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小学三年级作文350字:观察蚂蚁

蚂蚁 小学三年级 350字
作文标题: 观察蚂蚁
关 键 词: 蚂蚁 小学三年级 350字
字    数: 350字作文
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            观察蚂蚁     吃香梨时,,我仔细地观察了蚂蚁。我记得同步作文上的一个小实验,便学着别人的样子做了起来。谁知,蚂蚁一下子就看穿了!
我就把食物拿起来压蚂蚁,不小心压伤了一只老蚂蚁。我心里很难过,我只不过是想吓唬蚂蚁,却弄伤了蚂蚁。不知道我该怎么办.我想给老蚂蚁包伤口,可我太大了,会把它压死!
我只好眼巴巴地看着它死去.这时,有两只蚂蚁跑过来扶它,它好像好了一点,后来,它在许多蚂蚁的帮助下灰复了!
    它的心里永远记得伙伴们那温暖的心!
当然也忙不了我对他的所做的事。我觉得我们人有点自满、骄傲了。其实,蚂蚁比我们懂得要互相团结.要有礼貌。大家甘心落后吗?如果不甘心,就请大家做好每一件事吧!
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与观察蚂蚁小学三年级相关的作文大全

小学三年级作文250字:观察蚂蚁

蚂蚁 小学三年级 250字
作文标题: 观察蚂蚁
关 键 词: 蚂蚁 小学三年级 250字
字 数: 250字作文
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一天放学,我和张贝仪、毛逸宁在自己班里玩。忽然,毛逸宁说:“放心班还没开始,我们先去抓蚂蚁吧!”我和张贝仪说:“好主意!好主意!”于是我们就出发了。在路上,我们跑的跑,跳的跳,好像都挺兴奋的。
我们开始抓蚂蚁了,抓呀抓呀,我们抓了十三只蚂蚁呢!我对它仔细观察,蚂蚁的触角长长的,好像一根又细又长的细电线。它头小,身子大,很像一粒粒黑珠子。我们把大部分蚂蚁放了,手心里只剩下两只蚂蚁了,话还没说完,这两只蚂蚁不由得动起来,右边的蚂蚁好像在说:“都怪你,都怪你。如果你跑得快一点,我们就不会被这庞然大物给抓住了。”看着两只蚂蚁的有趣表演,我们高兴地笑了。
毛逸宁说:“看它们也挺可怜的,就放了它们吧!”于是我们把蚂蚁放了,今天,我们观察蚂蚁的活动画上了一个圆满的句号。
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与观察蚂蚁小学三年级相关的作文大全

小学三年级作文300字:观察蚂蚁

蚂蚁 小学三年级 300字
作文标题: 观察蚂蚁
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字 数: 300字作文
本文适合: 小学三年级
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常听爸爸说,蚂蚁是大力士,能搬走比他大几倍的食物,我有点不太相信。一天,我在大树下玩耍,看见了一只蚂蚁正向前走去,我也就跟了上去,原来,地上有一颗糖,它闻了闻,就匆匆地走开了。过了一会儿,我又在那棵大树下看见到了那只蚂蚁,他带了几百只蚂蚁,正再把那颗糖搬回家里,它们几个在前、几个在后,同心协力,终于把那一颗糖搬回了家里,我突然想到了一句话,“团结就是力量”。名师点评:在这篇作文里,小作者描述了蚂蚁的一次行动。通过作者细心的观察,准确的语言表达,把蚂蚁的精神和态度都做了描绘。一开头,引用爸爸的话,就对蚂蚁的情况做了描述,结合自己的观察,证实了爸爸的话,也从中更加深了对蚂蚁的了解。文章紧紧围绕主题,描述过程完整具体,但也很简练。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-11-2 15:10:00...

小学三年级作文500字:观察蚂蚁

蚂蚁 小学三年级 500字
作文标题: 观察蚂蚁
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字 数: 500字作文
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观察蚂蚁

全身黑色,有六只细小的脚,这是蚂蚁的外形。

一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:“可以用它来喂蚂蚁”,于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两片,那只蚂蚁马上就发现了,它自己先试着搬,无奈对它而言,饼干实在是一个庞然大物,没办法,它只好放弃,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁,它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移,要到达它们的洞穴,必须经过一个“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它们虽是费了九牛二虎之力,还是没法进去,但是它们不气馁,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干化整为零,它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子,我的兴趣越来越浓,最后,我把打死的蚊子、苍蝇,吃剩的饼干都放在一起,发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来,食物上的蚂蚁越聚越多……,最后,地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩,连饼干屑也难看到。同时,我还发现了一个秘密,蚂蚁搬东西也不是死拼的,碰到困难它们也会想办法,改变策略,而在搬运的过程中,它们始终团结一致,持之以恒,不会有一只蚂蚁会当逃兵,而最后它们也一定能成功。

