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学校考核制度精选

学校考核制度

  作为一个读者我认为“学校考核制度”是众多文章中的佳品。企业的规章制度制定代表着公平意味着效率,企业规章制度必须要按照我国的法律规定来约束。规章制度能让刚进入的新人了解掌握工作流程,有效的规章制度是不断摸索不断改变的过程。祝愿这篇文章对你有益欢迎访问!

学校考核制度【篇1】

  为进一步加强师德师风建设,不断提升教师的政治思想素质和业务工作能力,建设一支师德高尚、素质过硬的专业化师资队伍,依据《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《省教育厅关于印发教师师德失范行为处理实施细则的通知》等法律法规和政策规定,结合我区实际,特制定本考核办法。

  一、考核对象

  全区中小学、幼儿园、中专校在职教职工。

  二、组织领导

  教育局成立由局长任组长、班子其他成员任副组长、局各科室负责人为成员的教育局师德师风考核工作领导小组。领导小组下设办公室,办公室地点设在师资科。

  学校成立考核领导小组,组长由校长担任。考核小组成员由学校教干和教师代表组成,成员不少于9人,其中教职工民主推选的教师代表不少于2人。同时,成立监督小组,成员3人,由学校工会主席和教代会代表组成,代表教职工对考核过程进行全程监督。

  三、考核程序

  (一)宣传发动

  各学校根据区教育局师德师风考核工作安排,召开全体教职工大会进行宣传发动,学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》等相关文件,明确师德考核工作的目的、意义、原则和程序。

  (二)组织评议

  学校考核小组在组织教职工认真学习的基础上,按照《xx区中小学师德考核标准》组织评议。评议分教师互评、学生评议、家长评议和考核小组评议等四个方面进行。

  教师互评占20%,学生评议占10%,家长评议占10%,考核小组评议占60%。其中幼儿园和小学一、二、三年级不组织学生评议,考核小组评议所占比例调整为65%,家长评议所占比例调整为15%。在具体考核操作中,各校可以根据级段实际情况,调整评价维度和分值权重。

  师德考核采用百分制,分为三个等次:优秀、合格、不合格。其中优秀比例不超过教职工总数的35%。

  教师互评。考核小组组织教师在教职工会议上围绕教师职业行为十项准则的践行情况公开述职(为了评价更加精准,建议分完小或级部进行)。参会教职工针对每位教师述职情况进行互评。

  学生评议。学生评议以班级为单位进行,考核小组组织人员深入每个班级,组织学生对所有任课教师以无记名的方式进行评价。

  家长评议。学校可以通过召开家长会等形式向家长通报师德考核内容和标准及工作情况,同时组织进行家长评议,家长(不少于班级学生数的50%)评议采取电话调查或现场问卷调查的形式,可以利用期中家长会等契机提前进行。

  考核小组评议。考核小组结合教师平时的师德表现,进行综合分析,对每位教师进行实事求是、准确、客观公正的评价,并填写《xx区中小学师德考核表》小组评价内容,由学校存档备查。

  四、具体说明

  (一)凡有下列情形之一的,经查实当年师德考核确...

与考核制度相关的实用资料

安全责任考核制度集锦8篇

安全责任考核制度 责任考核制度

  在企业里建立规章制度是管理中最重要的,员工遵守规章制度是员工必须履行的义务。公司好的规章制度才能达到好的管理效果,公司规章制度的制定必须结合本公司的实际。期待这份"安全责任考核制度"能够开阔您的视野,希望这对你有所帮助!

