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读《米小圈上学记》有感

读《米小圈上学记》有感 上学的周记 六年级周记500字

  真的对不起,我以后会好好管理自己,请相信我吧!下面是留学群作文栏目小编为您精心编辑的文章,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:读《米小圈上学记》有感

  《米小圈上学记》这本书,我看了一遍又一遍,总是爱不释手。

  米小圈很调皮,爸爸妈妈想让他学画画,当个画家,可是他不喜欢,就是不学画画,爸爸很生气,打了米小圈一顿,米小圈没办法还是去画画了,经过一段时间的练习,米小圈发现画画也很有乐趣,米小圈的画越画越好,受到了老师的好评,爸爸的夸奖,米小圈也开心极了!

  米小圈的学习成绩也不是很好,一天米小圈不开心对妈妈说:“妈妈我这次没考好,”妈妈说:“没关系,不要灰心,只要你认真、细心、努力,成功会属于你的。”米小圈在后来的学习中,上课认真听讲,按时完成作业。期末考试到了,米小圈考得很好:语文100,数学100。米小圈开心极了!

  通过读这本书,我知道了:不管做什么事,只要自己不断努力就可以成功的。

  篇二:《米小圈上学记》读后感

  我读了《米小圈上学记好朋友铁头》这本书,其中有一段故事给我留下了深刻的印象,铁头﹑姜小牙和米小圈他们做的都不对,铁头的不对是,铁头看见别人有好玩的滑板就不和好朋友一起完了,姜小牙的不对是和别人说了几句就另交新朋友了,米小圈的不对是 朋友走错了教室就嘲笑他。我们不要向他们学习,我们应该这样做:看见别人有滑板就借别人的滑板玩一会儿再给好朋友玩,要是别人找你玩,小伙伴就一起玩,要是别人走错了教室我们不要嘲笑别人。

  我们要做到交到新朋友,也不要忘记老朋友。

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米小圈上学记

米小圈上学记 上学的周记 小学生周记400字

  我读了《米小圈上学记》这本书,主人翁米小圈从小爱画圈圈,所以爸爸给他取名“米小圈”。下面是留学群作文栏目小编为您精心编辑的文章,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:《米小圈上学记》读后感

  我十分喜欢看<<米小圈上学记>>这套书,这套书共有六本。今天我已经看完了第四本:新同桌的烦恼。

  这本书的主要内容是:米小圈升入了二年级,这是一个美妙的开始。更美妙的是米小圈终于离开了刁蛮的李黎,有了一个新的同桌徐豆豆。

  徐豆豆是个特别逗的女孩儿,跟米小圈很像,他们在一起无比开心,同时也闯出一些祸端,可时间一长,米小圈发现还是李黎好,至少能阻止他去闯祸。

  有什么办法能再和李黎做同桌呢?

  读了这本书之后,我明白了一个道理,同学之间应该团结,不能总闯祸,不能乱涂乱画,这就是我喜欢这本书的原因。

  篇二:《米小圈上学记》读后感

  寒假里我读了《米小圈上学记》这本书,主人翁米小圈从小爱画圈圈,所以爸爸给他取名“米小圈”。

  《米小圈上学记》中有几个重要人物,他们分别是:米小圈、小圈爸、小圈妈、魏老师,还有李明。魏老师是教语文的,在米小圈心目中他是个“奥特曼”,因为他的头发太像奥特曼了。《米小圈上学记》上学记这部书很好看,也特搞笑。书中讲述了米小圈一天天是怎样度过的。他的同桌的李明,是一个成绩优异的小女孩。米小圈上课只要一看漫画书,就会被李明发现并没收,因此他很苦恼。

  不过李明在米小圈心目中也有好的地方。有一次,大家都在安静地写作业,沙——沙——沙,突然米小圈写错了字,可是他忘了带橡皮,急得他像热锅的蚂蚁,一时满头大汗。这时,李明急忙主动地把自己的橡皮递给了米小圈,米小圈接过橡皮,感动的差点流下了眼泪。从此他们成为好朋友。

  读了这本书,使我明白了一个道理:做人要互相谦让,不要斤斤计较,这样才能建立朋友之间长久的友谊。

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  从幼儿园到小学,我一直都不喜欢上学,我一直都认为上学是一件很痛苦的事情下面是留学群作文栏目小编为您精心编辑的文章,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:日记大王米小圈

  从幼儿园到小学,我一直都不喜欢上学,我一直都认为上学是一件很痛苦的事情。可这本北猫哥哥写的《米小圈上学记·我的好朋友铁头》里,我知道了怎么寻找生活总开心的、好玩的、有趣的和搞笑的事情。

  米小圈很善于发现生活中的点点滴滴。他连体育课上报数报错的小事情都能记住,写成一篇好玩又有趣的日记。这一点,我还是得多学习学习米小圈天天坚持写日记的习惯。

  铁头可是个“两面派”,一会儿帮着姜小牙,一会儿帮着米小圈。还好他们最后都和好,成为好朋友了。我觉得铁头给人一种傻里傻气、可爱幼稚的感觉,和《神秘世界历险记》里的啦啦有一点相似。

  铁头和米小圈真是太搞笑、太有趣了!

