留学群专题频道读书札记栏目,提供与读书札记相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 读书札记就是读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。

高中高三作文2750字:读书札记

读书 高中高三 2750字
作文标题: 读书札记
关 键 词: 读书 高中高三 2750字
字    数: 2750字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三2750字的作文,题目为:《读书札记》,欢迎大家踊跃投稿。

你的文字给谁看?聪明人,还是傻子?不言自明。那么,在写作的过程中,你替他考虑过多少?  读名家的作品,特别是短篇小说,我们常有这样的感觉,仿佛是在故事的中间开始叙述,而在故事还没有结束的时候就住笔不写了。恰恰是这样的东西,在我们的头脑中久久地活着。
  大家就是大家,他知道,创作不是一个人的事。而我们呢,总要交代清楚前因后果,把圈子划圆。好像不这样做就对不起读者。其实对得起的只有自己(满足了表达欲),读者才不买账呢。他看到你的圈子划得一塌糊涂,由于线条过于明晰,又没法帮你划好。
  要让别人看到一个了不起的西瓜,而你手头这个马马虎虎。怎么办呢?聪明的做法是,选取其中最精彩的那一部分,切下来,送到他的面前。
  海明威在谈到他的《老人与海》时说,他要表现的还有好多,相当于我们看到这些文字的几十倍,但他没有写,他相信他的读者已经看到了。
  余华说,当我们把一个故事完成,它就成了过去时;而那些没写完的故事,却还活着,永远是正在进行时。
  我心目中的好小说是这样,它忽然之间就开始了,在行将结束而又没结束的时候,突又发生了变故,这变故仅有一个开始。
        比喻     比喻的最高境界是什么?是像,还是不像?很难说。最起码要做到两点,新和奇。
  A:“恋爱的人去赴他情人的约会,像一个放学归来的儿童;可是他和情人分别的时候,却像上学去一般满脸懊丧。”  B:“后来他‘死了’,他那淡淡的形象也就消失了,仿佛水消失在水中。”  C:“悠久的岁月使他抽缩,磨光了棱角,正如流水磨光的石头,或者几代人锤炼的谚语。”  D:“橙黄色的太阳浮游天际,活像一颗被砍下的头颅,云缝中闪耀着柔和的夕晖,落霞好似一面面军旗,在我们头顶猎猎飘拂。”  E:“在蛇一般阴险的暗处,有件修士的长袍像蛇一般游动。”  A是莎士比亚的,B、C是博尔赫斯的,D、E是巴别尔的。
  莎士比亚的胜在像,用心情比心情,让没有过约会经历的人一下子就明白了恋人的心理,字正腔圆,无可挑剔;而后边两个人的,就很难用像与不像来评价。博尔赫斯的,从某种程度上说,也体现了像,但他强调的是某一点,这样就显得特别新颖;巴别尔的,却努力比喻得不像,他把比喻用在这里,更主要的是营造一种气氛。
  我们学哪一种?也许都应该学,因为不同的情形需要不同的比喻。
    长篇和短篇      短篇小说一天不能读得太多,尤其不能连在一起读,不但会疲劳,还使你一无所获。每篇都是一个完整的个体,虽然短,却五脏俱全,你得有充足的时间消化它。不像长篇,一天可以读很多,甚至是一本。
  写一个20万字的长篇,并不一定比写一个一两千字的短篇...

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读书札记

读书札记

  阻碍我们去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。

  从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分。到菜园的人,不小心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒就是擦伤。

  儿子问:“爸爸,那颗讨厌的石头,为什么不把它挖走?”

  爸爸这么回答:“你说那颗石头喔?从你爷爷时代,就一直放到现在了,它的体积那么大,不知道要挖到到什么时候,没事无聊挖石头,不如走路小心一点,还可以训练你的反应能力。”

  过了几年,这颗大石头留到下一代,当时的儿子娶了媳妇,当了爸爸。

  有一天媳妇气愤地说:“爸爸,菜园那颗大石头,我越看越不顺眼,改天请人搬走好了。”

  爸爸回答说:“算了吧!那颗大石头很重的,可以搬走的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊?”

