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初三英语单词大全

初三英语单词 初三单词 关于初三英语

  初三是备考的重要阶段,这一阶段考生要怎么记单词?不清楚的小伙伴看过来,下面由留学群小编为你精心准备了“初三英语单词大全”仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!

初三英语单词大全

  unit l英语单词

  textbook n. 教科书;课本

  conversation n. 交谈;谈话

  aloud adv. 大声地;出声地

  pronunciation n. 发音;读音

  sentence n. 句子

  patient adj. 有耐心的 n. 病人

  expression n. 表达(方式);表示

  discover v. 发现;发觉

  secret n. 秘密;秘诀 adj. 秘密的;保密的

  fall in love with 爱上;与……相爱

  grammar n. 语法

  repeat v. 重复;重做

  note /n n. 笔记;记 v. 注意;指出pal /p n. 朋友;伙伴

  pattern n. 模式;方式

  physics n. 物理;物理学

  chemistry n. 化学

  partner n. 搭档;同伴

  pronounce v. 发音

  increase v. 增加;增长

  speed n. 速度

  ability n. 能力;才能

  brain n. 大脑

  active adj. 活跃的;积极的

  attention n. 注意;关注

  pay attention to 注意;关注

  connect v.(使)连接;与…有联系connect … with 把……和……连接或联系起来

  overnight adv. 一夜之间;在夜间

  review v. & n. 回顾;复习

  knowledge n. 知识;学问

  wisely adv. 明智地;聪明地

  九年级unit 2英语单词

  lantern n. 灯笼

  stranger n. 陌生人

  relative n. 亲属;亲戚

  put on 增加(体重);发胖

  pound n. 磅(重量单位);英镑(英国货币单位)

  folk adj. 民间的;民俗的

  goddess n. 女神

  steal v. 偷;窃取

  lay v. 放置;产(卵);下(蛋)

  lay out 摆开;布置

  dessert n(饭后)甜点;甜食

  garden n. 花园;园子

  admire v. 欣赏;仰慕

  tie n. 领带 v. 捆;束

  haunted adj. 有鬼魂出没的;闹鬼的

  ghost n. 鬼;鬼魂

  trick n. 花招;把戏

...

与英语水果单词大全相关的中考英语

2015考研英语备考:长句记忆单词法大全

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  以下2015考研英语备考:长句记忆单词法大全由留学群考研频道为您精心提供,希望对大家的2015年考研英语备考有所帮助。

  小编语:其实在考研英语的备考中,记忆单词并不是难事,把单词放在长句中记忆,效率更高,我们一起来试试吧!

2015考研英语备考:长句记忆单词法大全
1 2015考研英语复习资料:长句记忆法轻松搞定单词(一)
2 2015考研英语复习资料:长句记忆法轻松搞定单词(二)
3

与英语水果单词大全相关的考研英语

描写水果的作文大全

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描写水果的作文大全

【描写水果的作文写作指导】   
水果,是我们生活中常见的食物,它的种类有很多。那么,对于水果的描写,我们应该如何下手呢?
首先,我们要做的就是仔细观察。写物的作文一般都离不了仔细观察这一项。我们可以观察它的形状、颜色,还有一些细节等等。这个时候,我们就可以充分发挥自己的想象力,写出一些精彩的比喻句、拟人句、夸张句等。
其次,我们要做的当然是尝尝了。这个肯定是很多小伙伴都愿意干的事,不过我们要细细品尝哦!这样才能细细体会它的味道,从而用文字描述出来。
再次,成文的时候,我们可以结合背景事件,也就是你接触这种水果的场景啦!
最后,小伙伴们别忘了检查一下自己的作文有没有错别字什么的哦!养成写作的好习惯,作文才会越写越棒哦!
下面是留学群小编为大家带来的《描写水果的作文大全》,希望对小伙伴们有所帮助。