  篇二:读《米小圈上学记》后感

  我读了米小圈上学记,我觉的很搞笑

  这本书里写的人物有米小圈,爸爸,妈妈,老师和同学们。

  我就给大家讲一段米小圈在家的故事,有一天早上,妈妈叫米小圈起床吃早餐,半天叫不起床,妈妈拿着早餐来到小圈床边,小圈眯着眼睛闻到气味说:春天的气味好香呀!。妈妈说不是,是我做的春卷的味道。米小圈一听到马上起床刷牙洗脸,跑去桌上,爸爸也在,两父子抢着吃。我们不能象他那样,应该要文明一点。

  我又读了几篇,我知道了米小圈是个调皮捣蛋的孩子,我从书上也知道了他也是一个快乐又烦恼的小孩。但是很善良。看过之后我们要学习他的好处,把自己平常一些不好的要改正,做一个好孩子。

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读《细米》有感

读细米有感 细米读后感 小学生读后感

  在寒假里,我读了一本书,名叫《细米》,作者是曹文轩,这本书主要讲了少年细米与他的表妹红藕在乡村一同长大,日子如清水一般自然流淌。然而,有那么一天,大河上飘来一叶巨大的白帆,白帆下飘来了一群仿佛来自天国的女孩儿。这些从苏州城里来这里插队的女知青,给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息,而其中的梅纹姑娘以她纯净而温柔的情感与精神力量,使细米这个桀骜不驯的乡野之子步入新的成长历程。

  这本小说书以优雅的笔调完成了一个少年的心灵雕塑。安宁的村落、寂静的麦田、旋转的风车、河里的小船、各色的鸽子、雪白的芦花、袅袅的炊烟,与四季优美的乡村风景。

  这本书一共分为八章,其中我最喜欢第七章了,主要讲了梅纹是从城里来的女知青,他在乡下当起了老师,但不幸的是梅纹的父母在一次轮船事故中去世了,从此,她不管看到什么都会感到伤心。上课效率也不断下降,结果在期中考试中,梅纹班考了全年级倒数第二,细米为了让梅纹精神起来,他只好在期末考试前几天去校长室偷了试卷,并让同学互相传递答案,结果期末考试梅纹班考了年级前五,但是事情还是被校长发现了,梅纹被细米感动了,于是她振作起来,开始努力,功夫不负有心人,在第二年的期中和期末考试,梅纹班的同学个个都考上了好成绩。

  这本书让我们明白了许许多多的道理,也让我们的知识宽。我觉得我们应该学习梅纹那坚持不懈、永不放弃的精神!

  【作者:幸运草101】

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读苏童的《米》有感

读苏童的 读后感

  留学群小编为大家整理了一篇《米》读后感范文,更多读后感尽在留学群。

  读苏童的《米》有感

  “它是一个巨大的圈套,诱惑你自投罗网。为了一把米,为了一文钱,为了一次欢情,人们从铁道和江边码头涌向这里,那些可怜的人努力寻找人间天堂,他们不知道天堂是不存在的。-----五龙”

  “柴生悲伤的摇着头,现在他深深的意识到人的嘴和唾沫是有灵性的,也是有毒的,有时一句恶毒的玩笑也会应验,成为真正的现实。”

  “城市是一块巨大的被装饰过的墓地。那么多人,分别死于凶杀,疾病,暴躁和悲伤的情绪以及日本士兵的刺刀和枪弹。”

  “世界在时间的消逝中一如既往,而我变得日渐衰弱苍老,正在与死亡的黑手做拉锯式的角力。”

  “每逢一个孽子出世,天就会下雨,每逢一个孽子死去,天就会重新放晴。”

  读过小说,感受可以说是万千,以上文字是小说中的语句,这些都是作家对于主人公的人生经历的写照,这部作品中写出了一个由乡下逃荒入城市的五龙,他卑微,对于米的特殊情感,在小说中他变态的心理,还有做法,都是进入城市后被人侮辱残害的结果,他没有亲人,对于妻子,孩子没有爱,有的就是仇恨,就是报仇的心理。虽然他得到了米店,但他不满足,还是一种变态的方式对待家人,日本人的介入,抱玉对他的仇恨,对待两个孩子的态度,没有一点慈爱,能亲手打断自己儿子的腿,致残,他的儿孙几乎都是在他的戕害下变成了“精神病”者,最后因纵欲而得病,对于城市他向往过,体验过,痛恨过,他期待回到农村的家乡,在回家的路上躺倒在米粒里,终于实现了梦想,死在火车上,死在异地他乡,死在了自己手中……

  小说是社会生活的反应,透过小说,看到了社会,也了解了作家的写作风格,《城北地带》也是一样的悲剧,悲剧的结果就是让我们更加深刻。

  环境决定人物的命运,是这样的环境造就了五龙这样的人,说是一个人其实是一个魔鬼,是一个受害者,也是一个害人者,扭曲的社会,扭曲的人性,社会环境,看来真的影响人生,而且是决定的。

