芬兰时间现在几点了

本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《屈老师，天堂几点了？》，欢迎大家踊跃投稿。

屈老师，天堂几点了？

在今天早上七点半钟，我和我们同学等从老校区出发，到新校区去听英语报告和感恩教育。站在操场上，心中感慨万千。可惜无法与您分享，记得在小学的最后的一个月里，您悄然离我们远去，但考试在即，我们没有能送您一程，这是终生的遗憾呐!在学校的操场上，我在默默地回忆您、思念您。现在时间是2010年5月18日11点30分。老师，天堂几点了?

在听完报告后我心中悲伤万分，

一回到家中，想到今天的教育，想想在您门下受业的两年时光。我哭了，我真的哭了!可能是对老师您的思念，偶然看到一年级的语文课本，便油然想起您健在时为我们授业解惑时的情景。

记得从我上小学起，就清晰地记得，您每天教我们拼音时的情景，隔几天，您便默写一次拼音，有一次，我默了56分，我想您一定会批评我，但您只是问我还有那里不会，还有哪里不懂？在那次期末考试中，我考了上小学来的第一次语文一百分，老师，那是您的辛勤辅导的功劳呀！

我永远也忘不了您戴着老花镜，在电灯下为我们批改作业的身影，您累了就，伸个腰歇一会，接着又马上继续批改作业，一直批改到深夜。那疲倦的神情学生怎么能够忘记？

小时候我成绩并不好，在那个人人考一百分的时候，我往往只考到九十分，在班上有些同学不服我，您便拿出老师的威严帮助我管理。但在私下，您却告诫我，让我努力学习，我的成绩的节节攀升，离不开老师您的教导呀！现在是5月18日22点整。老师，天堂几点了？

在您的陪伴下，在您谆谆教导下，我读了大量的书籍，如《十万个为什么》、《高玉宝》、《三国演义》、《梁山伯与祝英台》……。在后来您生命的红烛燃尽了，我心中追求知识和智慧的烛光却一时一刻也没有熄灭过。您59岁就离开了我们，我心里明白，您是为我们操劳而死的！老师谢谢您！

现在是13点20分。老师，天堂几点了？

　　激发幼儿对民间游戏的兴趣，体验游戏带来的乐趣。以下是留学群小编整理的中班优秀游戏《老狼几点了》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。

　　活动目标：

　　1、锻炼幼儿听辨信号的能力

　　2、激发幼儿对民间游戏的兴趣，体验游戏带来的乐趣。

　　活动准备：兔子和狼的图片、橡胶地面、轮胎、小滑梯

　　活动过程：

　　一、跟着音乐做准备活动。

　　二、玩游戏

　　1、师：孩子们，我们一起来玩个游戏吧，好吗?(好)今天我们玩个老狼几点了的游戏。

　　2、教师讲游戏的方法：让幼儿认识老狼的家在哪，小兔子的家在哪，老师当老狼，在小兔子的家的前面。游戏开始时，幼儿与老狼一同往前走，并齐声问："老狼老狼几点了?"然后又问:老狼老狼几点了?老狼回答:两点了.这样继续下去,直至老狼回答:天黑了时,幼儿就转身向家里跑,老狼转身就追,但不得过小兔子的家,在小兔子的家前被捉到的为失败者，要送到老狼的家，等一会游戏再次开始时要小兔子去救他，玩过几次,可另选出一人当老狼,游戏重新开始。

　　三、幼儿进行游戏，在游戏中老师要随时说游戏的规则：

　　1、老狼回答几点时要大点声音.

　　2、小兔子与老狼回答时,必须往前走,不能停留.

　　3、只有说:天黑了,小兔子才能转身往回跑,老狼才可转身追.

　　4、老狼不能追捉已到家的小兔子.

　　四、游戏结束：孩子们这个游戏好玩吗?小兔子们已经累了，我们放松一下吧。

　　时间观念强是一个人必备的良好品质，留学群英语栏目为大家带来“几点了的英文说法”，希望大家喜欢。

　　what time

　　英 [hwɔt taim]

　　美 [hwɑt taɪm]

　　几点了的相关英语表达：

　　现在几点 What time is it now

　　几点放学 What time is class over

　　几点回来 what time will you come back

　　几点休息 when is your coffee break

　　几点关门 When will the shop close

　　几点了的英语说法例句：

　　1. I phoned my mother to ask what time she was coming home.

　　我打电话给母亲问她几点回家。

　　2. Hey, look at the time! We'll talk about it tonight. All right?

　　嘿，看看都几点啦?咱们晚上再讨论，好不好?

　　3. "What about Sunday evening at Frank's?" — "Sure. What time?"

　　“周日晚上在弗兰克家怎么样?”——“好啊，几点?”

　　4. What time do you surface?

　　你几点钟会醒?

　　5. What time are you getting your train?

　　你赶几点的火车?

　　6. He asked me the time.

　　他问我几点了。

　　7. "What time d'you make it?" — "Thirteen past."

