课程名称：社会实践课程号码：10564120
实习 周数：4周 学分：2分
实习 单位： 西门子威迪欧电机(上海)有限公司、
实习 地点：上海
实习 时间：2008-7-25~2008-8-25
一、实习目的、要求：
实习目的：1，了解企业的运作方式和日常业务。
2，把书本中的知识放到实践中去，培养大学生的动手实践能力。
3，在实习过程中，与上级，同事等有效沟通，培养大学生与人沟通的能力和团队协作的能力。
4，巩固、扩大和加深学生从课堂上所学的理论知识，获得实际工作的初步经验和基本技能。
实习要求：1、做好实习前准备工作，了解实习目的和任务，以提高实习效果。
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...【留学群liuxuequn.com】西门子公司总部4日于德国慕尼黑发布消息说，今年该公司净利预计将达75亿欧元，如果实现，利润将比上年增长75%。
年初西门子公司曾预测今年利润达55亿欧元，然而今年头三个月中西门子已创利32亿欧元，利润比去年同期增长了一倍，增长原因被归结为该企业向核反应堆生产商Areva以及坦克生产商KMW出售股份。
西门子目前在工业设备和能源科技范围内生意兴隆，订单不断增加。今年头三个月的新订单增加了207亿欧元，比上年增长了25%。尤其是风力能源以及电子传输设备的订单源源不断，客户主要来自新兴工业国。
Job title: HSE Engineer Intern
此岗位可以转正，所以应届生优先考虑。
Job description:
1.Plan and implement HSE training to employees.
为员工计划和组织HSE培训
2.Select and provide appropriate Personal Protective Equipment to employees
为员工选择并提供合适的个人防护用品
3.Perform regular walkaround to find HSE risk/non-conformities, and take corre
ctive/preventive measures accordingly
进行定期巡检发现HSE风险或不符合，采取相应的纠正预防措施
4.Assist to report Monthly safety statistic report as well as quarterly and an
nual HSE report
上交月度安全统计报告以及季度和年度HSE报告
5.Participate and assist in daily quality management work
参与和协助质量管理相关的日常工作
Requirements：
1.Major in Environmental Science or Engineering, Health & Safety Management, M
echanical Engineering or equivalent;
环境科学/工程 、工业卫生、安全管理或相关专业。
2.Be able to work at least 3 days per week
每周至少工作3天
3. Excellent written / verbal English and communication skills. (CET 6 or abov
e)
英语6级或以上，良好的英语沟通能力
4. Skill on Microsoft office
熟练运用office办公软件
实习期间如果相关部门主管满意，之后会给予转正，所以推荐应届生投递该职位。
Location：No.48 Lan Ping Road, Min Hang, Shanghai 200240
地点：上海市闵行区兰坪路48号（五号线东川路地铁站）
Contact: [email protected]
以 “姓名—大学、年级—投递职位” 为标题
《招聘资讯:西门子（闵行）招聘H...
