英语六级考试单词

　　在学习英语的时候，记得最多的就是单词了，那么有哪些背诵单词的方法呢?下面是由留学群编辑为大家整理的“英语六级单词怎么记忆 有效记单词的方法有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　英语六级如何高效背单词

　　1、根据不同考题，对单词进行分层记忆

　　任何一个单词都包含音标、词形、意义和用法这四个基本方面，即大家熟知的“音、形、义、用”。但实际上，在四级考试中，并非每个单词都要将这四个层面全部掌握。单词的掌握程度和要求因题型而异。

　　在备考复习时一定要注意，如果该单词是在听力中出现的生词，除了记住单词的汉语意义，首先应记住发音;如果该单词是在阅读部分出现的生词，可以只记中英对应的汉语意思;同理，如果是在翻译和作文的参考文章中出现，这些词汇可以不记音标，但其拼写、汉语意思、词性和用法，则一定要牢记。

　　2、背词根、词缀，实现事半功倍

　　根据英语构词法，拥有相同词根不同词缀的词汇，意义上存在一定的联系通过词根、词缀进行联想记忆，能够起到事半功倍的效果。

　　3、通过听力、阅读的同义替换，多多积累近义词和反义词

　　四级考试中，出现生词最多的要数阅读和听力。实际上，听力和阅读的答案出处句和正确选项，意义上往往构成同义替换。而这些同义替换的词或短语，不仅解题的关键所在，也是是近义词、反义词精确积累的最好原料。

　　当然，词汇的学习最好的方式是"滚雪球式"，就是在学新的词汇或短语时，带着之前几天学过的词汇、短语，反复查看和记忆。不用刻意去背诵，反复翻看达到看到这个单词，头脑即浮现其相关意义为止。

　　拓展阅读：英语六级答题时间安排

　　1、作文，硬性要求，30分钟内完成。之后就开始放听力。最好提前一两分钟写完，预读一下听力选项。

　　2、听力，听力时间25分钟。一定要边听边涂卡，听力结束后会立刻回收答题卡。

　　3、先做阅读中的匹配和仔细阅读，难度小，分值大。匹配建议25分钟做完，仔细阅读20分钟做完。

　　4、翻译，建议15分钟完成。

　　5、最后做阅读中的选词填空，分值小，而且容易出错。别忘了留出涂卡时间。

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　　英语四六级单词怎么记 快速记单词的方法

　　考友们都准备好英语六级考试了吗?本文“2017下半年英语六级口语考试单词精选(1)”，跟着留学群来了解一下吧。要相信只要自己有足够的实力，无论考什么都不会害怕!

　　2017下半年英语六级口语考试单词精选(1)

　　A: What is NY an abbreviation for ?

　　B: New York.

　　abbreviation

　　n.缩写, 缩写词

　　A: You always abide by the law.

　　B: Yes, I think it is important for national governance

　　abide

　　vt. 容忍

　　abide by

　　遵守，履行

　　A: I think my child’s behaviour is abnormal.

　　B: No, he just has a lot of energy.

　　abnormal

　　a.反常的，异常的

　　A: I think they should abolish all the rules in this school.

　　B: But then there would be chaos.

　　abolish

　　vt. 废止, 废除(法律、制度、习俗等)

　　A: There are an abundance of flies outside.

　　B: I think that is because of the warm weather.

　　abundance

　　n. 大量，丰富，充足

　　in abundance 充足，丰富

　　A: Mary hangs around with Joe a lot.

　　B: Yes, I almost mistook her as an accessory.

　　accessory

　　n. 1.附件，零件，配件

　　2.[常pl.](妇女手提包之类的)装饰品

　　3.同谋，帮凶，包庇犯

　　A: He acclaimed that he was fully recovered.

　　B: And do you think that he actually was?

　　acclaim

　　vt. 向……欢呼，为……喝彩

　　n. 称赞，欢迎

　　A: How many people will your hotel accommodate?

　　B: Fifty, at a push.

　　accommodate

　　vt. 1.容纳

　　2.向……提供住处(或膳宿)

　　3.使适应，顺应

　　英语考试网为您整理提供：...

