进入一个新鲜而又陌生的地方迎接全新的机遇, 自我介绍有助于消除陌生感。但是自我介绍有什么要求?在众多阅读资料中我觉得这篇“刚工作的老师自我介绍”特别有用,这里提供一些思路和想法供大家参考和借鉴!
刚工作的老师自我介绍(篇1)
我叫XX,今年XX岁。XXXX年月我从XXXX学校XXXX专业毕业。回想起那段时光真是既甜蜜又完美。
我家共有XX,XXXX,为了照顾父母,我一向留在他们身边。我曾XX,先是XX,后又XX。但不论XXXX,当一名XXXX始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一向考下去,直到理想实现为止。
如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份耐心和职责心,更多了一份成熟和自信。
XX这个职业是神圣而伟大的,他要求XX不仅仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读XX时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名XX工作者就应具备的最起码的素养。
假如,我通过了面试,成为众多XX队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,实现更大的抱负。谢谢!
刚工作的老师自我介绍(篇2)
我作为体育人,除了有以上特点外,思维灵敏,点子新意多,善于思考总结经验和吸取教训,有很强的创新思维。在校期间,担任年级网络部副部长和学校青年志愿者协会外联部部长,做事认真,责任心重,有很好的应变能力和办事效率,能及时按要求完成任务。是同学眼中的“万事通”,乐于助人,有很好的人缘关系。
在教育方法上我有自己的观点——“两个新”。一是创新,二是更新。创新则是在原有的基础上总结成功的经验,吸取失败的教训,然后创造出更好的教学方法;更新则是要更新教学内容和教学方法,及时更新教学课件、教案,多听取学生的意见和建议,根据他们的要求结合教学计划实施最科学有效的教学方法,保证教学质量。
事业留我、感情留我、能力留我!
刚工作的老师自我介绍(篇3)
我叫xxx,来自xxx。20xx年7月份以专业考试得分第x的好成绩毕业于xxxx大学的xx专业。毕业之前,我曾在xx公司实习过,xx公司和贵公司是同类行业。
本人性格开朗,善于微笑,长于交际,会简单日语及芭蕾舞。我相信,这一切将成为我工作最大的财富。我在很久就注意到贵公司,贵公司无疑是xx行业中的姣姣者。同时我又了解到,这又是一支年轻而又富有活力的队伍。本人十分渴望能够在为其中的一员。
如果有幸获聘,本人将以为公司创造最大利益为自己最大的利益,不讲价钱。真诚做好每一件事,和同事们团结奋斗。勤奋工作,加强学习,不断进步!
谢谢!
刚工作的老师自我介绍(篇4)
我叫___.出生在___从小与土地亲近,与自然感情之久毋庸置疑。读书生涯以母亲的《中药学》和父亲的《储粮害虫》发端,与生物学结缘也始于此。
我接受了正统的十二年中国基础教育,十二年寒窗乏善可陈。初中两次参加中学生物奥林匹克竞赛,分别取得省区一等奖和特等奖。高中三年,平心而论只拼...