今天我们上了一节有趣的英语课。是一名外国的男老师给我们上的，特别有趣的是他让我们边做游戏边学习英语知识，这跟我想的英语课不一样。以下是留学群小编为大家整理的有趣的英语课作文，供大家参考，欢迎阅读！

　　篇一：有趣的英语课

　　昨天，爸爸给我打印了一份全家福照片，今天我们上了一节英语公开，课堂上，我们对照着自己家庭的照片，用英语给同学们介绍了各自的家庭成员，每个同学讲的都很认真，我觉得很有趣，我喜欢上这样的英语课。

　　篇二：一堂有趣的英语课

　　今天下午我上了一堂有趣的英语课，老师教我们认识身体的英语单词，带着我们大声读课文，通过做游戏，一节课我记住了hand 、face、mouth、ear、eye好多单词。

　　篇三：有趣的英语课

　　今天我们上了一节有趣的英语课。是一名外国的男老师给我们上的，特别有趣的是他让我们边做游戏边学习英语知识，这跟我想的英语课不一样。我喜欢这样的英语课。

　　篇四：有趣的英语课

　　今天的英语课堂上，老师教我们了一篇英语小故事，做了许多的英语小游戏，我们边做游戏边学习英语，同学们的兴趣很高！课堂上我也记下了好几个英语单词，这是一节有趣的英语课。

　　篇五：有趣的英语课

　　昨天下午有一节英语课，这节英语课非常有趣。

　　下午第一节课上好了，我们就从音乐教室跑回教室准备上英语课。mr 陈来了。老是抱着一台电脑，看样子，今天应该是要用投影仪来上的吧！mr 陈像我们问好后，就把投影仪打开，屏幕上显示出一位男老师，又是一位男孩。啊哈，显示屏上出现了动画片里的图图有趣的英语课作文100字有趣的英语课作文100字。咦，这是谁？哦，原来是奥特曼，同学们早已笑得人仰马翻……

　　下课了，同学们都去跟踪老师，我也不 例外，这节英语课真有趣、真好玩！

　　妈妈给我报了一个英语兴趣班，一开始我很排斥，但上了一次课之后，我完全喜欢上了英语课。以下是留学群小编为大家整理的英语课的作文，供大家参考，欢迎阅读！

　　篇一：英语课

　　马上要三年级，爸爸决定给我报英语兴趣班，下午和妈妈一起去试课。

　　一到班级，我开始有点紧张，因为一个人也不认识，慢慢的，老师和同学们都很友好，我也快地和他们一起进入到了游戏，玩得可开心了。

　　下课后，我和妈妈说我喜欢上这里的英语课。

　　篇二：英语课

　　妈妈给我报了一个英语兴趣班，一开始我很排斥，但上了一次课之后，我完全喜欢上了英语课。

　　教我们的姜老师是个好脾气的老师，我一点都不怕她，我们学得好的时候经常会表扬我们，还给我们奖励，上的英语课一点都不枯燥，还经常做小游戏，学习的气氛特别好。以前上课我总不爱举手，但在英语课上我特别喜欢大声的背诵和朗读。我喜欢这种轻松的学习环境。

　　篇三：英语课

　　今天，今天的英语课，我很高兴，因为我和安学记师徒两个，又得了一个“优”。

　　在上学期，miss焦就开展了“我是二（9）小老师”的活动，我很荣幸的被miss焦选为了安学记的师傅，从此，我和安学记也很努力，但是结果并不如意。到了学期末尾，我们变成了最后一名。但是，俗话说的好：“失败乃成功之母。”我们这学期可谓是奋力追赶，至今为止还没有出现过第二的情形。我们的心都不想在发生往返上次的情形——连后来的人都比我们多优。

　　我们一定要努力，不能再当最后了，我们要当第一！

　　篇四：英语课

　　今天上英语课，梁老师检查我们昨天的作业——画画，老师走过来检查时，很多同学都不愿意给她看，当我给老师看时，老师瞬间把我的英语书拿了出去教坛，我瞬间用双手捂住了嘴，心想：死了，我画的那么丑，又没有勾边，又没有涂色，只是单纯的白描啊，放在实物投影因以上，一定被大家笑吧……

　　我还没想完，英语老师便说话了，她说她很不满意我们班的情况，有的盖着不给她看，有的用眼睛看着她，全班都提议看倩怡的，倩怡也不肯，当场拒绝梁老师，给二班的情况完全不同，什么心情都坏了，我们也很惭愧地低下了头。

　　篇五：快乐的英语课

　　“Hello，I am Andy……”这是谁在放声朗读？哈哈，自然是306班的7位小朋友喽。

　　“现在，我们来玩一个游戏。”金老师话音一落，我们就像炸开了锅。老师不得不停下了维持纪律，老师给我们说了游戏的规则：同学们在放音乐的过程中传递一个球，音乐一停，球在谁的手上谁就要跟教师打招呼。结果，老是几个喜欢“磨洋工”的同学拿到球。

　　玩过游戏，教师教我们唱一首歌《The Hello Song》，这首歌虽然简单，但真得很好听。下课的时候，男同学们还在一起唱，但他们唱得真不怎么好听，女同学在一边边听边笑。

