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2020考研:院校招生变动, 复习攻略该如何调整呢?

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2020考研:院校招生变动, 复习攻略该如何调整呢?  

  许多同学依然停留在本科考试阶段,期待学什么考什么,甚至让老师在考试之前划明重点,公布各类题型。但研究生考试作为选拔性考试,必然是优中选优,随着学界和研究热点的更迭也必然会出现相应变化,同学们对此可以惊讶但无需惊慌,看看一鸣对形势变动的分析,也许你会了然领悟。

  1.书目增减题型改变,核心内容始终不变

  这应该是同学们在形势变动感触最大的,辛辛苦苦看了一个暑假的书说换就换了,加了本厚厚的新书连听都没听过,以为不考一直没顾得上准备的题型突然公布要考,9月里的惊吓总是大过惊喜。

  对此同学须知,学过的内容必定会在头脑中留下或浅或深的印象,这些内容一定不会是全然无用的,读过的书籍的框架和内容积累会在整个学科理解中发挥作用,而这种作用无疑是多多益善的。

  再说增加的参考书目和题型,这些内容无论怎样变化都逃不出学科框架,无论是形式的改变还是内容的更迭,其实核心内容和重点依然是老生常谈的那些,就拿新闻传播学为例,各校书目增增减减也总会把《新闻学基础》和《传播学概论》放在头两项,这些来自学科框架内的变化总是来得及复习的。

  2.扩招缩招政策改变,报录比例也许会变

  如今大多院校的统招人数基本已经公布,同学们可以通过总人数减去院校的推免人数(部分学校推免人数尚未公布)得知院校的考试招生人数。招生人数或因学科发展或者每年师资会出现相应的变化,于是考生几家欢喜几家愁,扩招了则欢呼雀跃,缩招了则愁眉不展甚至想换学校……

  在这里一鸣想给大家纠正一个误区,所谓的"招生人数"和"报录比"其实是两个概念,招生人数只能直观的说明考多少名以前是安全的(这也是为什么我们说尽量避开那些招生过少的学校),但"报录比"才是直观看出一所学校的考研竞争如何的指标。学校缩招,也许考的人也会变少;学校扩招,或许考的人也会变多。你觉得一个学校好考或难考,其实别人也这么觉得。

  因此,选择如何依然掌握于自己手中,但想提醒大家的是,无需为缩招而惶惶不可终日,也不要为扩招而放松警惕。

  3.无论微调还是巨变,考试不止针对一人

  这也是最重要的一点,考研作为选拔性考试,决定最终是否上岸的因素大多是成绩名次(当然也存在名次靠前,结果单科成绩扑街的悲惨经历,这也是为啥告诉大家不要偏科)。而所有表现在考卷的变化永远是针对所有考生,而非你一人,当初决定与他们竞争的时候如此大无畏,为何些许变化后就变得畏畏缩缩呢?你只需要考进录取名额的最后一名也都行了不是吗?

  不瞒各位,我曾接触过某位专业课老师,对方也如此透露,院校出题都会考虑难度,尤其是针对新增内容,这些内容第一年甚至前几年都不会考得太难,试题太难大家都处于准备欠缺的状态,答案欠佳大多只能给些同情分,而分数平均意味着拉不开差距,那么这道题就是出题失败。因此,新增的题型第一年都不会过偏过难,大家也无需太过焦虑。

  讲了这么多考试形式变化和其大致带来的影响,有的同学可能要问:面对这些改变,我们能做的还有什么?别眨眼,接着向下看。

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