(一)标准分满分710分=听力248.5＋阅读248.5＋综合测试106.5＋写作106.5。

（二）从 2005 年 6 月起，记分体制进行改变，考试成绩将改为标准分，即分布在 290 ～ 710 分之间，具体是正态分，均值 500 分，一个标准差为 70 分，成绩最低可以到 290 ，最高可以到 710 。不设及格分数线，给每个学生报总分和各部分的单项分（详见下文），而且考试委员会将向学校提供对分数的解释。

　　根据测试学标准分计算方法，大学英语六级考试的标准分计算方法应该是：考试各部分单项成绩之和等于标准分。下面是试题各部分单项得分与标准分的换算方法。

第一部分 —— 听力：得分× 10 × 0.35 ＝ 标准分数（ 248.5 ～ 101.5 分）
第二部分 —— 阅读：得分× 10 × 0.35 ＝ 标准分数（ 248.5 ～ 101.5 分）
第三部分 —— 综合测试：得分× 10 × 0.15 ＝ 分数（ 106.5 ～ 43.5 分）
第四部分 —— 写作：得分× 10 × 0.15 ＝ 分数（ 106.5 ～ 43.5 分）

　　以听力为例， 35 道听力题占总分（ 710 ～ 290 分）权重的 35 ％，听力题得分换算后的标准分应在 248.5 ～ 101.5 分之间。如果 35 道题全部回答正确，得分是 71 分，根据得分与标准分的换算表换算后的标准分就是 248.5 分。如果答错了 9 道题，得分是 51 分，换算后的标准分就是 178.5 分。如果全部答错，得分是 29 分，标准分是 101.5 分。

（三）从听力、阅读部分的换算表可以看出，错前两分的时候，标准分扣分严重，1分扣10.5分，错到第3分的时候，标准分扣分有所降低-7分，扣到10分以后，标准分扣分就更低（3分），可见，标准分换算目的是把同学的成绩档次拉开，让特别优秀的同学脱颖而出，要想总分取得630分以上，必须保证很高的正确率，卷面扣的前几分在标准分的权重相当大。这也就解释了为什么考630分以上的同学这么少！据换算，要考630分，阅读和听力部分卷面每部分扣分在3分左右。

（四）综合测试的分数权重不大，卷面错1分在标准分中扣的分也相对较少，而且完型填空题量大，得分率不高，在考场上建议大家不要把完型填空耗费掉太多的时间，得不偿失！

（五）当你拿到成绩单，上面写着290，你的卷面成绩为0分。如果430+，就算顺利通过啦~

四．备考策略

（一）写作

1.首先必须熟悉英语六级写作具体要求。

教育部1999年最新六级考试大纲对写作的具体要求是：能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲，能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文，能写通知或便条，表达意思清楚，无重大语言错误。纵观近10年的大学英语六级考试，作文内容偏重工作、学习、交通及社会文化等方面的问题。考试形式中，给出英文题目和中文提纲式作文占68.4%，图表作文21%，给出英文题目及中文提示作文5.3%。大学英语六级考试作文评分原则来取总体评分，就文章的总体印象给分及奖励分，而不是按语言点的错误数目扣分。如14分作文的标准是：切题，表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好，...

　　留学群英语频道小编建议各位参加四六级考试的同学们，一定要通读一遍考试大纲，下文《2014英语六级考试大纲》由留学群英语频道为您整理，欢迎您 访问留学群浏览更多资讯。

　　六级大纲

　　一、总　则

　　1. 大学英语考试目的

　　大学英语考试(CET，通称“四、六级考试”)是在教育部高等教育司的主持和领导下，由全国大学英语四、六级考试委员会设计和开发，与教育部考试中心共同实施的一项大规模标准化考试，每年举行两次。考试对象为修完大学英语相应课程的在校大学生。

　　《大学英语课程教学要求(试行)》(以下简称《教学要求》)规定，大学英语课程是高校非英语专业大学生的一门重要的必修基础课程，其教学目标是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后的工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。因此，大学英语四、六级考试的目的在于准确地衡量中国在校大学生的英语综合应用能力，为实现大学英语课程教学目标发挥积极作用。

　　2. 大学英语考试系列

　　大学英语考试系列包括笔试和口试，笔试分为大学英语四级考试(CET-4)和大学英语六级考试(CET-6);口试为大学英语四、六级El语考试(CET-SET).笔试考核包括听力理解、阅读理解、写作和翻译等;口试主要考核学生就熟悉的题材进行口头交际的能力。

　　根据《教学要求》，大学阶段的英语教学要求分为三个层次：一般要求、较高要求和更高要求。大学英语四级考试面向按一般要求修完大学英语课程的在校大学生;大学英语六级考试面向按较高要求修完大学英语课程的在校大学生。

　　1. 试卷构成

　　大学英语六级考试由四个部分构成：l)听力理解;2)阅读理解;3)改错或完型填空;4)写作和翻译。

　　各部分测试内容、题型和所占分值比例如下表所示：(略)