  媳妇心底非常不是滋味,那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。

  有一天早上,媳妇带着锄头和一桶水,将整桶水倒在大石头的四周。十几分钟以后,媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。

  媳妇早有心理准备,可能要挖一天吧,谁都没想到几分钟就把石头挖起来,看看大小,这颗石头没有想像的那么大,都是被那个巨大的外表蒙骗了。

  启示:你抱着下坡的想法爬山,便无从爬上山去。如果你的世界沉闷而无望,那是因为你自己沉闷无望。改变你的世界,必先改变你自己的心态。

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作文1200字:读书札记——读后感三篇

读书 读后感 作文1200字

  本作文是关于1200字的作文,题目为:《读书札记——读后感三篇》,欢迎大家踊跃投稿。

  爱也是一种害——读《风和火柴》有感

  过度的爱是一种害,这是我从《风和火柴》一文中明白的道理。

  文中讲到:一根火柴被点燃了,风婆婆觉得火柴片刻之间就要灰飞烟灭了,所以她一口气将火柴吹灭了,从此将火柴的一生的辉煌瞬间毫不犹豫地扼杀了,扼杀了它的火苗,它的价值,还有它的光辉。太多的爱会扼杀生命的亮点,所以不要依赖别人的溺爱,这种爱会终究变成害的。我感觉,我们不能依赖父母去做事,更不能衣来伸手,饭来张口。同学们,拒绝父母的溺爱吧,那样才会铸就一个辉煌的瞬间,我们都是在父母的呵护中长大的,从来没有自己的事情自己做,如若那样,会吹灭自己的光辉和灿烂。让我们对父母说:“别给我们太多的爱,有时,爱也是一种害。”读《乌塔》有感中国孩子要学会自立,自强。

  这是我在读《乌塔》后所发出的感慨。

  《乌塔》这篇文章讲的是一个中国旅客与一个名叫乌塔的外国女孩的对话。乌塔告诉作者她自己游历欧洲的故事。读完《乌塔》这篇文章后,我的心里感慨万分。乌塔从小就有自立意识,自己游历欧洲,利用假期的时间赚旅费。而我们中国孩子,平时连照顾自己的能力都没有,被爷爷奶奶,爸爸妈妈溺爱着的我们总是饭来张口,衣来伸手。而那些外国孩子呢,小学生就能自己游历欧洲了,可见我们与外国孩子有多大的差距啊!

  温室里的花朵,是无法面对风吹雨打的。遇不到岩石的波浪,是无法激起美丽的浪花的。有一个报道就充分说明了这一点:1992年,77名日本孩子与30名中国孩子一起参加了一个草原探险夏令营,中国孩子生病了,就回大本营睡觉。日本孩子生病了却一直坚持走到了底;中国孩子的垃圾随地乱扔,而日本孩子却反把垃圾放进塑料袋里。到了目的地,日本孩子麻利的用简单的食品做出了饭菜,而中国孩子没有一个会做饭,所以只好吃日本孩子的饭菜。想一想,将来我们步入社会谁更有竞争力呢?让我们不要再做温室里的花朵了,要学会自立,自强,让祖国的未来更加美好。

  对手,别样的知音——读《狼与鹿的故事》有感对手,是克星也是救星,这是我在读《狼与鹿的故事》后所发出的感慨。

  美国总统罗斯福想让鹿得到有效的保护,于是雇猎人到凯巴伯森林里消灭狼,狼群被消灭后,鹿果然迅速增多,但植被却一天天减少,于是过了不久,鹿饿死的饿死,病死的病死。在生物链中,狼既是鹿的天敌,但同时也是它的“朋友”。因为没有了狼这个对手,鹿群就面临着灾难,所以,对手往往有时也是你的朋友。钻机要是没有岩石为对手,就难以谱写出热流溢火的壮歌。人生也是如此,美国拳王泰森称霸拳坛,击垮了一个个对手,而胜利和鲜花带给他的是骄狂麻木和纵欲,终至因罪下狱,美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己。”可见,没有对手并非是一件乐观的事情。我还看过这样一个故事,一个年轻的老师去参观一个学校的运动会,他发现得到精神文明奖的班级并没有和其它班级有什么特殊之处。于是他就去问校长,校长答道:“他们的班级在运动会进行中,不但为自己的班加油,还为其它班级喝彩,这就是其中的原因。”为对手喝彩,这是一种更美好的品质。“LE5LE5人生中对手其实是你的朋友,也是一种别样的知音。

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