想要去美国留学本科，除了要了解它的申请条件，对于它的课程时间也是要清楚的，这样才好做留学生涯的规划。那么去美国读本科需要读几年时间?要怎么申请?来留学群看看吧！
一、美国本科留学要几年
美国本科的教育体制非常灵活，本科毕业出国申请的学生第一年不需要确定专业，这样可以让学生能有更多的时间考虑自己应该选择哪个专业。美国大学的教育以实用性为导向，学校在大三的时候就帮助学生去企业实习，给学生提供大量的实践锻炼机会，让学生在实习实践过程中可以更快适应社会公司工作环境，同时还可以增强人际沟通交往能力。
那么美国大学本科几年呢？美国本科与国内大学本科一样，一般都是四年制，但是两者还有一定的差异。美国本科课程采取的是学分制。 学生修完一定的学分就可以毕业。本科毕业出国一般是四年修完。 也可以最快2年内修完，或者延长至5年修完。一般而言， 学生获得美国本科学位需要修满 120 -140 个学分，同时必须通过专业对应的核心课程，专业课程和选修课程所需的学分。
美国大学的学制和中国大学是有相似之处的，一般来说，美国本科大学也是需要4-5年时间的。但是会有特殊情况会缩短或者延长你的学习时间。美国本科是学分制，简单的.来说就是修满了144个学分才有可能毕业。修不满不能毕业，平均每学期15学分，3个学分一门课算得话一个学期修5门课。这144个学分是指你4年学得所有课的学分总和，需要包括你的专业要求的学分，公共课学分和其他一些学分。其他的这一部分可以学学自己感兴趣的课。
二、美国本科留学条件
1、国内高中平时成绩
在进行美国大学申请时，申请者的高中平时成绩是不可忽略的重要材料。国外教育更关注教与学的过程，即学生在教学中掌握的知识和获得的技能，而不仅是考试分数。美国大学一般会综合学生平时的上课出勤率、作业完成情况、团队合作表现等各方面的成绩，得出最终评估成绩。因此，尽管两国教育方式和考核标准存在差异，但是中国学生申请美国大学时，需要提供高中平时成绩，美国大学将此作为审核该学生的标准之一。
2、语言水平成绩
对于母语非英语的国际学生而言，语言关是美国大学审核的重点。语言水平是关乎学生能否适应国外学习和生活的前提，是保障学生听课质量和顺利完成国外学业的关键，所以，美国大学在审核国际学生的申请时，通常会对学生语言能力的要求比较严格。
3、出色的sat或act成绩有助于申请顶尖大学
如果高中生要申请美国排名前50的顶尖大学，除了要提供托福或雅思等语言成绩外，90%以上的美国顶尖名校要求参考学生的act或sat成绩。而且act或sat成绩的高低成为决定学生能读哪一所美国大学的重要因素之一。除了入学资格审核，sat或act成绩同时也是发放奖学金的重要参考标准。
三、留学优势
1、美国大学的专业选择
与中国大学不同，美国大学的大一和大二学生是普通的教育，称为通识教育，现阶段不限制专业，这...
高考后如果没有立即决定留学，或者想多花两年时间好好准备之后再留学，可以先在国内开始本科学习，然后申请美国的本科转学。这也是美国一种非常普遍的教育方式，基本上所有大学都提供本科转学，根据学校的申请要求相应准备，提交申请即可。大多数学校可以为转学生免除SAT要求，考TOEFL即可，但也有部分名校是要求提供SAT的。
这种方式可以留出更多时间让学生在国内为留学做好准备，再申请美国名校。很多TOP50的名校转学的录取甚至比freshman的录取要容易得多，是一条进入名校的不错途径。但是国内本科的课程设置跟美国有一定区别，所以转学过程中会损失一部分学分，损失学分的多少取决于入读的美国大学能够认可转换的学分课程数量，各大学不同。因此转学会一定程度上延长学生读完本科的时间。
适合学生：
高考后不打算立即留学，不介意延长本科学习时间，想在国内做好留学准备之后，再去美国读本科的学生。
美国的教育和中国有很大的不同，申请到美国去读本科的学生每年都有很多，美国本科留学有哪些考试需要考呢？一起来留学群看看详细的内容介绍吧！
一、美国本科留学考试类型
SAT 考试
SAT（英文全称Scholastic AssessmentTest，简称SAT）被称为“美国高考”，是由美国教育考试服务中心举办的学术水平测验考试。它既是美国本科大学的入学条件之一，又是大学发放奖学金的重要参考指标之一。
TOEFL考试
TOEFL（英文全称Test of English as a Foreign Language，简称TOEFL）由美国教育考试服务中心（ETS）主办，专门用来测试非英语国家学生的英语水平和掌握英语的熟练程度一种标准化考试。
AP考试
AP是Advanced Placement的缩写，即大学预修课程，该考试适用于全球计划前往美国读本科的高中生。
美国高中AP课程是由美国大学理事会（The College Board）主持，在高中阶段开设的具有大学水平的课程，有22个门类、37个学科，已在美国15000多所高中里普遍开设。