【留学群liuxuequn.com】西门子公司29日公布，其属于光电行业先锋企业的子公司欧司朗(Osram)将于今年10月上市。西门子总裁罗旭德对媒体说，欧司朗将归入该公司即将设立的名为“基建和城市”的业务部门。
西门子公司从2007年开始改革内部结构。新成立的部门是继工业、健康以及能源之后该企业的另一个支柱。罗旭德说， 新的部门业务将与国际上正在发展中的大城市有关，这个市场具有3千亿欧元的发展潜力，其中包括火车、智能电网以及建筑科技。欧司朗上市之后西门子将占有市 场1千亿欧元的份额。
欧司朗公司现有员工4万名，年产值达47亿欧元。欧司朗市场价值最高的部分是普通照明设备，其生产的车灯以及LED灯汽车配件处于世界领先地位。该公司的上市是德国过去几年中最大的一次企业上市行为。
欧司朗创建于1906年，属于国际最老的著名品牌之列，自1978年起归属西门子公司。西门子公司强调，欧司朗上市后母公司将成为主要股东，但没有具体说明持有多少股份。 (留学群https://m.liuxuequn.com)职位2
具体要求:
1）环境工程/化学工程等相关专业的硕士、博士研究生
2）熟悉气体除尘、脱硫脱硝处理优先
3）良好的中/英文文献阅读与总结能力
职位3
具体要求:
1）化学/材料/电力等相关专业的硕士、博士研究生
2）熟悉大规模储能技术优先
3）良好的中/英文文献阅读与总结能力
说明：
1）工作内容：主要负责研发项目的文献调研，同时承担项目相关工作
2）实习期3-6个月，工作地点在北京
3）本招聘只针对在校研究生
4）每周可以保证两天左右的工作时间，工资按小时计算
应聘者者请于2012年2月20日前将简历发至
[email protected]
《2012招聘网:西门子中国研究院招聘实习生》内容来源于：m.liuxuequn.com
下面是留学群为大家搜集整理的西门豹教案，欢迎阅读。
西门豹教案(一)
教材分析:
这是一篇讲读课文。讲的是两千年前，西门豹管理邺那个地方时，通过调查，了解散到那里的豪绅和巫婆勾结在一起为害百姓，便设计破除迷信，大力兴修水利使邺地繁荣起来的故事。文章刻画了西门豹有勇有谋，敢作敢为，与民作主，为民除害的形象。文章在写作上主次分明，详略得当。重点记叙了西门豹破除迷信的经过。描写了西门豹如何将计就计，惩除邪恶，除害兴利，尤其是教育群众场面写得特别精彩。
教学对象分析：
三年级的学生对于历史故事和历史人物的了解都比较少，加上学生平时所看的课外书，很多都是趣味性比较大的书。对于这样的文章学生的兴趣不太浓，加上文章的含义比较深刻，要体现西门豹做法的妙处对于三年级的学生来说难度比较大。
设计理念:
学生对语文材料的反应是多元的，应尊重学生在学习过程的独特体验，使他们能主动地进行探究性学习，在实践中学习，运用语文;在实践中感受，积累语言;在实践体验、丰富情感，形成良好的语感。
设计特色:
从语言入手，体验情感，又熏导语言艺术;超越文本，提升语言，感悟语言的无穷魅力。
教学目标：
1、会认7个生字，读准确14个要求会写的生字。理解部分分词语。
2、正确流利有感情地朗读课文。
3、弄明白邺这个地方越来越穷的原因，读好西门豹和老大爷的对话。
4、学习本课描写人物言行、表现人物品质的写法，受到破除迷信的教育。
教学重点：找出邺这个地方贫穷的原因，理解西门豹是如何巧妙破除迷信的。
教学难点：理解西门豹办法妙在哪里。
教学准备：幻灯片
教学过程：
第一课时
一、引入
同学们很高兴今天能到你们班来上课，听说同学们平时上课都非常爱动脑筋的。希望这节课老师能认识到爱动脑筋的你。那上课前我们先来互相认识一下好吗?师：自我介绍：我姓×名叫××。你们也能用老师刚才的方式介绍一下自己吗?指几名学生自我介绍。很高兴认识大家，原来我们的姓名都有一个相同的地方，姓都是一个字。下面我们就来认识一个古代的人。简介“西门豹”板书课题——读课题
二、初读课文
1、生自由朗读课文读准字音，想想课文主要介绍了西门豹做了一件什么事?这一件事对百姓有何好处?
2、指名简单归纳内容
3、学习生字
1)座位互读——指名读——全班齐读——开火车读
4、理解部分词语
1)再读课文，把不理解的词语在旁边打个小问号。
...下面是留学群小编为大家整理的《西门豹治邺》教案，欢迎大家阅读。更多《西门豹治邺》教案请关注留学群北师版五年级下册语文教案栏目。
一、介绍西门豹，板书课题
二、出示目标：(课件出示)
1.正确、流利、有感情地朗读课文，了解西门豹治邺的全过程。
2.领悟西门豹破除迷信方法的巧妙和过人的智慧，体会其非凡的治理才能和尊重科学破除迷信的思想。
3.了解本文在布局谋篇上主次分明的特点。
三、比理解：(第一次“先学后教”)
㈠先学： (小组合作学习)
出示自学指导：
1.自由读课文1—9自然段，仔细体会西门豹和老大爷的对话，找一找导致邺地人烟稀少的原因是什么?田地荒芜的原因是什么?