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读《窃读记》有感

有感 窃读记 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《读《窃读记》有感》,欢迎大家踊跃投稿。

读《窃读记》有感

窃读?刚看到《窃读记》这个题目时,我有些疑问:“窃”可是小偷小摸的意思啊,难道是偷读别人的书吗?经过学习后,我才明白文章的意思:是对读书的热爱和对知识的渴望。

说到这里,我不禁想起我读书的时候:我也喜欢读书,但并没有林海音小时候那样酷爱读书。我每次都是闲着没事时,才翻翻,也就读个二十来分钟,但没有一次像林海音那样一读就是两个多钟头。当时的她家庭条件困难,虽然不能买足够的书,但是并没有影响她热爱读书的精神,并想尽一切办法窃读,而我面对家里一个大大的书橱,我却只读了其中的一少部分,与她相比,我感到非常惭愧。

“书是人类进步的阶梯。”自从读过《窃读记》以后,我要学习林海音那种热爱读书的精神,每天要阅读半小时以上。多读书、读好书,不断丰富自己的阅读知识,使自己成为一个博学多才的好学生。

我的知识宝殿——书橱

我陶醉在书海中

太有趣了——我看书时经常会笑出声来

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读窃读记有感

读后感 窃读记读后感

  读后感又俗称读书笔记,是对于一句话,一段文字,一本书的感想和见解。好的读后感应该是和原著作者在思想上的一次火花交锋,在文学修养上的一次升华。留学群读后感栏目在此为大家提供了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助!

  《窃读记》我们五年级语文书的第一课,是台湾籍作家林海音所写的一篇文章。读完这篇课文后,我的感触很深很深。这篇课文写的又朴实而又感人,以“窃读”为线索,以作者放学后急匆匆地赶到的书店,到晚上依依不舍地离开的时间顺序和藏身于众多顾客,借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了作者对书的热爱和对书的渴望。

  这篇课文讲的是一个小女孩刻苦读书的故事。小女孩常常不顾吃饭就赶去书店读书,有时,一本书要到几家书店才能读完。

  与小女孩相比,我读书的条件那么好,她那么差,就算爸爸妈妈给我买书,我也不是经常看,只是偶尔看一下。我以前很喜欢看书的,可是我现在不喜欢了,可能是因为电影、游戏等等的诱惑吧。每想到这些,我心里就有点惭愧。

  与小女孩相比,我是多么幸福啊!如果老师叫我们买或学校要我们买课外书,爸爸妈妈都会尽量地满足我们。而且,我们也可以在学校、家看书。在家看书的时候,我们可以坐着看、躺着看、靠着枕头看,渴了、饿了的时候,我们可以喝水、吃东西,多舒服。可她呢?她只能站着看书,腿酸了,只能用另外一条腿支撑,靠在书柜旁休息。

  读了这篇课文,我对她的刻苦读书、不怕累的精神感到敬佩。我想对她说:“你这种刻苦读书,不怕累的精神令我敬佩。从现在起,我要向你学习,好好读书,做一个有用的人”。

  同学们,你们有的人是不是不喜欢读书呢?千万不可以这样。因为,读书有很多的好处:它可以帮你提高写作水平,提高你的阅读量,还有很多其它的,我们可以在今后的日子中不断的发现。

  我们一定要好好学习,天天向上!

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小学二年级作文400字:读《大圈小圈》有感

有感 小学二年级 400字
作文标题: 读《大圈小圈》有感
关 键 词: 有感 小学二年级 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 小学二年级
作文来源: https://zw.liuxuequn.com

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本作文是关于小学二年级400字的作文,题目为:《读《大圈小圈》有感》,欢迎大家踊跃投稿。

  只有真正有学识的人才知道自己学识的不足,在攀登高峰的时候才会显得更加谦虚,最终凭着坚强的毅力或得成功。

  一天晚上,我做完了所有的作业后,便顺手拿起手边的一张报纸看。无意之间,我发现一个奇怪的题目《大圈小圈》。这是什么意思?讲的又是什么内容?于是我迫不及待阅读起来。

  古希腊有位著名的哲学家,叫芝诺。一次,他的学生问他:“您的知识这么渊博,您回答问题总是一丝不苟。可您为什么还是孜孜不倦的学习呢?”芝诺画了两个一大一小并在一起的圆圈,然后向他们解释说:“大圈的面是我掌握的知识,小圈的面则是你们掌握的知识。显然我的知识比你们多,但是在这两个圈的外面,就是你们与我无知的部分。你们说,面对着浩瀚无比的海洋你我怎能不学习呢?”读了这段话,我的心头不由得猛然一震,是啊!只有真正有学识的人才知道自己学识的不足,在攀登高峰的时候才会显得更加谦虚,最终凭着坚强的毅力或得成功。想想平时我学习不够刻苦,觉得真是太难为情了。

  今后,我一定要用“大圈小圈”的精神鼓励自己,努力学习,做新世界的重要建设者。

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