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初中初三作文800字:蚂蚁

蚂蚁 初中初三 800字
作文标题: 蚂蚁
关 键 词: 蚂蚁 初中初三 800字
字    数: 800字作文
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本作文是关于初中初三800字的作文,题目为:《蚂蚁》,欢迎大家踊跃投稿。

“也许你能帮我设计一只近视镜!
”  有一天,一只蚂蚁爬到我的书上,停在书页的上沿,抬起头看着我说。我拿起搁在腿上的放大镜仔细看了看它。确实,我不得不承认它的确近视得很厉害,我把笔尖伸到它眼睛下面,它也没有看见。
  “那你是怎么生活的呢?”我关切地问。
  “我嘛……就是闻味道呗!
你瞧,你的书散发着油墨的气味,像一座大森林。可是我能够在上面毫不犹豫地走来走去。因为……你可不能告诉别人,我把自己的气味留在走过的路上,这样就不会迷路了。”  “那么你要近视镜有什么用呢?”  “要是有了近视镜,我就可以看到天的颜色,花的颜色,你的颜色……对了,还有样子!
那不是更好吗?”  我承认,那的确不错,因为我的视力已经很差了,更何况我还没有它那样的嗅觉。
  “可是……”我还想说些什么,却一时想不起了。
  “假如我有了近视镜,我还可以把头抬得高高的,很多有学问的人都这样,就像你!
我还可以平时装深沉,拿一本书做幌子……”  听上去它要滔滔不绝地说下去,我赶紧打住:  “哎,老弟,我是真的很近视啊!
”  “是吗?”蚂蚁晃晃它的巨大的上颚,然后盯住我,“你经常拿着一本书,躺在躺椅上睡觉,眼镜对你其实是没有用处的;你经常高高地扬着头,看别人都显得不屑一顾,眼镜对于你真的是一种摆设。”  “难道就你需要眼镜?”我有点生气了。一只蚂蚁,竟然跟我斗起嘴来了,这世界还有没有规矩!
  “也许我并不需要眼镜……”蚂蚁突然若有所思地说,“我也许需要被你承认,我是说,说到底,我们两个是平等的!
”  ……蚂蚁的话让我沉思。
  “喂,我想要有一只眼镜是因为你有一只,很多人都有一只,似乎眼镜就是一种标志,可是我想了一下,问题的症结不在这里,问题的症结是:我是一只蚂蚁,而你不是。”  “我?那我是什么?”我问自己也问蚂蚁,或者谁也不问。
  “至少你不是一只蚂蚁。”蚂蚁肯定地说,“你这样的动物总是高高在上,把什么都不放在眼里,你们觉得自己是宇宙的主宰……”  “停!
我想起来了,你说的那种动物叫人,不是我。”我纠正蚂蚁的概念性的错误。
  “你不是人?”蚂蚁立刻反问,他的伶牙利齿在这一刻暴露无疑。
  “我是……”长时间思考,我觉得没有答案。很多时候,我不是人;也不是我自己。我是一个奇怪的生物,面对这只蚂蚁,我彻底迷失了自我。
  “哎,我但愿我是一只蚂蚁!
”我说。
  “我要是一只蚂蚁就好了!
”过了一会,我又说。
  一阵风吹来,我打了一个大大的喷嚏,这...

