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美妙的自然之声

美妙的自然之声 美妙的声音 自然之声

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  篇一:美妙的自然之声

  在奇异莫测的大自然中,各种各样的声音交织在一起,构成一首美妙绝伦的自然交响曲。在这雄浑壮观的交响曲中,有一种声音是我的最爱,他时如悠扬婉转的笛声,时如惊涛骇浪,这便是雨。

  小时候的我是不喜欢雨的,因为雨让我联想到了泪,雨似乎会影响人的心情。每逢下雨,那沉闷的天气,阴霾的天空,泥泞的土地,令人格外烦躁;每当下雨,我便躲在家中睡觉,以躲避那讨厌的天气。现在想想,那时真是好笑。

  长大了,我爱上了雨,雨声在听觉上是一种享受——疏于打梧桐也好,骤雨打荷叶也罢,韵律十分清脆好听。

  起初,雨不大,叮叮咚咚,好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐,柔和而又铿锵,似乎远远又逼近。重重轻轻,密密细细,点点滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在诉说着婉转的心声。

  雨越下越大,砸在梧桐叶上啪啪作响,屋檐上飞流下来的水嘈嘈切切,清脆悦耳,真可谓“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,使人心旷神怡。偶尔来阵风,树枝便扭动着身躯,叶子呼呼作响,挤出千万滴水珠,飞流而下,与檐下的滴水一唱一和,创作了一首大自然的交响曲。

  过了一会儿,雨渐渐小了,又回到了淅淅沥沥的模样。仿佛豪迈激越一去不复返。

  看着这变幻莫测的雨,我不禁联想到了许多许多。

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  篇二:美妙的自然之声

  自然的声音非常奇妙,只要你用心倾听,每一种声音都是奇妙的,都带着幻想的色彩。

  在这美好的夏夜里,青蛙那瓜瓜的叫声,就像雷鸣一般在草地上滚动起来,就像是单调地敲着无数的面鼓。蟋蟀儿的叫声就像阵阵优美动听的小夜曲,又像是一把电吉他。你和青蛙的歌声交织成一首高低声混合的乐曲。突然,雷阵雨来了。你那洪亮的嗓子响彻天空。是谁把你激怒了呢?你要如此大声的大叫。幸好,这洪亮而让人害怕的声音没多久就停了。接下来的是一段优美的乐曲。无数飘飘洒洒的雨丝变成了无数奇妙的手指。在小河,在岩石,在树叶上弹奏起来了。你是不是要给青蛙和蟋蟀伴奏,哦,那样这将会成为一首新的自然之曲。liuxuequn.com雨悄悄地停了,不知是谁想和扔了一块石子“咕咚”一声。所有的一切嘎然而止。周围一片静寂,只剩下哗哗流淌的小河在欢快的唱歌。池塘边的榕树上,一只可爱的百灵鸟,把这一切都打破了。你的歌声就像音乐盒,一打开,就会响起你最活跃的歌声。风,好像也被百灵鸟所打动了。呼……呼……,把竹林和庄稼,还有大自然所有的一切植物都吹响了。噢,美丽的夏夜,你给我们带来了一场音乐会,一场前所未有的音乐会。

  让我们去感受大自然的美好,有心灵去倾听大自然的声音吧!

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大自然之声

象声词作文 六年级作文 声音的作文

  “沙拉拉”、“叮咚”、“铛铛”这是大自然的声音,这也是大自然送给我们的歌曲。

  雨,是大自然最丰富的歌曲,它有几种不同声音,如雨小便是“哒哒”的小曲,如雨大,便是“哗啦啦”的一曲雅致的华尔兹,人们张开了五色斑斓的雨伞,雨伞各找各的伴,跳起了舞蹈,使身边的一切都变得格外雅典。

  风铃声。风铃是这场歌曲声音最甜美的一个,她外表美丽,歌声一样动听,你听,她“叮叮咚咚”的发出异常清脆的声响,但她需要风哥哥的帮忙,风儿一吹,风铃便唱出了“1、2、3、4、5、6、7”,给人一种神清气爽的感觉。

  海声。海声是最浪漫的一个,你听他把浪花往沙滩上一拍,“哗———”这种声音使人听了既感到浪漫,又让人感到心潮澎湃。多美的声音啊,多么的凉爽啊!你看,他一边唱着,一边把一些贝壳或是石头给轻轻推上来,“哗哗哗”

  大自然的声音多么美妙啊!感谢大自然给我们的一切吧!

