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精选心理健康教育心得体会集锦

精选心理健康教育心得体会 心理健康教育心得体会集锦

  当我们对于某一事产生一些感想时,去写一篇心得体会是再好不过的事情。下面是小编精心收集整理,为您带来的《精选心理健康教育心得体会集锦》,希望对您有帮助。

精选心理健康教育心得体会集锦(篇一)

  最近我有幸参加了《中小学心理健康教师培训》,经过培训,我领略了心理咨询的魅力,更意识到学校开展心理健康教育的重要性。

  在这两天的培训中,老师们通过个案、小故事等从理论讲到实践,讲述了心理健康教育的重要及在学校如何开展、实施。其中薛老师的个案让我深受触动。这是一位漂亮的高中女孩,女孩很内向,不与人交流,课堂上也不回答问题。后来妈妈和女孩一起来找薛老师,据薛老师说,女孩第一次来几乎不说话,都是妈妈在讲述:在女孩8岁的时候,爸爸出车祸突然离开了这个家,那段时间所有人都忽略了女孩的感受,没有人关注这个女孩。事情过后,女孩变得没有以前那样开朗、爱笑、爱说话了。就这样度过了小学、初中,直到高中女孩发展到不能参加集体活动,不能住宿舍,这才引起了关注。双方建立咨询关系后,薛老师让女孩做了几次箱庭,女孩在不断的叙述中自我疗愈,慢慢走出了童年的阴影。

  这是一次成功的个案,我们应该庆幸女孩的情况发现及时。由此可见,学校的心理健康教育更不容忽视。心理咨询师经常说这样一句话:一切问题的根源都来自童年。请大家都来关注心理健康教育吧!让我们更多的了解学生的心理发展特点,更好的维护学生的心理健康,让他们能健康、快乐的成长!

精选心理健康教育心得体会集锦(篇二)

  1、在定期心理咨询的基础上,重点关注“确立人生目标”、“职业选择”、“职业设计”、“学习方法指导”、“心理调适”等贴近学生需求的专题,消除和缓解学生成长过程中的各种心理问题。

  2、对学生和教师进行心理测量和人格分析。

  3、建立心理委员联系制度,定期组织培训辅导。

  4、针对学生普遍存在的问题,及时组织开展团体训练和团体心理矫治,防止其发展蔓延。

  5、完善“校园心理热线”和“心理信箱”,并以此为纽带加强与学生的联系。

  6、坚持做好心理健康教育讲座,努力使内容贴近学生思想心理实际,注重实效,同时针对学生突出的心理问题开设心理健康专题讲座,确保全年不少于5场。

  7、努力提高自身业务素质,通过自学、参加行业人员培训和定期内部业务学习讨论等形式不断提高业务水平和服务意识。

  8、为了满足学生心理成长的需要,我们继续定期编写和分发“学生心理自助材料”,同时编写“心理健康辅导材料”等系列材料,争取在年内完成《高学生心理信箱》、《高中学生心理健康案例解析》、《专家谈心理健康》三种“心理健康辅导材料”并投放到学生手中。

  9、做好新生心理调查,加强对个别心理问题严重学生的后续治疗和监测,努力建立稳定长效的心理监测体系和学生心理健康教育机制。

  10、认真建立学生心理健康档案。

  11、开展学生职业生涯教育研究,加强对学生人生目标和职业生涯的教育和指导。

精选心理健康教育心得体会集锦(篇三)

  学习了心里健康这门课程, 使我对“健康”有了重新的认识,在日常的生活我们往只关注身体健康,事实上除了身体的健康,更应该关注心理的健康。

  大学生树立心理健康意识,优化心理素质,能帮助我们增强心理调适能力和社会...

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精选心理健康教育心得体会500字

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  在当今生活压力越来越大的情况下,不少人都面临着心理健康问题的困扰,严重妨碍了我们的生活。下面是由留学群编辑为大家整理的“精选心理健康教育心得体会500字”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  精选心理健康教育心得体会500字(一)

  通过上了这么多节的大学生心理健康课,我深深的体会到了大学生心理健康教育的重要性。加强大学生心理健康教育是提高大学生心理素质、促进大学生健康成长、培养全面发展的社会主义建设者与接班人的重要途径,也是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务之一。作为一名大学生更要了解心理健康的含义与标准,研究大学生的心理发展的特点与影响因素,明确大学生心理健康的理论与原则,把握大学生心理健康教育的内容与方法。而心理健康的人应该具备比较正确的认知、良好的情绪情感、坚强的意志品质与健康的个性心理。 以下是我的学习心得:

  一、新的学习环境与任务的适应问题

  我们都是从高中升到大学,面对新的环境都会有各种各样的情绪,例如烦躁、压抑、苦闷等,当面对自己无法解决的问题时千万不要独自一人承受,更不要钻牛角尖,要积极主动调试自己的心理,知道适应环境;要正确对待生活中的挫折、困苦;要学会改变学习方式,使学习轻松愉快,然后确定一个切乎实际的目标;要知之为知之,不知为不知。不知而求止,知而行之。要学会从心里去接受现实中的一切,既来之,则安之,使自己具备较强的适应能力。

  二、人际关系的处理

  良好的人际关系使人获得安全感与归属感,给人以精神上的愉悦和满足,促进身心健康;不良的人际关系使人感到压抑和紧张,承受孤独与寂寞,身心健康受到伤害。因此,我们大学生更要培养良好的交际能力。要保持和谐的人际关系,乐于与他人交往,在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与人和睦相处。通过人际交往,认识到大学生的社会责任,培养遵守纪律和社会道德规范的习惯。增强心理适应能力,能与他人同心协力、合作共事,与集体保持协调的关系,保证大学生心理的健康发展。

  三、恋爱中的矛盾问题

  在现代大学生中恋爱已经成为普遍现象,大学生一定要树立正确的恋爱观。在恋爱中应遵循:以爱为基础,以高尚情趣为恋爱发展的动力,在恋爱中相互尊重各自的选择、自由与权利以及人格,同时信守责任,忠贞专一,以诚相待。要以理解为前提,以奉献为内容,以被爱为结果。大学生要避免恋爱的消极影响,学会运用爱的技巧要学会澄清爱情价值观,做出爱的决定,注重爱的交流,并履行爱的责任。

  心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证,有了良好的心态,不仅能取得好的学习效果,而且有益于终身的发展。大学生要做到心理健康,争取身心健康,可以阅读相关的心理辅导书籍,有需要的可以进行心理咨询,定期进行体育锻炼,好自己的时间,增强自己的心理素质,以良好的心理素质去迎接挑战。

  精选心理健康教育心得体会500字(二)

  大学生作为一个特殊的群体,在日常生活和学习中往往面对着各种心理压力,种种心理压力积压在一起,久而久之,会造成心理上的障碍。作为天子娇子,心理健康更是学业成就、事业成功、生活快乐的基础。因此,在大学校园开展心理健康教育是一件迫在眉急的事,具有预防精神疾患和身心疾病的发生,及时为学生疏通心里,排解压力,指引方向的作用。

  那么作为一个大学生,我们如何来...

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