与蚂蚁作文800字相关的作文大全

初中初二作文800字:蚂蚁

蚂蚁 初中初二 800字
作文标题: 蚂蚁
关 键 词: 蚂蚁 初中初二 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 初中初二
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在每一片土地旁,青草旁,就有一队队虫子正在吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物。看到它们一个个细小而乌黑的身体,紧张地爬动而又有条不紊的形态,你一定不假思索脱口而出:“这不就是蚂蚁吗?”不错,这就是蚂蚁。虽然它们很平凡,但是我对它们有着特殊感情。
  那是上小学的时候。有一次,我无意间发现阳台前有一个蚂蚁窝,一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着。这时,我产生了恶作剧的念头。于是,我就往窝里灌了点水,然后用土把它填上。我开始觉得很开心。谁知道第二天一看,咦,昨天被我填平的窝口已经被打通了,窝旁堆着一圈土,小蚂蚁仍在窝旁忙里忙外的,好象什么事也没有发生一样。我感到十分惊奇,又试着把窝重新填死,还不甘心地踩了踩几脚,心想:“这下子,你们休想出来!
”可是事实却又和我预料的恰恰相反。一天后,窝里又被打通了。我仍不甘心,一次又一次地把蚁窝填平,可是不屈不挠的小蚂蚁们却从不灰心,一次又一次地把蚁窝修复。最后,我觉得索然无味,只好罢手。不屈不挠而强大的小蚂蚁终于胜利了。
  从那以后,我对小蚂蚁就另眼看待了。
  一次,一只在我的蝇拍下身负重伤的苍蝇,被我拿到蚂蚁窝前。它被小蚂蚁们发现了。小蚂蚁围着这只尚能爬行的“不速之客”打量了一番,便迅速地朝这只“庞然大物”扑了过去,一口咬住它的腿往回拖。苍蝇着了慌,急忙乱摆乱爬,妄图摆脱小蚂蚁们的纠缠。小蚂蚁们被这只比自己大几十倍的“庞然大物”拖出了好远,但它们的牙齿一直咬着猎物没有松口过。对方稍一泄气,它们就毫不客气地把猎物拖回去。对方一察觉,就拖着小蚂蚁们爬行。经过一场拉锯式的大战,苍蝇终于被小蚂蚁们拖得筋疲力尽。小蚂蚁们虽然个个体积小,却十分顽强,最后苍蝇被小蚂蚁们咬得动弹不得,只好听小蚂蚁们摆布。小蚂蚁慢慢地把苍蝇拖进窝里饱餐一顿。
  此时此刻,我对小蚂蚁又有新的敬意,并悟出了道理:个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家,由大家共享。我国有句老话:“人心齐,泰山移。”小蚂蚁们就是靠着大家合作战胜苍蝇的。
  【点评】通过打通障碍和捕获苍蝇的两件事,写出了蚂蚁依靠集体力量取得成功的道理。“我”对小蚂蚁态度的变化则起了很好的衬托作用。
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与蚂蚁作文800字相关的作文大全

初中初二作文800字:蚂蚁日记

蚂蚁 日记 初中初二 800字
作文标题: 蚂蚁日记
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字    数: 800字作文
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3月2日晴今天,在动物国里发生了一些前所未有的怪事,如:许多鱼儿都离奇失踪;去多花草低着头刻着看着自己枯黄的身体;还发现了人的脚印……这里从来都是安静舒适的!
这些奇怪的现象把大家笼罩在一片恐慌感之中。故此,国王派遣我去一探究竟!
3月3日晴我一路长途跋涉,仔细观察、研究。终于了解到如下情况:A城里的河水穿上“黑西装”,还夸张地在身上摆满红红白白的“装饰品”。B在菜市场里,烂菜剩叶遍地都是。C天空爷爷也学河水装酷,也穿了一套“黑西装”。D臭味儿把新鲜空气赶走了,自唱独角戏……3月4日晴我回到了动物国,向国王如实禀报了情况。国王什么也没说,只是叹了口气,低沉着脸。最后国王决定明天和大伙一同搬离这儿,找一个属于我们安详舒适的家。3月9日阴今天,我们和国王一路艰辛,一起搬到了东边,准备开始新的生活,可是没想到这里的水源不干净,大伙喝了一口水便生病了!
看到这样的情况,只好离开这儿!
到北边去!
3月14日阴经过我们的努力,来到了北边,可这儿的情况不太乐观。这里到处乌烟瘴气,工厂在咆哮着,大树也不见“人”影。这样咋住呀?诶,只好再搬到西边去了!
3月19日阴我们到了西边,结果还是一样,那里的河水不仅“装酷”,还很臭美似的喷着浓浓的“香”水!
令人作恶!
我心中不免有些失落感。天下之大,何处才是我们栖身之所?哪里才有梦幻般的天堂?明天,我们抱着最大的希望、最深的祈祷搬到南边!
3月25日晴太棒了!
历经艰辛,几番波折,我们终于找到了一个容我们栖身之所了!
那里叫做“玉柴”。这儿鸟语花香、繁荣昌盛、天空湛蓝、水源干净。真是个人间仙境啊!
我们大家欣喜若狂,打算在这长住!
4月1日晴我们在这住了几天。早晨的空气是多么清新,环境是多么幽雅,真是令人惬意!
而且还听说三种排烟无污染的发动机——“欧三”、“国四”、“国五”在这里问世了!
这里“绿色发展,和谐共赢”的目标将会折射到更远、更大的地区。从而带动全球人民共同创造属于我们生活的世外桃源!
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初中初二作文800字:小蚂蚁