  【作者:正如你所说、我只是个孩子】

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与自然之声相关的小学六年级作文

小学五年级作文450字:大自然之声

大自然 小学五年级 450字
作文标题: 大自然之声
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字    数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《大自然之声》,欢迎大家踊跃投稿。

你,神奇的大自然,无处不在,却又让人难以寻觅。所以,我时时刻刻地聆听着你的声音。   清晨,一颗露珠从叶间滑落,一棵小苗破土而出;一阵微风拂过水面……那是你吗?一串只有用心灵才能感受到的美妙音符,悠扬,舒畅。   远处,隐约传来一声鸟鸣;蝴蝶“啪啪”地扇动着翅膀,从我耳边路过;地上的小蚂蚁踏着小碎步匆匆离去;鱼儿轻快地在水中穿梭……那是你吗?那若有若无的轻微的声音,悦耳,动听。  雨水哗哗地下着,顺着屋檐形成了一幅美丽的水帘,山涧小溪潺潺地流淌,断断续续……那是你吗?多么富有诗情画意,耳边似乎顿时响起了江南丝竹般抒情的乐章。  狂风怒吼着,带着风沙呼啸而过;海浪汹涌地冲破堤岸,凶恶地毁灭一切;火山爆发了,炙热的岩浆吞噬万物;地震了,山崩地裂……那是你吗?多么地雄壮!
就像一曲充满激情的交响乐,气势浩荡。   是你!
我这才发现,你不再令人难以寻觅。你是露珠,是鸟鸣,是火山,是海浪……是一切的一切。你既是优美的,也是雄壮的;即柔情似水,也气势磅礴。   我爱你!
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与自然之声相关的作文大全

高中高一作文900字:大自然之声

大自然 高中高一 900字
作文标题: 大自然之声
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大自然之声   当你走进大自然,融入大自然之时,你的脑袋里就将只剩下一个字——美!
大自然不但山美、水美、物美,而且那宛如天籁之音的自然之声则是最美的。 来自:作文大全  早晨,鸟儿们告别美梦,陆陆续续睁开眼睛,开始了一天的合唱。不一会儿,动听的“森林早起歌”就开唱了;山里的动物们一听到这首歌,便兴奋地想要“一展歌喉”。不一会儿“森林大合唱”就拉起了序幕。“叽叽喳喳”“呱呱啾啾”……就像一支阵容庞大的乐队在演奏美妙的音乐。人们一听,便精神百倍。 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com  走进山林,山林伯伯便热情地邀请大家来倾听一曲一曲美妙的音乐。微风正慢慢弹拨绿色的琴弦,“沙——沙”的声音极奇悦耳;小松鼠在“树鼓”间蹦来蹦去,“咚咚”的声音是美妙的节奏。渐渐地,小虫子们也加入了演奏。它们站在许多不引人注意的地方,全神贯注地振动翅膀;尤其是那一条条小溪,正一边表演,一边唱着欢快的歌曲“叮咚——哗啦啦”“叮咚——哗啦啦……”让人感到十分舒服。我们伟大的“男高音歌唱家”上场了。只听见水流象是从银河往下流似的“哗——哗”不经让人想起一句诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这雄浑的男高音多么有气势啊!
   下半场,大自然主办者邀请来了我的著名歌星乐团——雨乐团。起先,细雨妹妹柔情地唱起了歌“滴——滴嗒”。大伙儿都陶醉其中。小雨弟弟也加入演唱者中“沙沙——沙沙”,他那优美的嗓音完全把我们折服了。渐渐地,雨阿姨也打开了她婉转的歌喉“哗——哗” ……不知在什么时候,雨乐团的成员都开始在欢唱。优美的音韵,还有动听的歌声,像灵泉般流了出来。此时,就连大自然爷爷这位老音乐家也陶醉其中。我们觉得,大自然的音乐优于所有的音乐,这是只有大自然,才能演奏出的!
   在音乐中,我们忘了世界,也忘了自己。只认为自己是大自然的一员,纷纷打开歌喉。一会儿唱着“稻香”,一会儿跑调成了“天堂”;一会儿唱上一曲“大合唱”……虽然唱得不好,但是,我们十分快乐。
   大自然之声是多么美妙!
哗哗流淌的小河在欢庆地唱歌;少年儿童们那纯真的童声在山林里回荡,响彻云霄;“呵呵!
”“咯咯!
”“哈哈!
”“扑!
”……所有的笑声仿佛也是一曲“大合唱”……   谁能说,自然之声不是最美妙的? 《大自然之声》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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初中初二作文800字:倾听大自然之声