我最喜欢的水果200字 西瓜的作文100字

考研英语:速记单词

考研英语 2016考研英语 考研备考

  学习是件苦差事,自己不努力,资料再好也白搭。不过还是希望这些有趣的句子能给你的学习带去些许的乐趣。

  1. With my own ears I clearly heard the heart beat of the nuclear bomb。

  我亲耳清楚地听到原子弹的心脏的跳动。

  2. Next year the bearded bear will bear a dear baby in the rear。

  明年,长胡子的熊将在后方产一头可爱的小崽。

  3. Early I searched through the earth for earthenware so as to research in earthquake。

  早先我在泥土中搜寻陶器以研究地震。

  4. I learn that learned earnest men earn much by learning。

  我得知有学问而认真的人靠学问挣很多钱。

  5. She swears to wear the pearls that appear to be pears。

  她发誓要戴那些看起来像梨子的珍珠。

  6. I nearly fear to tear the tearful girl's test paper。

  我几乎害怕撕那个泪流满面的女孩的试卷。

  7. The bold folk fold up the gold and hold it in hand。

  大胆的人们将黄金折叠起来拿在手里。

  8. The customers are accustomed to the disgusting custom。

  顾客们习惯了令人讨厌的风俗。

  9. The dust in the industrial zone frustrated the industrious man。

  工业区里的灰尘使勤勉的人灰心。

  10. The just budget judge just justifies the adjustment of justice。

  公正的预算法官只不过为司法调整辩护而已。

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英语单词记忆方法

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  单词是构成语言的三大要素之一,是语言的“建筑材料”,是构建英语知识大厦的基石。在整个英语学习过程中,单词学习的任务是最繁重的。下面是留学群小编整理的一些英语单词记忆方法,欢迎阅读。

  一、运用读音规则记忆法

  英语是拼音文字,根据英语这一特点,使语音与单词中的字母有机的结合,以增强单词的记忆。就是利用英语国际音标来识记单词。国际音标是标识标记英语语音的符号系统。如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音,就可以根据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词.例如:pronunciation (n. 发音),就可以根据其音标来正确书写单词。单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。比如:cow,how,now 等词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音;cake,these,five,note 等词中的元音字母都发该字母名称音等。对于一些长串字母组成的单词,可采用按读音分节的方法进行记忆。如:computer可分为com/km/、pu/pju:/、ter/t/三部分,important可分为im/im/、por/p /、tant/t nt/三个部分。英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。例如:/tu:/-two, too /si:/-sea, see /mi:t/ -meet, meat /f :/-for, four/raIt/-right, write英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇,这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇,掌握音译词后,我们就很快根据读音记住这个单词了。例如: tank坦克,jeep吉普,Changjing长江,jacket夹克衫,New York纽约。因此,教师必须帮助学生详细地总结、熟记和使用字母及字母组合的发音规则,学生一旦掌握了这个识记单词的方法,记单词时就不需要一个字母一个字母地去死记硬背。就可以节约大量的记词时间,而且效果较为持久,既增强了兴趣、信心,又增加了成功感,为进一步学习英语打下坚实基础。

  二、比较记忆法

  比较是人们认识客观世界的重要手段,有比较才有鉴别,不经过比较就很难弄清事物的相互关系。这里介绍的是对相似而又不同的单词进行对比分析,弄清它们的异同以进行记忆的方法。如:改变一个元音的词就能变换出不同的词:ball,bell,bill;改变一个辅音的词就能变换出不同的词:fight,light,might,night,right,sight,tight;音同而形义不同的词:sun 和son,too和two ;音形相同而意义不同:light(光)和 light(轻);义相同: also/too/either, ago/before/past, each/every/all, because/as/for;义相反: yes/no, old/new, right/wrong, up/down, young/old等等。

  三、分类记忆法

  英语词汇极其丰富,如果能把单词分门别类地进行记忆,是大有好处的。分类的方法因人而异,因爱好而异,灵活多样。按其性质,用途等来...

今年英语:高考英语冲刺复习:单词

高考
2012年05月21日 01时56分,《今年英语:高考英语冲刺复习:单词》由留学群liuxuequn.com英语编辑整理.


水果英语作文带翻译

水果英语作文带翻译 水果作文 英语作文

  我喜欢吃水果,因为水果不仅美味,更有利健康。下面是由留学群小编为大家整理的“水果英语作文带翻译”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。

  篇一:水果英语作文带翻译

  I like eating various kinds of fruits, but what I like most is apple. Apple is red, round, and juicy. It looks so nice and tastes so sweet. Almost everyone likes it. And it's also very cheap. We can buy it everywhere.

  Apple is not only delicious, but also nutritious, because it contains the vitamins we need. Having apples everyday can make us healthy and wise. Just as saying goes," An apple a day keeps the doctors away.

