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自我鉴定的特点及结构

  自我鉴定是对自己某一阶段内的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价而形成的书面文字。
  
自我鉴定的特点
  篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。
  3. 自我鉴定 的作用
  (1)总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。
  (2)帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。
  (3)重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个人档案。
  4.自我签定的格式
  
自我鉴定的结构
  
(1)标题。自我签定的标题有两种形式:
  1)性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。
  2)用文种“自我鉴定”作标题。如果是填写自我鉴定表格,不写标题。
  (2)正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。
  1)前言。概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:”“本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:”等习惯用语引出正文主要内容。
  2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。
  3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。
  4)今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如“今后我一定×××,争取进步”等。
  自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。
  (3)落款。
  在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
  
自我鉴定的实例
  
<实例>
  自 我 鉴 定
  本人自一年以来,能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以江**同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体,有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
  吴××
  20××年×月×日


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中考英语《句型结构》考点:It引导结构

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  中考英语《句型结构》考点:It引导结构

it.jpg

  It 既是代词又是引词。作代词时,它可作人称代词、指示代词、非人称代词,用于前指、非确指或习语中。作引词时,它本身无实义,只起先行引导的作用。

  可作形式主语(it is + adj. + for/of sb. to do sth.)或形式宾语(it + adj. + to do sth.),真实地主语或宾语是不定式、动名词或名词从句,它们则放在后面。It 也用于强调句结构。

  如想强调某个词或部分,可用it is (was)+强调部分(主语、宾语或状语)+that(who)…的强调结构。本章要求了解代词 it 和引词it 的各种用法,重点掌握it 用于前指或后指;引词it 用于强调结构。

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