大自然 初中初二 800字
作文标题: 倾听大自然之声
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字    数: 800字作文
本文适合: 初中初二
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你,神奇的大自然,无处不在,却又让人难以寻觅。所以,我时时刻刻地聆听着你的声音,让我感受到你的存在。
   清晨,一颗露珠从叶间滑落,一棵小苗羞羞答答地破土而出;一阵微风拂过水面……那是你吗?一串只有用心灵才能感受到的美妙音符,悠扬,舒畅。 来自:作文大全这声音仿佛把我带入了美丽的热带雨林,这是虫子们的天地,是动物们的欢乐屋。这里非常热闹,把我带到那片清澈的湖水,湖水旁有许多动物,它们在喝着水,小虫子们在过“泼水节'',青蛙们正在泡着阳光浴。小虫子在自己的天地快乐的叫着,尽情的叫着。许多虫子在湖边''奏乐'',就像一支阵容强大的乐队在演奏。咕噜鸟正在“唱着歌”,这声音多么摄人心魄。 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com让我们用心去感受吧!
大自然带给我们的声音是如此丰富而奇妙,那哗哗流淌的小河在欢快的歌唱,小姑娘银铃般的笑声在深谷中回荡,高空中的声声雁叫,仿佛诉说着思乡的衷肠……。
   远处,隐约传来一声鸟鸣;蝴蝶“啪啪”地扇动着翅膀,从我耳边路过;地上的小蚂蚁踏着小碎步匆匆离去;鱼儿轻快地在水中穿梭……那是你吗?那若有若无的轻微的声音,悦耳,动听。
   雨水哗哗地下着,顺着屋檐形成了一幅美丽的水帘,山涧小溪潺潺地流淌,断断续续……那是你吗?多么富有诗情画意,耳边似乎顿时响起了江南丝竹般抒情的乐章。
   狂风怒吼着,带着风沙呼啸而过;海浪汹涌地冲破堤岸,凶恶地毁灭一切;火山爆发了,炙热的岩浆吞噬万物;地震了,山崩地裂……那是你吗?多么地雄壮!
就像一曲充满激情的交响乐,气势浩荡。
   是你!
我这才发现,你不再令人难以寻觅。你是露珠,是鸟鸣,是火山,是海浪……是一切的一切。你既是优美的,也是雄壮的;即柔情似水,也气势磅礴。
   我爱你!
是你,让这个世界充满生机。是你,让这个世界不再冷清。是你,让这个世界富有色彩!
我为你的千变万化而感到惊奇,也为拥有你而感到骄傲!
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初中初一作文700字:自然之声