　　2. 题型分解

　　大学英语六级考试各部分所考核的内容、题型、答题方式如下：

　　1)听力理解

　　听力理解测试学生获取口头信息的能力。录音材料用标准的英式或美式英语朗读，语速约为每分钟l50词。听力部分分值比例为35%(其中对话15%，短文20%)，考试时间35分钟。

　　对话部分(Listening Conversations)包括短对话和长对话，均采用多项选择题的形式进行考核。短对话约有7～8段，每段为一轮对话和一个问题;长对话有两段，每段为7～10轮对话和3～4个问题(长对话部分的样题详见第五部分，第23～24页);对话部分共l5题。每段对话均朗读一遍，每个问题后留有13秒的答题时间。

　　短文部分包括多项选择题型的短文理解(Listening Pas-sages)和复合式听写(Compound Dictation).多项选择题型的短文有3篇，每篇长度为240～260词，朗读一遍，每篇3～4题，共10题，每个问题后留有13秒的答题时间。复合式听写测试考生在不同层面上(从词汇到语...

　　考友们都准备好英语六级考试了吗?本文“2017下半年英语六级口语考试单词精选(3)”，跟着留学群来了解一下吧。要相信只要自己有足够的实力，无论考什么都不会害怕!

　　2017下半年英语六级口语考试单词精选(3)

　　A: Why do you abstain from alcohol?

　　B: I think it is better for my health.

　　abstain

　　vi. 1.弃权

　　2.(from)戒除

　　A: That was an absurd joke.

　　B: Maybe, but it was still funny.

　　absurd

　　a. 荒谬的，荒唐的

　　A: There are an abundance of flies outside.

　　B: I think that is because of the warm weather.

　　abundance

　　n. 大量，丰富，充足

　　in abundance 充足，丰富

　　A: Have you acquainted yourself with the material yet?

　　B: No, I still have to read the book.

　　acquaint

　　vt. (with)使认识，使了解，使熟悉

　　A: Has the case come to a close?

　　B: Yes, the suspect was acquitted because there was not enough evidence.

　　acquit

　　vt. 1.宣判……无罪

　　2.(oneself)使(自己)作出某种表现

　　A: If you press that red button you will activate the bomb.

　　B:I’ll be sure not to press it then.

　　activate

　　vt. 使活动起来，使开始起作用

　　A: What do you want to be when you grow up?

　　B: A feminist activist , working for female rights

　　A: How many people will your hotel accommodate?

　　B: Fifty, at a push.

　　accommodate

　　vt. 1.容纳

　　2.向……提供住处(或膳宿)

　　3.使适应，顺应

　　A: Do you think that Mr. Hand committed the crime alone?

　　B: No, he has an accomplice.

　　accomplice

　　n. 共犯，从...

　　考友们都准备好英语六级考试了吗?本文“2017下半年英语六级口语考试单词精选(2)”，跟着留学群来了解一下吧。要相信只要自己有足够的实力，无论考什么都不会害怕!

　　2017下半年英语六级口语考试单词精选(2)

　　A: Do you think that Mr. Hand committed the crime alone?

　　B: No, he has an accomplice.

　　accomplice

　　n. 共犯，从犯

　　A: Why were you late for work?

　　B: I don’t have to tell you, I’m only accountable to my boss.

　　accountable

　　a. 负有责任的

　　A: That was an ace tennis match.

　　B: Yeah, it was fantastic.

　　ace

　　n. 1.(纸牌等中的)幺点，“A”牌

　　2.(网球等比赛中)发球得分

　　3.(在某方面的)佼佼者

　　a. 第一流的，杰出的

　　A: Do you play the acoustic guitar?

　　B: Usually I play the electric.

　　acoustic

　　a. 1.听觉的，声音的

　　2.(乐器)原声的

　　A: Have you acquainted yourself with the material yet?

　　B: No, I still have to read the book.

　　acquaint

　　vt. (with)使认识，使了解，使熟悉

　　A: Has the case come to a close?

　　B: Yes, the suspect was acquitted because there was not enough evidence.

　　acquit

　　vt. 1.宣判……无罪

　　2.(oneself)使(自己)作出某种表现

　　A: I think my child’s behaviour is abnormal.

　　B: No, he just has a lot of energy.

　　abnormal

　　a.反常的，异常的

　　A: I think they should abolish all the rules in this school.

　　B: But then there would be chaos.

　　abolish

　　vt. 废止, 废除(法律、制度、习俗等)

　　A: Can you have an abortion in your coun...