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班级篮球赛活动策划方案8篇

班级篮球赛策划方案 篮球赛策划方案

  志向是前进的驱动力,计划是前进的路线图,为确保活动顺利开展。时常需要预先制定一份周密的活动方案,方案的制定需要结合众人的智慧,尽量防止问题的发生。经过反复磨练和修整栏目小编终于完成了这篇“班级篮球赛活动策划方案”,文章内容只供参考学习!

班级篮球赛活动策划方案 篇1

  一、活动背景

  经过两个多月的学习,同学们已经基本认识了并成为了好朋友。在秋季来临之际,一方面为了增强体质

  另一方面为了深化同学之间的友谊,班团支部决定举行一系列活动。

  二、目的意义及预想效果

  能对同学的身体锻炼起到一定的作用,激发同学的运动热情,深化同学之间的友谊,使班级生活丰富

  多彩,增强班级的凝聚力。

  三、活动的对象

  139班的全体同学

  四、活动的时间和地点

  十月十五日下午篮球场

  五、活动的程序

  (1)事先由班长想学校的有关部门申请场地的使用权,办理相关手续。

  (2)组织委员向班级同学通知时间和地点,使大家有所准备。

  (3)拟定评委名单,公布两队的队员和比赛的要求。

  (4)准备必要的物资球衣球和热水。

  (5)比赛时全班到场,评委和计分人员到场,姚猛作为评委。

  (6)赛后公布比分和结果,班长体委做讲评。

  (7)赛后文体文员组织保持原来场地干净,把垃圾都清理走。

  六、负责人:第一负责人焦旭光第二负责人王云刘旭王明阳

班级篮球赛活动策划方案 篇2

  一、活动主题

  ‘趣味篮球赛,有你更精彩’

  二、大赛目的

  为了迎接新同学的到来及丰富同学们的课外娱乐生活,培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一,比赛第二”的原则,我们策划组织这场趣味篮球赛,不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围,我们期盼广大男女生同学积极热情的参加。

  三、比赛项目

  13+2男女全场赛

  2女子定点投篮

  3男子3分投篮

  四、比赛时间

  **年10月中旬

  五、参赛对象

  外包管理学院11级全体学生

  六、比赛地点

  校篮球场

  七、参赛形式及规则

  1参赛形式:比赛采取抽签的形式决定对手,以各班为一个团队,由体育委员统计报名,最后的成绩会以班级团队的形式进行评比,团队得分=3+2男女全场赛得分+男子3分投篮得分+女子定点投篮得分,此三项的累计得分即为该班团队最后得分。

  (1)3+2男女全场赛:男生三人、女生...

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篮球赛策划方案(篇1)

  活动背景:为丰富我校大学生的课余生活以及增强大家的团队合作精神,义工协会举办3+2篮球赛。希望通过这种大众化的多样式活动,增强各部门凝聚力,提升团队精神,增进各部门成员之间的交流,以展现我们义工协会独有的风采。

  活动时间:20__年4月15日__年4月30日,具体为下午5:005:40

  活动地点:江西财经大学南区篮球场

  活动主办:义工协会

  参赛对象:义工协会全体成员(主要针对各部门委员)组队方式以及要求:

  1、比赛以联谊两部门为单位,联谊两部门选好最少5人参加比赛,其中3男2女,最好有替补;

  2、各部门参赛人员以及啦啦队请准时到场,由各部门部长带队;

  3、各联谊两部门按照要求自行安排参赛人员,自行调集一切可用资源,包括裁判、场地、篮球等,以保证比赛正常圆满进行;

  4、各参赛队需尊重裁判,违者取消该参赛队该轮次成绩得分。

  比赛流程策划:

  (一)准备工作

  1、器材准备:哨子、篮球、计时表(由参赛四部门自行解决、安排)

  2、比赛规则制定:采用协会策划的3+2篮球赛的比赛规则

  3、准备相机以留影,由外宣部负责拍照以及写稿做好后期宣传工作

  4、准备比赛所需的饮用水5、准备奖品6、宣传海报

  (二)比赛环节

  1、分为五小组,分别是办公室秘书处队、支教助童队、社服爱心队、内宣外宣队、文艺外联队,各组进行循环赛;

  比赛时间安排如下:

  (如遇下雨或其他意外特殊情况不能预期比赛,则可以周末进行比赛)

  2、五队按总战绩选出三支队伍作为前三甲,按照胜场得分进行排名选出冠军,亚军和季军;

  3、对获奖的三支队伍进行颁奖。

  比赛细则:

  1、以趣味篮球为宗旨,减少比赛的对抗性,不提倡激烈的身体对抗,而要增加比赛的娱乐性和可观性;突出女生在比赛中的重要作用,尽量多给女生传球提供投篮机会,使她们能够感受到篮球运动的乐趣;

  2、每场比赛时间共40分钟,比赛分为4节,每节10分钟;第一节比赛前各队提前10分钟到场,在每节比赛结束之后,中间休息2分钟;

  3、整场比赛,男生不得用任何方式干扰、阻碍女生运球和投篮,女生的防守只能由对方女生完成;女生可以贴身防守封盖抢断男生,女生运球可以走步但不能超过5步;但在防守或进攻时,双方队员不可出现明显的搂,抱,拽人等行为,否则计为犯规;

  4、每次进攻时,男生进攻前必须在对方场地范围经女队员之手,才能完成投篮,否则视为得分或进攻无效,判为违例;

  5、为突出女生在比赛中的作用,男生只可以在三秒区之外投篮,抢板,一例不得进入三秒区内,否则计为违例,交换球权;

  6、在三分线内一次投篮计为2分,三分线外投篮计为3分,比赛不进行罚篮;

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篮球赛策划方案(篇1)

  (一)活动背景:为了响应学院号召,配合学院学生体育发展的引导,积极参与学院的体育活动,希望通过本次比赛发掘运动人才,充分展示大一新生的活力与激情。

  (二)活动的目的、意义:为了丰富同学们的课余文化生活,带动青春气息,培养同学们的个人爱好,激发同学们参与活动的热情。通过这次比赛,达到增强同学们凝聚力,使同学们更加团结、关系更加融洽效果。同时也为我系篮球方面的人才提供一次表现自己的好机会。

  (三)活动主题:运动——由你做主

  (四)活动内容:

  1、比赛人数规定

  (1)每队由15名队员组成

  (2)每队报一个15人的详细名单,联赛开始后,名单不能进行补充或更改。未经报名的球员,不得出场比赛。

  (3)球队如有未经报名或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,严厉批评。

  2、比赛赛制:

  分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。

  (1)单循环赛:(A、B组,每组三支队,各小组的第一名进入决战阶段争夺总冠军)胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。

  (2)单循环赛积分相同情况的判决:

  a、以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。

  b、如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。

  3、比赛规则:(除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。)

  (1)时间:本次比赛采用男子4*10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

  (2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

  (3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  (4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,休息两分钟时间进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框(即不用交换场地)。

  (5)暂停:每队上半场(即一、二节总的时间)总共可以请求两次暂停;下半场(即三、四节总的时间)总共可以请求三次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停的申请人为队长。

  (6)违例:使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。

  (7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

  (8)犯规:球员犯规满五次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

  4、服装:

  (1)每队每场比赛着统一颜色衣服。

  (2)穿着适用于比赛的鞋和袜子。

  (五)活动时间:20 年9月17日

  (六)活动地点:一般活动地点可以选择的是:C7篮...

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