安全责任考核制度 篇1

  第一条 为切实加强全省安全生产工作,全面贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府安全生产工作的方针政策,努力减少一般事故,有效控制较大事故,坚决遏制重特大事故,建立和完善安全生产长效机制,实现全省安全生产形势的持续稳定好转,根据《中华人民共和国安全生产法》、《吉林省安全生产条例》、《吉林省人民政府贯彻落实国务院关于进一步加强安全生产工作的决定的实施意见》等有关规定和要求,制定本办法。

  第二条 安全生产工作目标责任制考核以科学发展观为指导,以强化各级政府、省政府有关部门安全监管责任,确保安全生产工作任务落实为重点,以保障人民群众生命和财产安全、促进全省经济又好又快发展为目标,全面衡量、重点考评、奖惩并重、注重实效。通过考核,使各级政府、有关部门牢固树立安全生产责任意识,形成恪尽职守、争先创优的安全生产工作氛围,真正把安全生产摆在重要位置,落到工作实处。

  第三条 安全生产目标责任制考核的对象,是指当年向省政府递交《安全生产工作目标责任状》的各市(州)政府(含长白山管委会,下同)、省政府有关部门。

  第四条 落实安全生产工作目标责任制必须遵循以下原则:

  (一)政府全面负责的原则。各级政府对所辖行政区域内安全生产工作负全责。必须坚持以人为本、安全发展的理念,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,切实加强对安全生产工作的组织领导,狠抓安全生产责任和工作落实,确保国家和省政府确定工作目标的实现,确保本地区安全生产形势的稳定好转。

  (二)管行业(系统)必须管安全的原则。各行业(系统)主管部门,对本行业(系统)安全生产工作负有监督管理职责。必须做到严密部署安排,严格监督检查,确保本行业(系统)安全生产工作的有效开展和落实。

  (三)领导干部“一岗双责”的原则。各级政府、部门行政“一把手”为本级政府、部门安全生产工作的第一责任人,其他行政副职领导对其所分管的行业、部门、单位安全生产工作负责。

  (四)安全生产与经济和社会发展同步推进的原则。各级政府必须将安全生产工作纳入国民经济和社会发展总体规划,与经济和社会建设同时计划、安排、检查和考核,保证安全生产与经济和社会发展同步推进,协调适应。

  (五)部门联动、齐抓共管的原则。各级政府、部门对本行政区域内存在的非法违法、违规违章生产经营行为,具有联合打击、共同治理的责任。

  (六)激励约束的原则。各级政府、部门要建立职责明晰、权责一致、奖惩分明的安全生产工作机制,确保安全生产责任落实和目标实现。

  第五条 安全生产工作目标分为安全生产控制考核指标和安全生产重点工作任务。

  安全生产控制考核指标:根据国务院安委会下达我省的年度控制考核指标,结合全省安全生产形势与任务要求,由省安全生产委员会分解下达各市(州)政府和省政府有关部门。

  安全生产重点工作任务:按照国务院、省政府年度安全生产工作部署,由省有关部门梳理提出安全生产重点工作任务,提交省安全生产委员会审核后,报请省政府审定并下达各市(州)政府和省政府有关部门。

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师德考核制度汇总8篇

师德考核制度

  关于“师德考核制度”我们整理出了以下的相关知识点。规章制度与劳动合同共同构成员工关系管理的依据,规章制度涉及着劳动者员工的切身利益。规章制度是任何一个公司或者群体的核心之本,制定优秀又适合的规章制度让很多人都困扰。仅供参考,大家一起来看看吧!

师德考核制度 篇1

  宜宾县横江中学师德考核制度

  为了进一步加强师德建设工作,扎实有效地推进师德考核,特制定我校教师师德考核工作制度。

  一.建立师德考核工作领导机构

  师德考核领导小组

  组长:校长

  副组长:校级分管

  成员:中层正职(含年级组长)及教职工代表

  二.进一步加强师德学习和宣传报道工作

  1.学习《中小学教师职业道德规范》等有关文件和要求,提高师德学习的针对性,增强教师爱岗敬业、教书育人的责任感,激发教师开拓创新、追求卓越的进取精神。

  2.持续宣传报道,形成全社会影响,利用板报、广播、专栏,多角度宣传,全方位展现师表形象。

  三.评选范围和条件

  1.评选范围

  年度师德标兵的评选范围是:教学工作的一线教师,特别是中青年教师。

  2.评选条件

  (1)认真学习实践科学发展观、贯彻落实XXX在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,模范遵守新的《中小学教师职业道德规范》,以良好的思想政治素质影响和引导学生。

