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航模课

航模课 航模课作文 航模课周记

  今天是星期六,下午我去少年宫上航模课。下面是留学群小编为您带来的《航模课》,希望能对大家有所帮助。

  篇一:航模课

  下午,我们上了一节很有趣的课——航模课。

  时近中午两点,我们来到了航海馆。老师先介绍了航母,航空母舰是最庞大的军舰,大型的航空母舰长度可达330米,宽度达80米,高度达70米,相当于两个足球场的面积,20层楼的高度,在陆地上亦很难看到如此巨大的建筑物。航母是一个活动的机场,可运载100余架飞机以30-40节的速度航行。我国目前只有一艘,美国最多,都有11艘了。航母战功卓著,从二战时的珍珠港、中途岛海战到近期的马岛、海湾战争,航空母舰都立下了赫赫战功,在现代远海作战中,如果没有航空母舰的参与,很难想像一支舰队能够取得胜利。

  老师把要拼的零件发了下来,看着一张张泡沫零件,我的眼都花了。老师跟我们讲了几点注意事项,要保持卫生,零件要收好。老师还告诉我们,要对号入座。每个零件上都有数字或字母,要把相同的数字或字母拼在一起。还要从下往上的拼。我们打开了包装,里面有很多的大大小小的泡沫纸片。我想:我本来手工就不好这次肯定完成不了了,跟何况零件那么多。老师先让我们拼航母的两侧,我凭着上面的数字很快拼好了。我想这个航母的拼装,也需要我们的想象力,不如我自己动手试试?想到这儿,我就拿起了手中的零件,开始了试验。一会儿,我拼好了甲板,但一看,怎么是反的,我又反了过来,但还是不对。可是,已经这种地步了,总不能放弃吧。终于功夫不负有心人,甲板终于拼好了。这时,老师开始教船尾和中间航母的支撑架。我胸有成竹:哈哈,有了上次的经验,这肯定很简单。果然,不出我预料,我一会就完成了。航母外型全部完成,只差在上面的飞机和指挥中心了。这真是万事俱备只欠东风啊!

  这时,老师说:下面就要我们自己展开想象,来拼上面的飞机和指挥中心。我现在不想按照上面的数字了。我准备自己动手,造出与众不同的飞机。本来应该这个机翼对那个飞机的,我却把机翼拼到其他飞机上去。终于所有飞机都完成了,我心里比吃了糖还甜。只剩指挥中心了,我按照上面的数字,认真的看好每一个细节。不知不觉,一艘完整的航母就大功告成了。看着这艘航母,我心里想:成功了!成功了!心里感觉无比兴奋。

  今天的这次活动,不但让我收获了喜悦,收获了快乐,收获了成功,收获了希望。更让我有一个远大的理想,长大以后,要为祖国,造出更多的航母,为祖国增添力量,来守卫祖国的美丽边疆。

  篇二:航模课

  今天是星期六,下午我去少年宫上航模课。到了科技楼306教室后,我坐在那儿和同学们一起等教航模的老师。老师来了,我看见老师带来很多橡筋动力车,我十分的兴奋。老师点完名就发航模了。liuxuequn.com我拿到航模看了组装说明就开始装了。我把车头装好后再装车座和车身,车身做好做车尾。

  最后我把橡筋动力装置做好装在车上。这样我的橡筋动力车就大功告成了。全班我第一个做好。我出去试车啦!我把橡筋转好放在地上结果车在地上“吧吧”地打滚。根本不会开。后来我知道了车在开的时候先把螺旋桨转一下,或加个配重车子就不会翻车了。今天真开心!

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