ACT 考试
ACT（英文全称American College Test，简称ACT）与SAT一样，均被称为“美国高考”，是美国高等院校决定录取和评定奖学金发放的重要参考指标之一。ACT同样被很多美国大学承认，以美国中部和西部的院校居多。
二、美国本科留学条件
托福
想要申请美国大学的国际生要提交托福成绩，大部分学校都要求不低于80分，有些学校对于不达标的学生提供有条件录取，待成绩合格后，进入大学继续学习。
建议大家最好在申请之前考出优秀的语言成绩，因为美国好一点的学校是不提供有条件录取的。
SAT成绩
美国普通的学校对于SAT只是一个参考点，而名校很注重SAT成绩，所以建议大家还是SAT成绩越高越好。综合排名前20的美国大学一般SAT1前两部分的平均分在1400左右，针对中国大陆的学生，部分学校没有要求一定要考SAT，但是，如果你想申请到高额的奖学金，SAT是必不可少的。
高中学习成绩和排名（某些高中接受高考成绩）
学生在高中前两年或三年的平均成绩至少85分，最好在90分以上，美国大学会通过申请人在高中学年的平时成绩来考察学生的学习情况，这是非常重要的可参考的一个标准。参照美国前30乃至前40的学校，几乎都要求GPA3.5以上。
留学美国大学还是很看重学生在班级或年级的排名，这个排名可以很形象的展现学生的成绩是否优异，美国前20的学校往年录取的学生中至少有50%是排名在前10位的。
丰富的课外活动
美国大学是很看重学生的综合能力的，丰富的课外活动能很具体的展现出学生在课堂之外的优点，特征，潜力。
推荐信
美国大学比较注重班主任老师或任课老师以及其他领域的长辈们对你的评价。所以，平时好好表现很重要的，一定给老师一个良好的形象。
获奖情况
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美国的高等教育在全世界都非常有口碑，不管是教育水平、科研能力、学术氛围、教学设施，还是杰出学者等等方面，美国都是领先于全球水平的，因此美国也成为了最吸引全球留学生的国家之一。那么美国本科留学到底有什么优势呢?跟留学群一起来看看吧。
美国本科教育采用的是启发式教学
康奈尔大学的一个教授受邀在上海交大讲课，教授当时就被学生完整的课堂笔记所正经，中国学生基本上可以完全复制教授全堂课的内容。但教授发现一个问题，就是没有人愿意提出问题，哪怕是最简单的问题，这是非常可怕的。缺乏提问精神换个角度就是没有积极的去思考问题，没有思考的人更别谈探索精神。如果没有探索精神恐怕我们现在人类还停留在原始部落。
美国的本科教育是符合人认知过程的一个教育阶段
美国本科在大一时所选专业不一定就是这个学生最终学的专业，随着年龄和阅历的增长以及对自身的不断认知，很可能对当初选因为不了解而选的专业就不敢兴趣了。学经济的改学精算，学金融的改学电子，这种情况都会出现，但最重要的是大部分美国的大学生在毕业的时候都如愿的拿到了自己热衷领域的学位证书，想必这样的结果更能使学生们在走入社会前就知道自己的工作方向和领域，在少走了很多弯路的同时，也会更加容易的取得成就。
最后，美国的本科教育具有灵活的体制
在国内，大家有这种印象，在中国读了一所大学，就默认为这就是你将来毕业的大学，无论你将来觉得这里有多不适合你，专业有多么不匹配，都是要硬着头皮学到底的。其实就等于在一条错误的路上，学着自己不喜欢的专业，做着自己不喜欢做的事情，又如何拿出优秀的成绩，又何谈能在这个领域有所建树呢?
在美国的境遇就不同了。你可以理性的更换专业，更换学校，这些都是可以实现的，你能想到符合一般法则的请求都是可以被接受并实现的，转学在美国就是家常便饭，好学生可以转到更好的学校，学习能力一般的同学可以转到可也要求不是很高的学校来完成学业。
灵活的转学制度还体现在美国本科的类别上：社区大学，综合类大学，文理学院。社区大学相当于中国的职专，大专，学制为两年，读完之后根据学生的意愿，可以去工作，也可以转到四年制综合类大学，从大三开始学习，最终拿到本科学历。在这里，liuxue86想强调的是随着美国本科申请人数越来越多，竞争压力越来越大，越来越多学生选择“曲线救国”的方式先入读社区大学，因为高中毕业的学生来申请美国名牌大学的时候，是以国际生的身份去申请，而随着全世界各国申请名校的人数众多，申请条件越来越高，录取率却越来越低，想要申请名校的成功率每年都很低，但通过两年的社区大学之后直接申请名校的机会就大大增大了。因为不考虑国际生的身份和不占用国际生录取的名额。
但是中国的专科生想继续读本科是非常困难的，要考好多考试，然后拿到专升本的文凭有不被广大用人大卫认可。而最具特色的教育模式则是只有本科教学功能的文理学院，只注重小班制精英教学的文理学院排名甚至要高于综合类大学。这也算是美国本科教育的精髓了。
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