自然 初中初一 700字
作文标题: 自然之声
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自然之声    我听过雨的垂泪,在百花掩映的深处;听过雷的挣扎,在寂缈深邃的夜空;听过风的绝望,在大树摆动的腰肢。 来自:作文大全   如果你看过雨飘过云端的美丽,听过鸟儿此起彼伏的天籁,那声声传情的欢悦,你会无法自拔的爱上自然,爱它那勃勃的生机,爱它那美妙的歌喉,爱它蕴含的奥秘。因为,我就是被大自然所征服、所俘虏的人。 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com   我喜爱自然,喜爱自然中的一切。喜爱自然中的小鸟,喜爱它在清晨袅袅山林间的小小身影,在棵棵绿树上的声声啼啭,在蓝蓝天空下的细细鸣叫,在茵茵草地中的觅觅寻食。
    我也向往自然,向往有一天变成自然中的一棵树、一片叶。听风的倾诉,看雨的喜怒,知晓鸟儿的欢悦,感受我脚下土地的肥沃,哪怕只能享受风对我的温柔,只能体会鸟儿在我肩膀上跳动的快乐,也应该是幸福的吧!
阳光疏疏落落地透过叶间的空隙,射下丝丝缕缕的温暖,不知名的小鸟在野草丛中起起落落,风轻轻扶住杨柳柔软的身段,随它起舞,一滴露水无声地滑落,一缕阳光的折射下,让它变得很亮、很亮。、     鬼斧神工的大自然创造了多少奇妙的乐曲,潺潺流动的小溪在青山绿水间谱写着它的动听,“汩汩、汩汩”像在突兀的岩石间发出呜咽,在广阔辽远的大地上回荡,悠悠地飘然传开,没有一丝杂质。山光荡漾又使鸟儿欢悦,一只百灵放啼,曲调犹如凤凰鸣叫般美好;鸿雁叫声凄厉,似有不甘;来去自由的梁上燕子,发出委婉的歌唱;也不知是哪只山间鸟,歌如低泣,宛若神吟。这一切是那么美好,那么令人着迷!
     大自然拥有无穷的魅力,它像一位催眠师,在无形中将我的魂勾了去,注定我为他沉迷;又像一位充满诱惑的魔法师,变幻着无数摄人心魄的魔法,使人不由自主的走向它,爱上它。
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小学六年级作文550字:美妙的自然之声

自然 小学六年级 550字
作文标题: 美妙的自然之声
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字    数: 550字作文
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你,神奇的大自然,无处不在,却又让人难以寻觅。所以,我时时刻刻地聆听着你的声音,让我感受到你的存在。
   清晨,一颗露珠从叶间滑落,一棵小苗羞羞答答地破土而出;一阵微风拂过水面……那是你吗?一串只有用心灵才能感受到的美妙音符,悠扬,舒畅。 来自:作文大全  远处,隐约传来一声鸟鸣;蝴蝶“啪啪”地扇动着翅膀,从我耳边路过;地上的小蚂蚁踏着小碎步匆匆离去;鱼儿轻快地在水中穿梭……那是你吗?那若有若无的轻微的声音,悦耳,动听。 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com  雨水哗哗地下着,顺着屋檐形成了一幅美丽的水帘,山涧小溪潺潺地流淌,断断续续……那是你吗?多么富有诗情画意,耳边似乎顿时响起了江南丝竹般抒情的乐章。
   狂风怒吼着,带着风沙呼啸而过;海浪汹涌地冲破堤岸,凶恶地毁灭一切;火山爆发了,炙热的岩浆吞噬万物;地震了,山崩地裂……那是你吗?多么地雄壮!
就像一曲充满激情的交响乐,气势浩荡。
   是你!
我这才发现,你不再令人难以寻觅。你是露珠,是鸟鸣,是火山,是海浪……是一切的一切。你既是优美的,也是雄壮的;即柔情似水,也气势磅礴。
   我爱你!
是你,让这个世界充满生机。是你,让这个世界不再冷清。是你,让这个世界富有色彩!
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初中初三作文800字:听,这自然之声