2.漳河里真的有神吗?巫婆和官绅给河伯娶媳妇的真正目的是什么?
㈡后教：
1.全班交流。
2.对全班同学理解有误的部分，教师引导理解。教师小结导致邺地人烟稀少、田地荒芜的原因。
四、比说话：(第二次“先学后教”)
㈠先学：(小组合作学习)
自学指导二：
自由读课文第二部分，划出描写西门豹言行的句子，想一想他为
什么这么说?为什么这么做?(完成填空)
1.他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦巫婆去跟河伯说一声，说我要另外选个漂亮的，过几天就送去。”说完他就叫卫士抱起巫婆，把她投进了漳河里。
我看出西门豹( )是假，( )( )才是真。
2.等了一会儿，西门豹对官绅头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把那个人投进了漳河。
我看出西门豹( )是假，( )才是真。
3.西门豹面对漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，连气也不敢出。西门豹回过头来看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下河去。这些官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
我看出西门豹( )是假，( )才是真。
4.此时老百姓才真正明白了( )，所以说西门豹送新娘是假，( )( )才是真。西门豹的做法真可谓是( )!
㈡后教
1.汇报交流，教师相机板书。
2.鼓励学生说一说西门豹来到邺地为什么要先破除迷信再开凿渠道呢?。
3.了解课文至此分明的写作特点。
五、比当堂完成作业
请同学们替西门豹给魏王写一封治邺工作报告。
一·激趣导入
二·呈现目标
1·能够流利并有感情的朗读课文，理清文章的思路。抓住西门豹的言行，了解西门豹治邺的过程。 (重点)
2·领悟西门豹破除迷信方法的巧妙和过人的智慧，体会其非凡的治理才能和尊重科学，破除迷信的品质?(点)
三·复习字词
...
另一位在9月份赴美念书的90后中国学生Michael周，I-20表在机场入境时也突然“作废”，移民官连解释的机会都没给他，就将他“请进”小黑屋。这晴天霹雳让Michael措手不及，海关人员后将他转移至移民监狱。在国内一直顺风顺水成长的Michael一夕之间沦为阶下囚，关押至今已三个多星期，尚未释放，也不能保释。Michael的父母在大陆得知消息，急得团团转，却也鞭长莫及。
律师张军表示，九一一恐袭事件后美国联邦政府收紧对学生签证的核发，学校须获得联邦认可的资格才可签发I-20表，移民局对签发I-20的学校会进行不定期审查，但少数学校被取消招收国际学生的资格后仍继续签发I-20，而国务院海外使领馆数据库可能未与移民局的学校数据同步更新，时间差导致持该校I-20的学生仍能申请到F1签证赴美，但到机场被移民官发现问题，持这张I-20学生也会遭刁难，甚至原机遣返或关入移民监狱。
律师刘龙珠指出，美国少数不正规学校，只要学生缴钱就签发I-20，此类学校一经移民局查处，持该校I-20和F1赴美的学生在美合法身份也会出现问题。刘龙珠透露，南加州地区近年有一家学校因收钱滥发I-20，而遭联邦司法部查处，通过该校赴美的学生，仅司法部已查出的就有400多人。
律师薄尚乐建议，在当前的出国热潮中，家长和学生应首先查核学校是否正规可靠。正规学校除应具备移民局授权签发I-20表的资格，还应有权威教育认证机构的认可。
薄尚乐指出，美西地区院校可在教育认证机构“美西学校学院委员会(Western Association of Schools and Colleges，WASC)”网站上核查，美东和中西及东北部的学校则分别可在“新英格兰学校学院委员会(New England Association of Schools and Colleges)”和“中北学校学院委员会(North Central Association of Schools and Colleges)”网站上核查，获得这三个机构认证的学校都较正规。
刘龙珠认为，家长和学生也可从多方面核查学校。美国正规大学都有百年校史，建校不到20年的一般不建议纳入择校范围。在非知名的私立和公立学校之间，后者是相对稳妥保险的选择。此外，也可请在美亲友到访校园或学生、家长亲自参观校园，正规学校通常都会安排。(骆舒娴)
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