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2019江西戏剧影视文学(广播电视编导专业)考试题型示例及分值

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  2019江西戏剧影视文学(广播电视编导专业)考试题型示例及分值

  题型Ⅰ:故事创作(分值50分)

  指定命题或以命题材料、关键词组合、续编、漫画、碎片化的情节、富于画面感的古诗词等为创作依据的故事创作。

  题型Ⅱ:影视作品评论(分值100分)

  播放一部时长在40分钟以内的影视作品,考生观看后,根据试卷要求回答问题或写出一篇评析性文章(影视作品只播放一遍,开考时即播放影视作品,影视作品包括电影、纪录片、电视栏目、影视剧片段中的任何一种)。

  考试要求:

  A.故事创作,要求内容健康且具有较强的原创性;合理设置人物和情节,具有明显的故事性;结构完整,层次清楚;语言准确通顺,文字表达流畅。

  B.评析性文章属于议论文范畴。切忌写成感想式的观后感、随笔、散文之类的文章。

  C.如根据试卷要求回答问题,要求观点明确,论据充分,论证有力。

  D.题型Ⅰ答卷全文不少于600字;题型Ⅱ答卷全文不少于1000字。

  考核知识点:

  A.作品的题材和主题;

  B.作品的结构;

  C.视听语言的初步解读;

  D.作品的显著特色;

  E.故事创作技法。

  附:《戏剧影视文学(广播电视编导)》题型示例

  (一)文学常识、影视常识部分

  1.填空题

  A.纪录片《愚公移山》和《四万万人民》是荷兰纪录片大师 的作品。

  B.广播电台按载波波长,可以分为中波台和 。

  C.名画《向日葵》的作者是 。

  2.选择题

  (1)文人对各种植物有自己的偏爱,陶渊明喜爱菊花,苏东坡则说过:“宁可食无肉,不可( ) ”。

  A居无松 B 居无竹 C 居无梅 D 居无菊

  (2)( )艺术最合适抒发情感。

  A雕塑 B 书法 C 音乐 D 电影

  (3)剧目《天仙配》属于( )。

  A 越剧 B 黄梅戏 C 昆曲 D 评剧

  3.词语解释

  A.海派

  B.场面调度

  (二)写作部分

  题型Ⅰ:命题故事写作

  例题:根据“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”的意境创作故事,题目自拟。

  注意:1.写成记叙文,不能写成议论文、诗歌等文体。

  2.字数不少于600字。

  题型Ⅱ:播放电影《我的父亲母亲》,要求对该片作出评析,撰写不少于1000字的影评,题目自拟。

  要求:观点明确,条理清晰,能运用影视拍摄相关术语进行评析与论证,能较好地体现基本的影视素养。切忌写成感想式的观后感、随笔或散文类文章。

  内容简介:

  该剧讲述了上世纪70年代知青陈志与农村姑娘张翠花的一段颇具代表性的“中国式婚姻”跨越近30年的坎坷历程,充满对爱情与婚姻的思考……

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湖南编导类专业影视作品分析知识点及考试题型

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  湖南编导类专业影视作品分析知识点及考试题型

  一、考查目的

  1.考查考生对影视作品的感悟能力、鉴赏能力。

  2.考查考生运用相关理论知识分析和解决问题的能力。

  3.考查考生是否具备今后学习本专业的写作能力和潜在素质。

  二、考试要求

  1.评析性文章属于议论文范畴,不能写成感想式的观后感、随笔、散文等,字数不少于1200字。

  2.根据题目要求回答问题;要求:观点明确,条理清晰,论据充分,论证有力。

  三、考核知识点

  1.作品的题材和主题。

  2.作品的结构。

  3.作品视听语言的初步解读。

  4.作品的显著特色。

  四、考试题型

  1.播放一部时长40分钟以内的影视作品或作品段落,考生观看后,根据要求写出一篇评析性文章(影视作品只播放1遍)。

  2.播放一部时长40分钟以内的影视作品或作品段落,考生观看后,根据要求回答问题(影视作品只播放1遍)。

  五、考试形式、分值与时量

  1.考试形式:闭卷笔试。

  2.考试分值:满分100分。

  3.考试时量:120分钟(含看片时间)。

  六、题型示例

  题型一:

  通过观看记录片《俺爹俺娘》,写一篇评析文章,要求如下:

  1.文章必须包含以下三方面的内容:

  (1)分析本片情感感染力的视听呈现方式;

  (2)分析摄影作品的使用在本片中起到的作用;

  (3)对影片的风格特征进行阐述。

  2.在保持文章完整流畅的基础上,将以上三方面内容有层次地融入其中,但不能写成问答式。

  3.不要写成感想式的观后感、随笔、散文之类文章。

  4.题目自拟。

  5.字数不少于1200字。

  题型二:

  通过观看中央电视台五集电视纪录片《幼童》中的第二集,回答下列问题:

  1.试分析本片的结构特点和主旨;

  2.举例说明本片在影像表达上的主要特点;

  3.举例说明本片在声音运用上的特点。

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