  (2)在工作中表现突出,专业发展意识和行动具有明显的引领和示范作用,遵纪守法,爱岗敬业、为人师表、心理健康,与领导、同事和学生家长关系融洽,和睦相处。

  (3)全面关心学生成长,热爱学生,公平公正对待每一位学生,无讥讽、歧视、侮辱学生、体罚和变相体罚学生以及驱赶学困生等行为,无向学生推销教辅资料及其它商品,索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为,无校外办班、兼课和有偿家教等行为,无在教科研工作中弄虚作假,抄袭剽窃等违背学术规范、侵占他人劳动成果的不端行为等。

  (4)教育教学成绩突出,所任学科在全县处于前列。

  (5)在县级(含县级)以上媒体进行过宣传报道和参加过市级(含市级)以上骨干教师培训的教师优先。

  3.推荐方法

  (1)评选师德标兵应在对本单位全体教师进行师德考核的基础由进行。

  (2)我单位在上报推荐名单之前,要在本单位对师德标兵候选人进行公示,公示时间为5天,经公示无异议后上报。

  4.申报材料

  申报材料包括:

  (1)“师德标兵”申报表

  (2)“师德标兵”典型事迹材料1份,字数在3000字左右。

  (3)本人师德档案:包括《中小学教师师德考核表》一份、学习笔记、个人评价材料、本人在县级(含县级)以上媒体师德事迹宣传报道材料原件或相关材料等。

  宜宾县横江中学校

  xx年2月25日

  宜宾县横江中学师德实施细则

  一、在学校统一组织下,由学生和家长实行无记名投票评议。

  二、对学生和家长的评议面应覆盖教师所教授的所有班级,并不少于所...

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绩效考核制度范本

绩效考核范本 绩效考核制度

  下面是由留学群为大家整理的绩效考核制度范本,欢迎大家阅读参考!

  绩效考核制度范本

  一、总则

  为规范公司对员工的考察与评价,特制定本制度。

  二、绩效考核目的

  1、在公司造就一支业务精干的高素质的、高境界的、具有高度凝聚力和团队精神的人才队伍,并形成以考核为核心导向的人才管理机制。

  2、通过绩效指标体系的设计、考核,使员工明确工作重点,追求工作成果,实现公司目标。

  3、及时、公正地对员工过去一段时间的工作绩效进行评估,肯定成绩,发现问题,为下一阶段工作的绩效改进做好准备。

  4、通过客观公正的评价进行合理的绩效奖金分配,树立以业绩为导向的绩效文化。

  5、为培训、薪资调整、年度评优、岗位调整、考核辞退提供参考依据。

  四、绩效考核原则:

  1、基本原则:客观、公正、公开、公平。

  2、以岗位职责为主要导向原则:关注本岗位业绩指标是否达成,即“人与标准比”。

  3、要求个人考核以事实和数据反映工作的成效性;

  4、主管对下属的绩效表现负直接责任,下属的成绩就是主管的成绩,主管应通过绩效辅导和过程管理,提高个人的能力及素质水平以促进持续的绩效改进。

  五、绩效考核对象

  1、公司部门经理级、主管级、普通级管理干部

  2、另有下列情况人员不在考核范围内:

  2.1 试用期内,尚未转正员工

  2.2 连续出勤不满三个月或考核前休假停职六个月以上员工

  六、绩效考核周期:月度考核

  具体地说:绩效考核时间安排:月度考核时间为:下个月度1日至5日;月度考核需在月度5日前完成

  七、考核责任

  1、直接上级和部门负责人:下属员工绩效管理的直接责任人,设计被考核对象的考核方案,包括考核指标、目标值、评分标准,观察、记录员工的日常绩效表现,辅导员工进行绩效改进,提供必要的反馈和指导,帮助下属完成绩效计划和达到绩效目标,对下属进行绩效评估,与下属进行持续的绩效沟通。