小蚂蚁 初中初二 800字
作文标题: 小蚂蚁
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我清楚的记得四年级发现的一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边。我叫哥哥抓了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻” 组成的。全身漆黑像三颗黑鼓鼓的芝麻。蚂蚁的身体很亮像涂上了一层薄薄的漆。蚂蚁脑袋上有两根长长的触角,经常动来动去,接受别的蚂蚁的信号,有时还会用它来发动战争呢。就像人一样打架。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一张的,哥哥说蚂蚁就是用它来撕咬肉或别的食物的。蚂蚁的腿很细很长,一共有里六条腿,它的腿是黑色的,因为很长很长,所以逃跑起来十分快。就像人跑步一样,可能还会开它们的蚂蚁运动会呢!
我拿来一小块肉放在洞边,一只蚂蚁发现了肉,碰了碰肉,又退了回来,等了一会儿,它又碰了碰肉,又退了回来,就这样反复了好几次,就像天生就胆子小的人呢!
。这时又来了几只蚂蚁,它们到了肉旁,其中一只蚂蚁回到洞里边去了,不一小会儿,又有一群蚂蚁来到了肉旁,接下来靠近肉的蚂蚁越来越多了。我三小时再来观察时发现了:那些蚂蚁把肉一起运到了洞门口,肉上爬满了密密麻麻的蚂蚁。我把水洒在洞口,它们迅速逃走了。可我看见一群蚂蚁搬泥土,不久洞就通了,它们就可以进进出出了,就可以又回到他们这样的一个温暖,可爱的“家”了。通过上次四年级的观察,我觉得“蚂蚁工团”是勤劳、团结、不怕困难的动物,以前我厌恶它们觉得它们很恶心,很脏,不过现在我观察它们后我开始喜欢这群可爱又勤劳、团结、不怕困难的小蚂蚁们了。名师点评:小作者在文中向读者介绍了蚂蚁,以及自己观察蚂蚁活动的趣事。首先小作者对蚂蚁的外形进行了介绍,虽然蚂蚁大家都很熟悉,但少有人会对蚂蚁进行细心观察。小作者在文中便详细介绍了蚂蚁的外形,以及器官的功能,让读者对蚂蚁有了更多了解。小作者还针对蚂蚁进行了一个小实验,那就是拿一块肉,看蚂蚁们是怎么搬运食物的。通过对这个过程的观察,小作者对蚂蚁的看法有了转变,以前不喜欢,现在却非常喜欢它们了。可见蚂蚁的内在精神美是具有感染力的。文章内容真实具体,层次分明,叙述也很生动,总体上来说写得还是不错的。“就可以又回到他们这样的一个温暖,可爱的‘家’了”改为“就可以又回到它们这样的一个温暖、可爱的‘家’了”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-3-29 19:16:00...