　　“你的表几点?”——“整点过13分钟。”

　　8. "What time is it?" — "Eight o'clock."

　　“几点钟了?”——“8点钟。”

　　9. What time do you usually wake up in the morning?

　　通常你早晨几点钟醒?

　　10. When do you check on for your night shift?

　　你几点钟上晚班?

　　11. Excuse me, but could you tell me the time?

　　对不起, 请问现在几点了?

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　　激发幼儿对民间游戏的兴趣，体验游戏带来的乐趣。以下是留学群小编整理的中班优秀游戏教案2篇《老狼几点了》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。

　　活动目标：

　　1、锻炼幼儿听辨信号的能力

　　2、激发幼儿对民间游戏的兴趣，体验游戏带来的乐趣。

　　活动准备：兔子和狼的图片、橡胶地面、轮胎、小滑梯

　　活动过程：

　　一、跟着音乐做准备活动。

　　二、玩游戏

　　1、师：孩子们，我们一起来玩个游戏吧，好吗?(好)今天我们玩个老狼几点了的游戏。

　　2、教师讲游戏的方法：让幼儿认识老狼的家在哪，小兔子的家在哪，老师当老狼，在小兔子的家的前面。游戏开始时，幼儿与老狼一同往前走，并齐声问："老狼老狼几点了?"然后又问:老狼老狼几点了?老狼回答:两点了.这样继续下去,直至老狼回答:天黑了时,幼儿就转身向家里跑,老狼转身就追,但不得过小兔子的家,在小兔子的家前被捉到的为失败者，要送到老狼的家，等一会游戏再次开始时要小兔子去救他，玩过几次,可另选出一人当老狼,游戏重新开始。

　　三、幼儿进行游戏，在游戏中老师要随时说游戏的规则：

　　1、老狼回答几点时要大点声音.

　　2、小兔子与老狼回答时,必须往前走,不能停留.

　　3、只有说:天黑了,小兔子才能转身往回跑,老狼才可转身追.

　　4、老狼不能追捉已到家的小兔子.

　　四、游戏结束：孩子们这个游戏好玩吗?小兔子们已经累了，我们放松一下吧。

　　教案写得好，目标明确、条理清晰、层次分明，那么在教案的实施过程即上课时就能得心应手、有条不紊、中心明确。留学群小编整理了以下内容“小班幼儿园体育教案《老狼老狼几点了》”，供大家参考！

　　小班幼儿园体育教案《老狼老狼几点了》

　　活动目标：

　　1、在游戏的过程中提高幼儿的反应速度和灵敏性。

　　2、乐与参加游戏，体验游戏活动的快乐。

　　活动准备：

　　呼啦圈人手一个，灰太狼和慢羊羊头饰各一个，尾巴、飞盘、球若干

　　活动过程：

　　一、热身活动

　　1、幼儿进场。

　　幼儿每人站进一个圈，这个圈就是羊羊的家。

　　师：羊羊们我们准备去山上挖点土豆来吃，准备好了吗？上山咯！

　　（踏步）看到土豆地了，（跑过去）开始挖土豆，（弯下腰，挥动手臂）回家洗土豆，（动手搓）切土豆，（前后转动双臂）炒土豆，（双手合起作翻炒的动作）炒完土豆倒进盘（双手握住腰左右弯）。

　　二、玩游戏：老狼老狼几点了

　　1、讲规则。

　　师：羊羊们，吃土豆，我们要去青青草原玩一玩，可是呢，青青草原上有灰太狼，他会吃羊的，可是今天啊，灰太狼要等天黑了才会来抓没回家的羊，所以，我们要时刻记着要问问灰太狼现在是几点，如果灰太狼说天黑了，那么羊羊们就要立刻跑回家。一会我们就跟在灰太狼的身后问他：

　　“老狼老狼几点了？”

　　2、配班老师扮演灰太狼进行游戏。

　　师：那羊羊们，现在跟着慢羊羊一起去青青草原玩咯。

　　游戏的第一遍结束后，再次提醒幼儿应该注意的规则。

　　3、增加游戏的难度。

　　把羊羊的家减少几个，再游戏一遍。

　　师：呀，有几只羊羊没家了，灰太狼可真坏，把家都炸没了。找不到家的羊羊怎么办呢？可以住在一起）对，可以两只羊羊住一个家。想到办法了，那我们再去青青草原玩一会，走咯！

　　三、自由活动

　　师：羊羊们，灰太狼终于被聪明羊羊们赶走了，现在我们终于给在青青草原上好好地玩一玩了。这边有尾巴、球和飞盘，地上的呼啦圈都可以玩，但是记得到时候要把东西放回原处。去玩吧。

　　四、放松运动

　　师：玩得有点累了，我们停下来休息一下，眼睛闭上，闻一闻青青草原的花香，（反复吸气，吐气），眼睛睁开，小手伸出来轻轻拍一拍，换只手来轻轻拍一拍，我们的腿今天功劳最大，我们也轻轻地拍一拍，换一条腿再轻轻拍一拍。羊羊们，我们回羊村咯。

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