美术的教学关键在于教导学生学会鉴赏艺术,做好美术教案可以帮助学生们提升艺术素养。下面是由留学群小编为大家整理的“小学六年级美术课教案详案”,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学六年级美术课教案详案(一)
教学目标:
1、了解中国画与油画的各自特点。
2、感受中国画的艺术境界,提高学生的审美能力、感受能力和表达能力。
教学重点:
了解中国画与油画的各自特点。
教学难点:
感受中国画的艺术境界,掌握欣赏中国画艺术的基本方法。
教学准备:
教学课件。
教学课时:
一课时。
教学过程:
一、导入(展示作品,激发兴趣)
把已准备好的油画作品和中国画作品展示给学生欣赏,并让学生们对比区分,找出这两幅画面中不同的地方。
二、通过欣赏比较,了解油画与中国画的特点
(一)西方油画花卉作品与中国花卉作品的比较。
1、欣赏西方油画花卉作品。
(1)意大利卡拉瓦乔《水果篮》。
(2)北欧丢勒《野兔》。
2、欣赏中国花卉作品。
明代徐渭的两幅作品《鱼蟹图》。
(二)西方油画人物作品与中国人物作品的比较。
1、欣赏西方油画人物作品。
(1)十七世纪西班牙宫廷画家委拉斯贵支《教皇英诺森十世》。
(2)意大利卡拉瓦乔《女占卜者》。
(3)十七世纪荷兰画家伦勃朗《戴金盔的人》。
2、欣赏中国人物作品。
(1)南宋梁楷《李白行吟图》。
(2)《对话的人》。
(三)油画与中国画的特点。
西方油画最突出的特点是求真写实,追求真实地表现事物的形貌色彩。
中国画最突出的特点是追求真实地表达人的思想感情。
三、感受中国画的艺术境界
(一)中国画的艺术境界:追求笔墨韵味与情感思想合二为一。
1、“以形写神”的重要理论。
2、推动中国绘画艺术发展的两位关键人物:苏轼和倪瓒。
(二)中国画艺术不求形似,而求神似,追求真实地表达内心的思想情感。
1、南宋梁楷《泼墨仙人图》。
2、南宋梁楷《布袋和尚图》。
3、南宋郑思肖《兰花图》。
四、总结延伸
小学六年级美术课教案详案(二)
教学目标:
1、了解美术中点的概念,知道点是造型元素中最基本的。学会用点构成精彩的画面。
2、认识“点彩派”的绘画典型特征。尝试体验点的不同排列规律、疏密变化,注意整体画面色彩和谐关系。
3、感受点的艺术魅力。利用儿童的个性特征,通过欣赏、分析、创作、指导、评价,激发其探究、创造、表现的欲望,提高艺术修养。
教学重点:
明白点是最基本的造型元素及其在各类画种中的重要作用。
教学难点:
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