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第一层次：大纲词汇两遍，以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体，选择两本不同的书主要是为了能多一点新鲜感，本来考研已经够枯燥的了，再老对着同一本书，不更愁吗。
第二层次：精细区分不同词汇及其用法，以朱泰祺复习指导中的词汇部分和新东方词汇课堂为载体进行复习；学习新概念2、3册，提高写作能力。
第三层次：以历年真题为中心，通过新东方Flash讲解，系统掌握考点和解题方法；同时结合王长喜三轮过关的进度，完成非听力部分。
时间安排：
新概念：2—3小时/天，每天复习2课，先听一听新东方的讲座，他的课讲的挺慢的，不过对教材内容有所扩展，从基础的角度讲，对写作应该有比较好的帮助。11月中旬前底完成第二册，1月前完成第三册。如果能达到目标，应该可以达到考研作文的要求。
大纲词汇：1.5小时/天，第一遍慢一些，用40天的时间；第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背这么多遍吗？纯以大纲来背单词，三遍可能是比较好的，如果还不能掌握和运用就应该用阅读等其他方法去解决了，不过现在时间来不及所以只有背两遍了。不知道有没有根据新大纲编的词汇书，如果有的话还是用新的比较好。
朱泰祺复习指导中的词汇部分，个人以为这部分是他的精华，其余的是垃圾，不要误会，垃圾也可以再利用的，只是我们时间不多，学就要学精华部分。这部分很枯燥、综合性和难度比较高又容易遗忘，所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间，同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。(表格传不上来，所以说的比较累，要是我没说明白或是你们没听明白，就再想想)。如果第一遍大纲词汇背的顺利，朱泰祺词汇就从11月初开始，用30天每天1 .5小时的时间完成一遍，如果其他的都复习顺利，就再背一遍，如果来不及就算了，老朱在他的讲座里说要背n遍。
新东方词汇课堂，1 .5小时/天，12月开始学习，安排在这个时候主要是复习两个月了，已经有些基础了，而且可能由于长时间看书会眼痛，可以闭着眼听。
历年真题是复习的核心内容，1 .5小时/天，这部分具有综合性的作用，现在才开始复习，即使基础不好也应该放在最先。预计用30天的时间，如果需要可以再延长15天。当然，真题复习一遍是不够的，11月份应该在第一遍的基础上再用1个月的时间再来一遍。
王长喜三轮过关，1小时/天，别太当回事，附带的做做，好多东西都是历年的真题，选择这本书主要是因为他有时间安排，其他的考研书多没有这种安排，而且书不是王长喜编的，印刷质量挺好。
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2011年08月01日 04时36分，《2011年英语:一个菜鸟的考研英语学习见解》由留学群liuxuequn.com英语编辑整理.
我04年毕业，参加06考研，复习时间不长也不短，4个月多一点吧。工科北京，英语67。呵呵，丝毫没有炫耀的意思，只是想说说自己的一点心得。先说说我的基本情况吧，02年过了四级之后再没碰过英语书，到05年9月复习背靠，整整4年没学过英语了。刚开始复习的时候，不知道怎么办，也没有什么复习资料，只一本胡敏的什么词汇书（好像是精记巧练，反正主要是动词的那本，不是做广告哦）。由于时间短，本科时候也不爱学习，底子实在太差，一开始也没进入状态（武汉的夏天太热，9月份晚上还睡不着觉），9月4-25号，上午8-11点单词，下午12-20点高等数学、线代的课本（灯哥的书都没开始看，呵呵），记得英语是50个单元左右，保持每天2-3个单元的速度。这个时间段差不多应该把单词过一遍了，当然记住的没多少。中途休息了几天（本人天性爱玩，呵呵），10.2号开始，要开始复习政治和专业课了，英语的时间我没动，继续保持一上午的时间背单词，这时候我发现那本词汇书有很大的缺点，只有词义，没有用法，正好发现了同学用的星火的贯通英语30篇，很感兴趣，索性买了套正版的来。从此，一直到考前的1.11号，我一直不间断的背30篇里面的单词，收获颇丰。大概背了3遍，速度大概是每天6面的词汇，当然，第三遍的速度稍稍快了点，因为没时间马上要考试了:）一直到11月底，我没做过什么模拟题，整天就是背单词，每天最少3个小时。到了12月份，着急了，没做过模拟题，心里没底呀，看到老毕的题挺火，买了来做，靠，第一套题使我狂受打击，做了之后没敢估计自己能得多少分，现在想来能得30-40不错了，更激发了我背单词的热情，所以每天上午的主要时间还是用来背单词了，哈哈，说是一上午其实已经缩水到2个小时左右了，（冬天冷，早上睡到9点去了，一般我是以华科上午第二节课下课作为自己一天学习的开始。主要是因为太早了我起不来，抢不到一天没课的教室，而早上第二节下课是个绝好的机会:） ） 这个时候要适当而且必须训练自己做题的能力，买来历年真题，模拟试题，训练做题的语感，没有可以安排时间去做，但是每天我大概作2个完型，6篇阅读，1个新题型，这些时间都是在背单词累了，做数学累了不想看书的时候做的。这很有好处，当累了，做做题，如果结果差，可以激发自己学习的热情，如果好点，也可以调节调解心情，呵呵。说实话，直到考前，我对英语还是很没信心，一起复习的同学很少像我这样一直背单词，但是我坚信付出必有回报（事实证明的确如此）。由于是往届，我只能在中南民大参加考试。1月14日，中午下着绵绵细雨，一个字，冷！躲在10号楼的一楼大厅，简直是瑟瑟发抖。NND，想想还是在华科考比较好，同学多，而且还有空调！试卷发下来，好厚。。迅速扫了一眼作文，心里没底。。。这时候也管不了那么多了，按部就班的做下来就是了。我一开始就没指望翻译和作文，我压根儿就没练过。重点放在阅读上了，还好，阅读做的比较顺利，极少有模棱两可的，（最后应该是错了3个吧，没标准答案，我也说不准。）一看时间，剩一个小时多一点点了，慌神了。当即决定放弃翻译，开始写作文，这没什么好说的，保证题目要求、单词拼写和字数，不犯低级错误，至于写的精彩与否，管不了许多了，呵呵。作文写完只剩15分钟，大体看了一眼翻译，靠，文章好长，决定断章取义，所以智者那个单词我全用他代替了，呵呵。交卷铃声响起，我还有一个翻译没做。。。。然后就是看晚上面各种版本的答案，对了新浪的，都说北京月卷... 2011年08月01日 04时28分，《英语:顾风雨兼程—考研英语学习》由留学群liuxuequn.com英语编辑整理.