　　I Like English。

　　留学群为大家整理了一篇关于特别的英语课作文，更多文章尽在留学群。

　　特别的英语课作文

　　今天，几位来自芬兰的国际友人来给我们上了一节特别的英语课。

　　上午第三节课是英语课，我们由英语老师带队来到了录播室，而此时，三位芬兰老师：保罗、山娜和玛丽早已站在讲台前等待着我们的到来，而教室后排也坐满了来听课的老师们。

　　随着上课铃响起，我们正式上课了。三位老师先是自我介绍了一番，然后给我们展示了芬兰库奥皮奥市的地理位置和风土人情等相关内容。接着，老师们发给我们每人一张涂色纸，让我们一起涂一涂芬兰的美丽景色。最有趣的环节莫过于这个-用芬兰语演唱《身体歌》!就是那首耳熟能详的“head，and shoulders， knees and toes，…”用英语唱起来这么琅琅上口的一首小调，用芬兰语唱起来简直比登天还难!我们看着前面芬兰老师的样子，一边做相应的动作，一边还要在嘴里唱着……舌头、牙齿和嘴唇都在表演“金蛇狂舞”，缠在了一起……不仅如此，还要跟着保罗老师越来越快的琴声，加快地唱歌和跳舞。这一切虽然吃力，但也很有趣，连后面听课的老师们看到我们的样子全都哈哈大笑起来。最后，老师给我们每人发了一块面包和一枚勋章，我们嘴里吃着香喷喷的面包，胸前佩戴着勋章，在一片欢笑中走出了教室。

　　啊，这难道不是一件特别而又快乐的英语课吗?

　　“叮铃铃，叮铃铃”随着一阵美妙的铃声，我们迈开轻快的脚步，走向教室，准备上英语课。下面是留学群小编为您带来的《难忘的英语课》，希望能对大家有所帮助。

　　篇一：难忘的英语课

　　英语课，大家都有上过。可是令我们最为难忘的英语课，大家不不知道有没有遇到过。

　　我在前不久就上过一次令我难忘的英语课，一直记忆颇深。

　　“叮铃铃，叮铃铃”上课了。同学们以迅雷不及掩耳之势坐在座位上。你知道这节课是什么课吗？那可是百年一遇的英语课。

　　我们的英语老师是杨老师。她教单词的方法不是让我们死记硬背，而是采用玩游戏的方法。每节课她都要玩“开火车”和“埋地雷”的游戏。其中我最喜爱的就是“埋地雷”。杨老师现在黑板上写几个单词，之后杨老师在egg地单词下画了一个*，*代表地雷，如果当你读了带*的，就给这组扣一面小红旗。又一次八组的同学读到了带*的单词，八组的同学垂头丧气的，其他的同学得意洋洋的。再说“开火车”吧，等我们全部知道单词的读音后，老师就让我们这组的同学轮流读，如果谁读错了，杨老师就让大家帮他纠正。

　　这就是我最难忘，最喜欢的一节英语课，因为它不仅让我体会到英语的乐趣，还带给了我很多的收获。

　　篇二：难忘的英语课

　　“叮铃铃，叮铃铃”随着一阵美妙的铃声，我们迈开轻快的脚步，走向教室，准备上英语课。

　　当我们以良好的心态作在教室里等老师来上课，王老师一开始看到我们坐的那么好，也十分高兴，可好景不长，当老师看到作业才交了20多本的时，脸像娃娃的脸-说变就变，立马由“阴”转到了“晴”，有给我们讲了许多大道理，并且，没做完作业的同学把课文多抄一遍，其中，就有我同桌，因为他对英语一窍不通，有一种逆反性心理，所以，那都是在他妈妈的催促之下才能完成，他妈妈不催促当然也就完不成了！liuxue86。com接下来老师又讲了课课练，唉，这你就会问了：“唉为何而来？”刚才不是跟你说了吗？我同桌他不会做，即使会做，也不想费脑子，老师读题时他不听，老师一对答案他耳朵竖的老高，生怕听不见。这不，老师只是随手想把门关上，他却以为老师要来看他的作业，这可怎么办？他灵机一动，瞟了一眼我的作业，赶忙填上:BBCCA，生怕忘了，还有最后一道题，老师没讲，就让交了，这可怎么办？老师不讲，他像热锅上的蚂蚁，在无奈之下，只好随便填，6的填空，错了5处，还有一处抄的。

　　同桌，好好反醒反醒吧！这样对你没有好处的呀！

　　推荐阅读：

　　第一次炸薯条

　　一节...

亲爱的各位同学,留学群(m.zw.liuxuequn.com)将为大家精心整理了海量作文范文，供大家参考。

本作文是关于初中初二50字的作文，题目为：《英语课》，欢迎大家踊跃投稿。

　　晚上我和妈妈边洗脸边讨论一件事，那就是“最喜欢什么功课”。

　　我跟妈妈说我最喜欢英语课，因为我希望下一次的奥运会当翻译，现在我学的英语还太浅，等过几年我的英语学得扎实了就能和外国人对话，将来出国也不是件难事了。学习英语也给我带来了许多快乐，比如背单词，每次我和妈妈一起背单词谁要是背错了，就会罚踢键子，所以我在玩的当中也找到快乐。我也喜欢语文，因为语文课老师讲得也很生动，让我积累了许多好词好句，也让我知道了怎么写作。

　　其实我也知道，什么功课都得学好，无论你喜欢还是不喜欢，我们都要学好，要全面发展，想问题时要为他人着想，就像一个广告词说的“没有最好，只有更好。”