初中初二作文800字:蚂蚁小传

蚂蚁 小传 初中初二 800字
作文标题: 蚂蚁小传
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原创蚂蚁小传我们是同班兼同寝三年的一对“蚂蚁”,不得不说这是一种缘分.我好想把我们芝麻绿豆般却又不平常的事记录下来,汇成精美的小书,你一本我一本珍藏着.  拜师  每一轮回家,都会进攻一道数学“磕”题.这次得以光宗耀祖,我有史以来第一次完全成功破了一道题.哈呵!我照搬原题七八份,分发各位人士,放下肆言“谁写出来我就拜他为师.”心里却藏着一份奸笑.笑,那天你着魔了,竟整整花了两节课对付那道题,撇下小土堆似的作业,犯不着吧!其他人都放弃却步,只有你“高傲”地把一张密密的铺满了字的纸递给我.我感叹为什么有志者事竟成啊.唉!我不相信,几番质疑后无奈地放弃挣扎,事实如此.君子一言,驷马难追.认了,那天我在全寝室的见证下拜你为师,把省了一星期的口粮孝敬你.那滋味,恍如晴天遭霹雳般又如埋没的千里马与伯乐,杂七杂八的.  师傅式欺压  一切好像都是围绕“师傅”这个称号展开的.你要我在大庭广众下叫你师傅,非要弄得地球人都知道一样,我不肯.每当你争不过我时,冒来一句熟悉的话“师傅之所以为师傅,因为师傅比徒弟大。所以我是对的”,我便反驳你腐朽,我是二十世纪的新新人类,不信这个邪。那是一段任何鬼辩都以“师傅”二字结尾的时间,我尽管不服,还是很开心。师傅徒弟每天黏在一起。
  师傅的幻想  Everynight你都大发议论,把一寝室人的耳朵都给说痒了.你想当哲学家、数学家、科学家,总之一天换一个.我们经常打趣你说:“笑,今天晚上想当什么呀?”你还是一如既往地开展这个特殊甚至有些可笑的“节目”.有时你对学校的所作所为极其反感,大放狂言:“某年某月某日的一场大雨,稀奇古怪地把学校冲走了,旁边的居民却安然无恙.”为什么呢?人品问题.然后我来收束全文,师徒同心,其言断金.  师傅的照顾  时间老人一段小跑,我们便处在中考到计时的坐标轴上.你的某某每晚都特意送来一顿补品,我却没有.这时,你便做出师傅“该做”的事,两个人坐在一块吃东西.我还未经受这样的待遇,有点禁不住.幸福找到我,满得快要溢出来了.  笑,你永远是我的师傅,我将永远以徒弟的姿态对你.就算不再见面,无妨.我们永远都是“蚂蚁”,在人群中寻觅.  张梦诗高一地址:浙江省温州乐成镇公立寄宿学校qq:651948310...

初中初二作文800字:逗蚂蚁

逗蚂蚁 初中初二 800字
作文标题: 逗蚂蚁
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本作文是关于初中初二800字的作文,题目为:《逗蚂蚁》,欢迎大家踊跃投稿。