常回忆起考研的那段日子，过得紧张、充实，同时对自己是一种考验。那对人是一种艰苦的升华，从各方面获益，虽然要付出相当的努力，我就将我的感受写出来。我的考研生活在别人的眼中可以用自讨苦吃来形容，可能很多人都不能理解我的想法做法，但是我始终相信那句话“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。” 我是在毕业后开始的考研。找地方住，找自习室，选择导师这些问题还都是次要的。我遇到的最大的困难是来自英语。
熟能生巧——关于词汇
英语我基础一直不是很好，开始我真的是一筹莫展。可是万事“无他，唯有多练，熟方能生巧”。于是，我捧起厚厚的英语词汇书，硬着头皮一篇篇咀嚼。看了一遍之后，那些英语单词似乎总装不到我的脑子里面。但是随着日积月累，量变终于积累发生了一些质的变化，在做阅读中那些先前看过的单词，终于都有了一些亲切感，虽然许多有些模糊，可是印象还是有一些，这一点点的进步，对我来说就已是极大的鼓励了。
我买了英语考试大纲，把上面的词汇看了一遍，把不熟悉的词汇词组挑出来抄在一个小本上，挑完后大纲就不用在翻了，只看这个小本上的词汇就可以了。久而久之，从其中，我也总结了一些办法，现在对于词汇我已不愿意投入过多的时间，而是见缝插针，比如学其他科目累了，翻翻这个小册子，或者睡觉前翻翻。毕竟记单词是要在文章中记忆比较牢，单纯的记一个词效果不大。对于单词我觉得如果只失一味的死记硬背，效果似乎不是很好，而采用浏览的方式，多看几遍，好像更有利于加强记忆。并且如果单词没有阅读的巩固，只是抱着词汇书背，作用只是事倍功半，浪费力气。词汇的学习目的是为了帮助阅读进行的通常，如果反过来，那就本末倒置了，用哲学上的话来说就是割裂了单词和阅读之间的联系，是形而上学的方法。在阅读中记忆单词的意思和用法，然后再通过看单词巩固其意思，这样的学习效果是很好的。
对于词汇书，我觉得，只要不是太厚或太薄就行，太厚了费时间，太薄了却起不到作用。单词书市面上太多了，随便哪本符合上述条件的都行。
巧能生花——重点之重的阅读
当我的许多朋友悠闲自得的体味着生活的时候，我却抱着考研书本狂啃。所有的一切，所有的坚持，只因为心中有个梦在狂热地燃烧，对生活的目标的追求，我不喜欢一眼就能看到底的生活，我希望考上研究生继续深造，
阅读很难提高，这方面我也是付出了很大的心血。单词的积累给我扫除了许多的障碍，可是对语言的感觉我还是很欠缺的。为此我也买了许多的辅导书，有几本我觉得还是不错的，比如《石春祯220篇》《王长喜280篇》。我每天坚持做8篇短文，做完以后仔细核对，不懂的段落反复研究，并和考研的战友们相互探讨。这样也能够了解到我和别人的差距，大家相互交换意见，的、思想碰撞到一起就会产生火花。我很感激我的同盟好友，他们给了很大的帮助，他们给我介绍了许多复习方法，这些对我的提高真的帮助很大。以下的这些感受就是在他们的帮助下，我一步步体会到的。读文章时，不看文章先看题，尤其是题干要看懂，四个选项如果短就扫一眼，如果长就跳过去。把题干看好，带着四个问题去看文章，一是与问题相对应的句子，是不是出现了；第二，这篇文章的精神是什么？作者的意图是什么？作者想表达什么意思？中心句在哪 ？其中第二点是很重要的，你一定要明白作者的观点和立场，这样你的答案才不会出现全军淹没的悲惨结果。抓住以上二点，一旦发现与问题相关的句子或者段落，再多扫几眼，甚至停下来仔细地研究一下，...