  What's more, apple can be made into many kinds of foods and drinks. For example, apple milk shake is so popular among people. It's so easy to make. Here is the list: First, peel three apples and cut them into pieces. Second, put the apples and ice cream into a blender, and then pour some milk into the blender. Next, turn on the blender, and the milk shake will be ready in two minutes. Finally, drink the milk shake. This is the last but the most delightful step.

  我喜欢吃各种各样的水果,但我最喜欢的是苹果。苹果是圆的,是红的,而且很多汁。它看起来很漂亮,吃起来味道很甜。几乎每个人都喜欢它。它也很便宜。我们到处都能买到它。

  苹果不仅好吃,而且营养丰富,因为它包含了我们所需的维生素。每天吃苹果可以使我们变得健康和聪明。正如俗话所说,“一天一苹果,疾病远离我。”

  更重要的是,苹果可以制成多种食物和饮料。例如,苹果奶昔很受人们的欢迎。它是如此容易制成的。这是步骤:第一,削三个苹果切成碎片。第二,把苹果和冰淇淋放入搅拌机,再倒一些牛奶进去。接下来,打开搅拌机,两分钟奶昔就好了。最后,喝奶昔。这是最后一步也是最开心的一步。

  篇二:水果英语作文带翻译

  My favorite fruit my favorite is lemon fruit.

  Lemon is not very round, with a sharp point, is yellow. the latin species name c...

怎样记住英语单词

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  留学群为你整理了怎样记住英语单词,更多有关资讯本网站将不断更新,请及时关注。

  怎样记住英语单词

  1.学会潜意识学习

  其实,根据克拉森教授的理论,我们大部分人的语言学习都分为两种学习方式:

  一是习得能力性学习(pick up)

  这是一种更倾向于潜意识学习的学习方法,同学们学习时往往不会感受到自己对知识的习得。但通过这种方式学习的知识往往更会让人记忆深刻。

  典型的例子:我们可能会记不得各种的单词,但是如果你喜欢看听英文歌。你热爱的英文歌中重复出现最多的单词,你永远都会记得。

  二是学习能力性学习(learn)

  这种则是我们经常使用的学习方法,同学们对这种学习方法最大的感受就应该是“逼自己学习”。不仅学习起来痛苦、忘起来更是让人抓狂。

  最典型的例子:背单词书(且永远背不到A之后)

  所以,想要不仅轻松背,而且记得住单词。最好的办法就是在语境内学习。

  虽然同样是在语境内学习,但小猿姐姐并不建议大家去看美剧、听英文歌曲。

  因为我们正面临高考,时间紧、任务重。

  而看美剧、听英文歌的单位时间内摄取的信息量相对于我们现在而言实在是太小了。远远不能满足我们短期迅速提升的要求。

  相对于看美剧打发时间,更建议在阅读文章中记忆单词。

  一方面,我们在做阅读的同时记忆单词,可以提高我们对单词的理解,提升对单词的记忆。

  这也就是所说的在语境中背单词。我们现在训练中做的阅读题目一般难度适中,更有利于我们再语境中理解和记忆单词。

  只有将单词放在前后文中进行理解,才会让我们的背单词大业进行的更加顺畅哦~

  另一方面,阅读文章记单词可以可以提高我们的阅读能力。这样的学习一举两得,学习效率远高于我们找英文歌、美剧来学习。

  更何况我们在看美剧,听歌的时候一般处于放松状态,即便有意识的锻炼自己的单词,学习效率也是低的惊人。

  2.要善于利用碎片时间

  英语单词的背诵本身就是一个琐碎的事情,想要一口气吃成一个胖子,这种事情往往是不可能出现的。

  而一次性的背诵大量单词,往往会导致背诵效果不佳,背的越多,忘得越多。

  如果可以对碎片时间善加利用,更多的细碎的学习时间往往可以在减少每次背诵的单词量的同时,增加你的复习次数。

  在这种情况下,英文单词记忆往往会更加牢固。单词数量也会在不久之后有一个极大的飞跃。

  3.有输入也要有输出

  如果只是一味的学习而不对自己学习到的成绩进行输出。则往往会因为无法感受到自己的进步而选择放弃。所以,适时的输出也是有必要的。

  在背下单词后,同学们可以选择根据单词的不同含义进行造句。如果能用背下的单词组成一篇小文章,那就更好了啊。

  小文章可以和你背诵的单词出自的文章类似,但一定要由自己写出来。这样不仅可以加深记忆,对于你的写作也是会有极大好处哒!

  4.成就感很重要

  在学不下去的时...

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