我家门前有一个花坛。秋天到了,小草穿上了黄澄澄的秋装。飘落的枫叶犹如一只只美丽的红蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花争奇斗艳,芬芳迷人,像一位亭亭玉立的少女。而那里也是我玩耍的乐园。
今天,妈妈带我去骑自行车,偶然间发现旁边的花坛里,有几只蚂蚁进进出出,走近一看,哦!
原来是在准备过冬了。瞧,它们在搬运东西呢!
也不知是谁把一些米不小心撒在了地上,这下可引起了蚂蚁们的注意。一只蚂蚁看见几粒米,就赶紧去通知大家。这时我眼珠子一转,想出了一个鬼点子。等蚂蚁走到一半时,我猛然把脚踩在它的正前方。只见这只可怜的蚂蚁急得不知所措,这边钻钻,那边爬爬,过了好一会儿,才灰头灰脸地从我脚旁的缝隙间钻过去 。我就这样接二连三地按刚才那种“残忍”的方法对这只小蚂蚁“施刑”。本来一分钟的路程,在我的干扰下,可怜的小蚂蚁整整爬了十分钟。好不容易回到蚂蚁洞 ,它马上叫来了足够的“兵力”去抬米。蚂蚁们一边吃力地抬着,一边好像在说:“一二加油!
一二加油!
”离洞口不远时,搞恶作剧的我又来了场“半路杀出个程咬金”,把它们辛辛苦苦抬着的米又放回了原地。这下,小蚂蚁们又有得忙了。哈哈!实在太有趣了!
逗弄蚂蚁虽然是一件有趣的事情,但蚂蚁那股面对困难的勇气,那颗团结的心,还有那坚持不懈的精神,深深值得我们学习。名师点评:文章的主题明确,条理清晰,小作者的语言也比较优美。“只见这只可怜的蚂蚁急得不知所措,这边钻钻,那边爬爬,过了好一会儿,才灰头灰脸地从我脚旁的缝隙间钻过去。”“蚂蚁们一边吃力地抬着,一边好像在说:‘一二加油!
一二加油!
’离洞口不远时,搞恶作剧的我又来了场‘半路杀出个程咬金’”,这些语言很形象也很生动,真实地描写出了当时的情景,很能吸引读者的眼球。“秋天到了,小草穿上了黄澄澄的秋装。飘落的枫叶犹如一只只美丽的红蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花争奇斗艳,芬芳迷人,像一位亭亭玉立的少女。”这里用拟人的修辞方法描写环境,既起了铺垫的作用,也起了烘托的作用。小作者还从这场恶作剧中领悟到了“蚂蚁那股面对困难的勇气,那颗团结的心,还有那坚持不懈的精神,深深值得我们学习”,看来收获还是挺大的。(学乐中国特聘教师:郑蕾老师)2009-10-21 21:38:00...

初中初二作文800字:团结的蚂蚁

团结 蚂蚁 初中初二 800字
作文标题: 团结的蚂蚁
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走出门,就与空气撞了个满怀,空气中含着泥土的清香。早晨,好温馨。不坐车,也不带什么工具,只带着我的妈妈和一块饼干,去访问我的朋友——蚂蚁。到了公园后,我将饼干分成四份,分别放在树下、草丛堆里、干泥地上和石块上四个方位来观察蚂蚁的动静。不一会儿,干泥地上的饼干周围来了一只蚂蚁,它在饼干上下爬了一周就急匆匆的走了。它去哪儿了?正当我沉思时,忽然浩浩荡荡来了一大群蚂蚁,它们啃啃咬咬,每只都叼一小粒饼干回去。原来,它去请援兵啦!
这时,我发现地上的三个洞里有蚂蚁出入,看来这就是它们的家。看那一群群大大小小的蚂蚁,每只都叼着比自己身体大两三倍的食物,它们一定是劳动者吧!
看它们来也匆匆,去也匆匆,一定是在准备冬粮吧!
一只大个的蚂蚁在它们周围爬行,它一定是总指挥。瞧,它一会儿爬到这,一会儿爬到那,像是在指挥它们怎样搬运。我见这块饼干太大,就将它弄碎。这时,我的目光被几只背着大饼干的蚂蚁所吸引。它们企图想把饼干背进洞,可是饼干太大被卡住了,它们只得把它背出来,我以为它们会放弃,却却相反,它们请求别的蚂蚁帮忙,然后又背进洞里,这样反复十几次,终于将饼干搬回了家。看着看着,仿佛自己也变成了蚂蚁总指挥,一边指挥,一边搬运饼干,还大声地喊:“请先把这块大的搬回去,然后把小的每只各搬一块,加油,加油!
……”看其他三块饼干已变成了黑团,原来饼干实在太大了,它们搬不动,它们使出了他们的法宝,把饼干装到公胃里搬回家。你瞧,它们多团结,一方有难,八方相助。真是团结就是力量!
名师点评:小小的蚂蚁,往往不被人所在意,殊不知小小的蚂蚁有着惊人的力量,它们的力量来自于团结。文章通过“我”的细心观察向我们讲述了一群蚂蚁是如何搬运食物的。语言简洁生动,“走出门,就与空气撞了个满怀,空气中含着泥土的清香”把“我”出门时愉快的心情巧妙描绘出来。还有“自己“变成了蚂蚁总指挥后的呐喊,更是生动有趣。 有些语句稍做修改会更通顺些,如“原来,它去请援兵啦!
”改成“原来,它请来了援兵!
”;“它们一定是劳动者吧!
”改成“它们一定是负责搬运的吧。”;“一方有难,八方相助。”的“难”应加上引号。(学乐中国特聘教师:李民忠老师)2009-8-2 15:48:00...