自然 初中初三 800字
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你, 神奇的大自然,无处不在,却又让人难以寻觅。所以,我时时刻刻地聆听着你的声音,让我感受到你的存在。
  听,哗啦啦,那是什么呢?哦,原来是一条瀑布呀!
诗人李白曾说过:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”不就是在说它吗!
看,那清澈透亮的溪水,迎飞而下,形成了一道春丽的景观。溪水哗哗地向下流,顺着岩石形成了一幅美丽的水帘,小溪潺潺地流淌,断断续续……那是你吗?多么富有诗情画意,耳边似乎顿时响起了江南丝竹般抒情的乐章。让人留连忘返。也曾有一位诗人——杜甫,说过一句赞春的话:“百草竞春华,丽春应最胜``````”   听,叽~叽~,那是什么呢?哦,原来是“烦人”蝉在鸣叫呀!
今年的蝉鸣得早,杜鹃花还没有零落,就听见断断续续的蝉声了。蝉在竹林,树林里知知不休,使事忙的人听了很烦。想一手就可以将所有的蝉打死。可我不,我多么喜欢蝉呀!
在那竹林里的枝上,它静静地伏着。翅膀像白色的纱一样,透明,美丽。树叶绿绿的,随风摆动,蝉也跟着摆动。它们叫起来,那么响,把安静的竹林都舞动起来了,竟响彻了一个夏天!
它也陪伴了我一个夏天,夏天的大自然不美吗?  听,咳、咳、那是什么呢?哦、原来是核桃成熟了!
在秋天悄悄来临时,树上满是核桃,仿佛一盏盏的小灯笼。当它们咧开小嘴的时侯,核桃就成熟了。人们用竹竿将核桃打下来时,劈里啪啦的,核桃一个接一个的往下掉;小孩便拿着框将掉下来的核桃接入筐内,那个景象真是应按不暇呀!
人们和小孩看见这一筐筐丰收的核桃,高兴极了!
想:忙了这么久,没有白忙呀!
秋天的大自然不美吗?  听、呼~呼~、那是什么呢?哦、原来是风的声音呀!
在冬天悄悄来临时,风将鹅毛大雪在空中搅拌,它在飞舞;像一簇簇白色的浪花,美极了!
风呼啸着猛烈地摇摆着松树。刚刚落到松树上的积雪, 被风一扫而空了。但唯有松树,依然苍翠地立在白皑皑的雪地里,像是在盼望春天的到来。冬天,花凋谢了,草枯萎了,人心被遮蔽了,世界无声了。冬天的大自然不美吗?  我爱你!
是你,使这个世界充满生机!
  我爱你!
是你,让这个世界不再冷清!
  我爱你!
是你,让这个世界富有色彩!
  我为你的千变万化而感到惊奇,也为拥有你而感到骄傲!
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  那是你吗? (作者:西晨々雨露)...

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小学二年级作文150字:大自然之声

大自然 小学二年级 150字
作文标题: 大自然之声
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大自然有许多美妙的声音,只要你用心去感受,用心去发掘,就一定回发现它的存在。
   春姑娘来了,这一会它来到了森林,树上有着许多美丽的小鸟,在细心地打理着他们的羽毛,还在不停地叫着,仿佛在向春姑娘问好,这是突然刮来一阵大风,把小鸟们的羽毛都刮乱了,风向个绅士似的,低头向小鸟说对不起,小鸟们仿佛没有一点责怪之意,而是继续认真的收理着羽毛,春姑娘笑了笑,便驾着五彩云飞走了。
   大自然,我爱你,爱你的美妙声音,爱你的天真无邪,更爱你的硕果累累。

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小学五年级作文450字:自然之声

自然 小学五年级 450字
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风吹拂在耳边……呼……呼;雨,滴落在地上……丁冬……丁冬;雷响彻在茫茫天际轰隆隆……轰隆隆;小鸟叫在枝头……叽叽叽……这就是美妙的自然之声。声音无处不在,风声,雨声,笑声,孩啼声,读书声,声声入耳。但在这其中自然之声是最美的。
   “呼....”一阵风吹来和我撞了个满怀,我热切的和它打招呼,“你好风爷爷。”风爷爷听了我的问候,轻轻地摸着我的脸!让我满面春风…… 来自:作文大全  忽然天阴了,雨要给大地洗澡了,“滴嗒,滴嗒”雨你呤诵着一首首雨诗,是邀我与你唱和吗? 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com  “啪啪.....”人们看到下雨了就急着找避雨的地方,慌乱的脚步不停的在耳边响起这成了雨诗的伴奏。
   雨顺着屋檐流下形成了美丽的水帘,就像山涧小溪潺潺地流着,断断续续,这多么富有诗情画意呀!
   雨停了,池塘里传出一声蛙鸣,渐渐的蛙鸣声多了起来,就像青蛙乐队在开演唱会似的,不知是哪个淘气的孩子向池塘了抛了一块石子,蛙鸣声嘎然而止……   让我们一起用心来倾听这美妙的自然之声吧!
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