  2、公司总经理:依据公司年度目标和计划,制定各部门(负责人)的考核指标并进行考核,对各部门的考核结果进行审核,对各部门工作进行指导,促进整体绩效目标的达成和提高。

  3、人事行政部:考核制度的制定与解释,宣传与沟通,考核工作的组织、监控与督导,考核数据整理统计、考核分布状况的审核,结果的应用与反馈,向员工和主管提供指导、支持与培训,受理员工的考核申诉。

  八、绩效考核流程

  设定绩效考核指标?绩效考核与评估?绩效考核操作程序?绩效面谈

  1、设定绩效考核指标

  1.1 根据公司的年度经营计划目标,由总经理设立各部门月度绩效目标,部门经理根据部门工作性质和内容拟定下属每位员工绩效考核目标。其考核的内容是每个岗位,每个人最主要的且必须完成的工作

  1.2 由上下级双方经过充分沟通达成共识,在《月度绩效考核任务书》上签字确认。

  1.3 工作...

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考核制度范本

考核制度范本 考核制度

  下面是由留学群为大家整理的考核制度范本,欢迎大家阅读参考!

  考核制度范本

  一、考核目的

  1、作为晋级、解雇和调整岗位依据,着重在能力、能力发挥和工作表现上进行考核。

  2、作为确定绩效工资的依据。

  3、作为潜能开发和教育培训依据。

  4、作为调整人事政策、激励措施的依据,促进上下级的沟通。

  二、考核原则

  1、公司正式聘用员工均应进行考核,不同级别员工考核要求和重点不同。

  2、考核的依据是公司的各项制度,员工的岗位描述及工作目标,同时考核必须公开、透明、人人平等、一视同仁。

  3、制定的考核方案要有可操作性,是客观的、可靠的和公平的,不能掺入考评人个人好恶。

  4、提倡考核结果用不同方式与被评者见面,使之诚心接受,并允许其申诉或解释。

  三、考核内容及方式

  1、工作任务考核(按月)。

  2、综合能力考核(由考评小组每季度进行一次)。

  3、考勤及奖惩情况(由行政部按照《公司内部管理条例》执行考核)。

  四、考核人与考核指标

  1、成立公司考评小组,对员工进行全面考核和评价。

  2、自我鉴定,员工对自己进行评价并写出个人小结。

  3、考核指标,员工当月工作计划、任务,考勤及《内部管理条例》中的奖惩办法。

  五、考核结果的反馈

  考绩应与本人见面,将考核结果的优缺点告诉被评人,鼓励其发扬优点、改正缺点、再创佳绩。

  六、员工绩效考核说明

  (一)填写程序

  1、每月2日前,员工编写当月工作计划,经部门直接上级审核后报行政部;

  2、工作绩效考核表每月28日由行政部发放到部门,由本人填写经部门直接上级审核后于次月2日前交至行政部;

  3、工作计划编写分日常工作类5项、阶段工作类5项及其它类等,其它类属领导临时交办的工作任务;

  4、工作计划完成情况分完成、进行中、未进行(阶段性工作)三档,月末由本人根据实际选项打分,并在个人评价栏内给自己评分;

  5、工作计划未进行、进行中(阶段性工作)项请在计划完成情况栏内文字说明原因。

  (二)计分说明

  1、工作绩效考核表总分90分,日常工作类5项每项8分占40分,阶段工作类5项每项10分占50分,其它类每项附加分8分,意见与建议如被公司采纳,附加分10分;其中个人评分、职能部门评分、直接上级评分所占工作绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。(个人评分突破90分者,个人评分无效,按直接上级评分减10计算;职能部门评分从两方面考评:成本意识、职业规范。分别由财务部和行政部考评。)

  2、综合绩效考核由考评小组季度进行一次,员工每季度填写一份《员工考核表》和一份《员工互评表》,具体时间由行政部另行通知;《员工考核表》由被考核员工和考评小组填写,《员工互评表》由员工以无记名方式填写后投入公司投票箱;其中自我考评、员工互评、考评小组考评所占综合绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。