初中初二作文800字:小蚂蚁之死

蚂蚁 初中初二 800字
作文标题: 小蚂蚁之死
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本作文是关于初中初二800字的作文,题目为:《小蚂蚁之死》,欢迎大家踊跃投稿。

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今天放学写完了作业,身为“科学小博士”的我又拿起放大镜左瞧右看。突然,一个小黑影在一个鞋盒子里慢慢爬行,我举起放大镜定睛一看——哦,原来是一只小蚂蚁。
   妹妹最怕虫子了,她急忙跑去向妈妈汇报,后来她拿起小蚂蚁声称是妈妈要求她把小蚂蚁干掉。不知是怎么回事儿,平常一贯从来不哭的我竟“哇”的一下子哭了起来:“把小蚂蚁还给我,把小蚂蚁还给我!
它毕竟也是一条生命啊!
还给我啊,还给我!
如果你继续这样残害‘生灵’,那还不如把我干掉才好呢!


……”渐渐的,妹妹也被我爱护生灵的精神感动了,可是她怕小蚂蚁吃不消呆在人类这里,便问我:“姐姐啊,你说的倒是好听啊!
可是现在是晚上,爸爸妈妈又不允许咱姐妹俩晚上出去,那小蚂蚁吃什么、住什么啊?”我一愣,自己还真没有想过,心里不禁暗暗着急。突然,一个怪念头从我的脑海中闪过——给小蚂蚁按个临时的“小家”!
我先用一个四周装上了棉花的小盒子,确保小蚂蚁不会嫌冷。这时我又想:小蚂蚁太小了,万一哪天我忘了喂食怎么办呢?有了,蚂蚁不是爱吃甜食吗,我多放几勺糖进去不就行了吗?于是,我便在盒子里足足撒上了几勺子的糖。接着,我便把小蚂蚁放进了这个盒子中。看着小蚂蚁似乎受宠若惊,我心里不禁沾沾自喜。后来爸爸让我帮他销个苹果,我就去了。因为是新手上路,所以销苹果的速度极慢。等过完了一段时间,我销完了苹果回到房间时,只见小蚂蚁已经死了,它的尸体则躺在那“堆积成山”的砂糖上了…… 来自:作文大全  我非常难过,心想:我这么爱它,小蚂蚁它怎么这么不领情,也不说声告别就走了,真是的!
可是我总觉得这个答案不太对,便仔仔细细的反思一下,终于得出了一个结论:爱有时是把刀,太过分的爱只能自取灭亡;爱有时是转成守护你的天使,虽然不能让你一帆风顺,但是天使是不会离开你的。因为我太爱小蚂蚁了,所以砂糖放得太多了,导致盒子中的甜味儿太重了,使小蚂蚁“惨遭了毒手”。
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