关键词: 兄弟们 小学二年级
本文适合: 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《“π”和他的兄弟们》,欢迎大家踊跃投稿。
“π”和他的兄弟们
screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;">数学王国里有许多奥秘。这不,数学王国又来了一位长相奇特的大师——“π”。“π”刚一来,就被“-”拦住了,“-”说:“你是谁?”
“π”说:“我叫pai!”
“pai?是可以吃的派吗?”馋嘴“-”问道。
“你光想着吃,也不想点别的——对了,你有什么用?”“+”恭敬地问。
“我就是圆的周长与直径的比。其实,我的全名叫:3.1415926535897……”
“好了好了,别废话了,快请进宫吧。”“×”说道。
screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;">当“π”先生进入了豪华的宫殿时,0—9兄弟也跑了过来:“你会干什么?”0—9兄弟异口同声。
“π”说:“哈,用处多了。看,我这儿有一个圆,你能求出它的周长和面积吗?”
大家苦思冥想,终于,“+”开口了:“我们可以用绳子量出来啊。”
“-”说:“我——我可以用嘴感觉出来。”顿时,大家捧腹大笑。
“×”喊道:“安静——你们的方法都可行,不过都有特殊情况。”
“÷”早已等不及了:“唉,‘π’大师,快公布‘谜底’吧!”
“哼,天机不可泄露。算了,告诉你们吧,用直径×我就=周长。”
“什么?”大家半信半疑。
“不信?你们就等着瞧吧!”π说着在地上写下了这样的算式:
“d=5cm C=πd”
=3.14×5
=15.7(cm)
screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;">“我也量一量。哇,很接近呀。”“+”用绳子量过后说道。
“嗯,跟我用嘴量出来的一摸一样”“-”说。
“别拍马屁了——嗯?这是为什么呢?”“×”问“π”先生。
“这可是我的祖先祖冲之发现的喽,这样,是不是更简便呢?不但利用我算周长方便,而且利用我算面积也很迅速呢。”
“什么?周长跟面积可是没有一点相似的呀,他们怎么会扯到一块呢?”“÷”问。
“哼哼,不瞒你说,他们虽然没有关系,但是都跟半径...