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2017陕西陇县建立机关公务员积分考核制度

机关公务员考核办法 公务员考核制度

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  近年来,陕西陇县积极探索如何考准考实公务员工作实绩,制定《机关公务员积分考核办法》,建立机关公务员积分考核制度,以积分论英雄,让年度考核中评为优秀的公务员当之无愧,让评为称职及以下等次的公务员毫无怨言,倒逼公务员履职尽责、争先创优。

  该县积分考核按遵章守纪占15%、业务工作占30%、包户扶贫占20%、开拓创新占15%、政治信念占10%、其他工作占10%的比例分配,由各单位按季度分别考核,每季度满分为一百分,四个季度总分作为公务员年终考核评定等次的直接依据。同时,将积分考核结果作为公务员奖励惩戒、评优树模、选拔任用的重要依据。公务员积分考核制度建立后,机关作风明显好转,全县公务员比拼争先、勇闯一流的劲头更足,干事创业的氛围更浓,有力地推动了各项工作落实。

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青岛完善公务员平时考核制度

青岛公务员考核制度 青岛公务员考核 公务员考核

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  2016年以来,在分类试点基础上,青岛市市直机关全面推开公务员平时考核,同时推进区市的试点工作,为2017年实现平时考核全覆盖奠定了扎实的基础。

  强化考核指标体系建设。聚焦公务员管理监督方面的重点问题,进一步完善公务员出勤、纪律、作风、廉政、绩效考核等内部管理制度,将其细化、量化并纳入平时考核指标,把内部管理制度的落实与公务员考核监督紧密结合起来,在增强平时考核的针对性和可操作性的同时,用平时考核的刚性约束推动机关内部管理制度的落实。各单位普遍将落实规定、反对“四风”突出问题、开展“两学一做”、整治庸懒散慢拖瞒现象等要求和规定纳入共性指标考核,并通过层层分解岗位职责任务,推进个性指标的标准化考核与评价。

  建立工作记实制度。公务员平时考核一般以季度为考核周期,每季度在量化考核的基础上,实行周记实、月小结、季考评,平时考核占年度考核权重不低于60%。单位可以结合实际适当缩短或延长考核周期,实行月考核或半年考核,考核周期最长不能超过半年。在记实周期方面,考虑单位的特点差异,在推行“周记实”的同时,鼓励服务窗口和量化考核基础较好的单位选择“日记实”,允许条件不太成熟的单位先实行“月记实”,逐步向“周记实”过渡。在记实内容方面,以记事、记效为主,各单位可以使用借鉴项目管理PDCA模型统一设计的工作记实表,也可以根据需要调整或充实记实内容,通过“Plan计划-Do执行-Check检查-Action纠正”四个环节的循环往复,逐步提高公务员的工作效能和自我管理能力。在记实习惯培养方面,指导各单位采取督促约束与激励引导相结合的方法,调动公务员的积极性,提高工作记实表的填报质量。

  实行分级分类的多元化考核评价。在考核评价单元划分上,将机关内设机构负责人与其他被考核人的平时考核分别进行。有的单位按处室负责人、其他处级公务员、科级以下人员等三个层次进行考核。内设机构负责人的季度考评,由本季度个人量化考核、部门绩效考核、季度评议等构成;其他被考核人的季考评,由本季度个人量化考核、季度评议等构成,具体权重由各单位确定。在考核评价内容上,以出勤、精神状态、工作数量、工作效能等显性要素为主,重点考核公务员在勤、绩方面的阶段性变化;第四季度的评议随年度考核进行,在勤、绩评议要素的基础上增加政策水平、组织协调、工作创新等德、能、廉方面的非显性要素,全面考核公务员的素质能力。在考核评价方式上,采取自我评议、主管领导评议与内部互评相结合,以主管领导评议为主。主管领导评鉴方式可采取评分、排序、划档或评语,但要求主管领导年度内至少填写一次具有鼓励性、建设性的评鉴意见。内部互评不能随平时考核周期进行的单位,年度内至少组织一次。同时,将外部评价引入平时考核,处于社会管理和公共服务一线的窗口单位或岗位,适当提高外部评价的权重。多元化全方位的考核评价方式,不仅促进了公务员的自我认知,还增强了公务员的团队意识、责任意识和服务意识。