这就是蚂蚁—可爱的小精灵。

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小学三年级作文300字:观察蚂蚁有感

蚂蚁 有感 小学三年级 300字
作文标题: 观察蚂蚁有感
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字 数: 300字作文
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无意间,看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着,我一时兴起,飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水,朝它们倒去,它们受了惊,到处逃跑。它们张开比针还细的小腿,拼命往干的地方跑,可是已经太晚了,豆大的水珠像胶水似的粘住了它们,使它们寸步难移。就在这紧张的时候,它们围成一团手拉着手,努力冲出重围。到了最后,它们终于战胜了困难,疲惫不堪地躺在一边,好似在互相庆幸着、高兴着。不一会儿,它们又排着长队匆匆地往前走。 我的目光追随着它们,只见,它们朝着地上那看得不是很清楚的面包屑,看来它们是准备向这些面包屑发起攻击了。突然,我灵机一动,把面包屑转移了地点,以为他们找不到了,会放弃,可出乎意料的是它们很快地就找到了那么地方,并且齐心协力地搬起了面包屑,终于,它们获得了自己的午餐。我看着这群蚂蚁,感叹着, 我想,它们这种遇到困难不退缩,齐心协力面对的勇往直前的精神是值得我们学习的。
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小学三年级作文250字:观察小蚂蚁

蚂蚁 小学三年级 250字
作文标题: 观察小蚂蚁
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观察小蚂蚁  

  大人们都说蚂蚁力量大,许多蚂蚁能搬起一颗糖,我想做一次实验证实一下。
  下午放学后,我来到许多花草的花坛里,因为我知道蚂蚁一般生活在许多花草的地方。我口袋里有一颗糖,我把糖放在花坛旁的瓷板上。有三只蚂蚁爬了出来,它们想尽了所有的办法,用尽了所有的力气,还是搬不起来,只好回去请求支援。它们派了许多蚂蚁去搬糖,突然,奇迹出现了,蚂蚁们把糖移动了 五毫米 ,“蚂蚁搬糖了!


”我大叫一声,我的实验成功了,我高兴地回到家,告诉妈妈,妈妈说我是一个善于探索的好孩子。
  在这个实验里我体会到,一个人的力量不大,但许多人的力量加起来就非常的大。俗话说“人多力量大”。大概就是这个意思。

  熊璐铭  

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小学三年级作文200字:观察小蚂蚁

蚂蚁 小学三年级 200字
作文标题: 观察小蚂蚁
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我又蹲在蚂蚁洞穴前,不停的发呆。 一只只蚂蚁从我眼前经过,每个蚂蚁都满载而归。突然,一只小蚂蚁发现了一个猎物—一只死了的小虫,它用力的往后拉,可是拉不动,便飞快地赶回蚁穴,不一会,一只运输小队跟着那只蚂蚁,找到了那个小虫,它们爬到虫子下面轻松的抬了起来,很快,它们便把战利品运回了蚁穴。 我一直看着蚁巢,仿佛自己也进到里面。蚁巢里,一个个勤劳的蚁民在搬运粮食准备过冬。走进蚂蚁村,家家户户都点起了炊烟,菜香味弄的满村飘香。 走进蚂蚁王宫,一片繁华更是令我目瞪口呆...... 蚂蚁们爱劳动、团结友爱,真是我们的好榜样。 这就是让人不起眼的蚂蚁。

小学三年级作文200字:观察蚂蚁记

蚂蚁 小学三年级 200字
作文标题: 观察蚂蚁记
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昨天下午,我做完作业,就去墙角边观察蚂蚁了。
我发现蚂蚁头上有一对细小长的触角;两只小小的眼睛;大大的尾巴;六只细小的脚,可爱极了!

后来,我看见一群蚂蚁排正整整齐齐的队伍,离一些大米越来越近,我想:恶作剧一下吧,好让我知道它们想干什么。于是,我用脚狠狠的把一只蚂蚁踩死,然后把死蚂蚁扔在蚂蚁群中,这一下,蚂蚁有的乱作一团,有的好象失去了主将的兵一样,乱窜。
我去问妈妈,妈妈说不知道。
第二天,上午第三节课后,我去问科学老师这是为什么呢?科学老师说:“这是蚂蚁的信息。“哦,原来是这样啊,难怪!
”我恍然大悟地说。

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