  搭建多端联通的信息化平台。依托全市统一的金宏办公系统和云计算中心,开发建设了独具特色的“青岛市公务员平时考核系统”。一是可以实现多端联通共享。同步研发了平时考核系统电脑端与移动端的应用软件程序,对使用自有办公系统、独立加密网络的单位,可以采取单独部署,形成了台式电脑和移动设备多端联通、金宏办公网和互联网两网融合的平台系统。公务员可以根据自身需要,通过电脑或...

与考核制度相关的公务员考试

金华实施“点滴式”日志公务员考核制度

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  时事政治是公务员考试中至关重要的一块,来看看本文“金华实施“点滴式”日志考核公务员制度”,跟着留学群公务员考试栏目来了解一下吧。希望能帮到您!

  去年以来,浙江省金华市金东区全面实施“点滴式”日志考核公务员制度,公务员德能勤绩廉的日常表现实现积分量化分档评判。

  该区以“日考勤、周记实、月核绩、季复核、年核定”的形式,对公务员日常考勤和工作实绩进行考核,建立公务员平时考核信息化平台,在平时考核系统内进行“点滴式”的考勤记录、工作纪实、审核评鉴、自动赋分、结果反馈和统计汇总等,实现痕迹管理现代化和平时考核科学化。日考勤基本分为100分,主要由出勤和日志两部分组成,各占50%权重,其中规定迟到或早退一次扣2分,旷工一次扣10分,每少1次日志记录扣5分;月考评基本分为100分,主要由日考勤和月核绩两部分组成,分值权重为2∶8;年度平时考核得分由全年月考评平均得分和年核定加减分两部分组成,并按70%折算计入年度考核总分,其结果作为公务员职务职级调整、提拔任用、交流轮岗、教育培训、奖励惩戒等重要参考。

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2016公司年终考核制度

2016公司考核 年终考核制度 公司年终考核制度

  下面是由留学群小编整理的2016公司年终考核制度,欢迎查看。

  2016公司年终考核制度【一】

  一、考评原则。遵循“客观公正、实事求是、全面考核、注重实绩”的原则,客观反映公司所属各部门的工作业绩和工作目标执行情况,以及员工的工作表现和工作成果。

  二、考核对象:全体员工(不含公司总经理)。

  三、考评组织:

  考评小组成员由等同志组成。考评小组负责指导考评工作、审核考评结果等,人事行政部具体组织实施考评工作。

  四、考评方法:

  (一)考评前,要求全体人员撰写年度工作总结,作为年终考核、评先评优的依据之一。

  (二)员工年度综合考评。

  结合考虑员工工作业绩考核和综合表现考评情况,工作业绩考核平均得分占年度综合考评的60%,综合表现得分占40%。即:年度综合考评得分=工作业绩考核平均得分*60%+综合表现考评得分*40%。

  1、工作业绩考评内容:即《20XX年度目标管理考核办法》。

  2、综合表现考评内容。主要考核员工工作态度(15%)、工作能力(25%)、忠诚度(15分)、团队精神(15%)、创造性(15%)、组织纪律(15%)等方面情况(详见:员工年终考评表)。

  3、综合表现考评权重。员工自评占10%,互评占20%,直接上级评价占40%,总经理评价占30%。

  4、汇算计分。人事行政部根据相应权重计算出年度综合考评分,报考评组审核评定。

  (三)、公布考评结果,发放年终奖。

  年度综合考评结果分为A、优:90分以上;B、良:80-89分;C、合格:60-79;D、不合格:60分以下。

  考评结果为A者,全额发放年终考评奖;考评结果为B者,发放年终考评奖的90%;考评结果为C者,发放年终考评奖的60%;考评结果为D者,不予发放年终考评奖。

  五、相关事项规定:

  (一)考评结果将作为员工岗位聘任、评先评优、奖励等方面的依据。

  (二)年终综合考评后,由公司研究适当计发年终考评奖,并确定具体金额。

  (三)对被评为先进员工、优秀员工、明星员工的,经公司研究,可给予一定的奖励金额。

  (四)对连续二年被评为优秀员工、明星员工的,经公司研究决定,可优先晋升、加薪。

  (五)在企业经营管理中对公司有重大贡献、创造较大的直接或间接效益的员工,由总经理决定给予一定的奖励。

  六、时间安排:

  (一)1月15日前,撰写个人述职,完成员工自评、互评。

  (二)1月20日前,公司组织考评工作,人事行政部汇算计分,考评组审核评定并公布考评结果。

  七、其他事项。

  (一)各员工在对一年来的工作进行认真总结的同时,还要检查尚有哪些工作未完成,对未完成的工作应在春节前加以落实,努力做到今年任务圆满完成。

  (二)员工在年终考评测评中应秉着实事求是、客观公正、认真负责的态度,如实反映自己一年来的工作表现,做到不随意应付,不弄虚作假。部门对员工的考评也应做到客观、...

与考核制度相关的实用资料

年终考核制度

年终考核制度 年终考核制度方法 年度考核制度办法

  【年终考核制度一】

  一、总则

  1.为加强和提升员工的工作质量和本公司工作质量,提高劳动生产率,增强企业活力,调动员工的工作积极性,制定此考核制度。

  2. 工作质量考评(以下简称“考评”)是指用系统的方法、原理,评定、测量员工在职务上的工作行为和工作效果,工作质量考核针对员工的工作表现。

  3.本制度适用于公司内所有员工,包括试用期内的员工。

  4.以员工在被考核该段时期工作成果与表现为依据,各部门经理对所属员工的平时的工作留意,严密考核。

  二、考核的内容

  1、分以下四部分:

  (1)、工作质量情况:本季度内完成的所有工作,是否完全达到质量标准的要求;

  (2)、安全生产情况:在本季度的工作中,是否有不安全的工作生产行为;

  (3)、工作表现情况:指本职工作内的协作精神、积极态度等。由部门内部同事或被服务者进行考评。

  (4)、技术水平情况:在本季度的工作中,技术水平是否有所提高。

  三、考核方法

  1.季度考核: 每季度对员工考核一次,由部门经理具体考核,填写到《jl0303-05员工考核表》中(具体见表)季度考核从四方面进行——工作质量情况、工作表现情况、安全生产情况、技术水平。 分为六档——优、好、良好、良、一般、差。如在四项中有低于良档的将累计到年终奖金一并计算。

  如在一季的考核中全部为优的,在年终奖金发放时系数将+0.1,如在一季的考核中全部为好的,在年终奖金发放时系数将+0.05,三季可累加。 如在一季的考核中全部为差的,将立即离岗培训,时间为3个月,如经考核再不合格将予以辞退。

  2.年终考核: 第四季的考核为年终考核。

  年度综合评判在90分以上,为优秀,年终奖金的系数为1.2;年度综合评判在80分以上,为良好,年终奖金的系数为1.0;年度综合评判在70分以上,为好,年终奖金的系数为0.9;年度综合评判在60分以上,为一般,年终奖金的系数为0.8,年度综合评判在60分以下的,为较差,无年终奖金。并且公司将视情况给予其警告、降级使用或辞退。

  四、考核时间

  季度考核:考核时间为每季最后一个月的15日。

  年终考核:员工于12月底举行总考核1次。

  考核年度:~年1月1日起至12月31日止。

  五、要 求

  1、员工的直接上级为该员工的考评负责人,具体执行考评程序;

  2、本部门经理为该员工的考评负责人;

  3、考评结束时,考评负责人必须与该员工单独进行考评沟通;

  4、各部门经理对于所属员工应按工作质量情况、工作表现情况、安全生产情况、技术水平严正考核。

  六、保 密

  1、考评结果只对考评负责人、被考评人、人事负责人、(副)总经理公开;<...

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