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2017管理类联考综合大纲解析:写作强调分析论证能力

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  写作部分:强调分析论证能力

  综合能力考试中的写作部分主要考察学生的分析论证能力和文字表达能力。只要是作文考试,肯定要涉及到文字表达能力测试,但是这对管理联考的作文来说是其次的,管理联考的作文主要测试大家的是前一种分析论证能力,即逻辑思维的素养。

  首先是论证有效性分析,论证有效性分析要求你寻找他人论证推理过程中的缺陷、问题、错误,然后加以分析,最后论证证明他人的论证是无效的。

  再次是论说文,论说文要求考生在准确全面地理解题意的基础上,对命题或材料所给观点进行分析,表明自己的观点并加以论证。其中包含两层意思,第一层意思要求考生在准确全面理解题意的基础上;第二层意思,对命题以及所给材料进行分析,表明自己的观点并加以论证。专家建议考生,审完题立完意之后,文章最好从头到尾都在论证都在讲道理。如果文章没有多少文字在论证讲道理,或者论证力都不够强,是无法取得高分的。

  此外,专家认为,文章整体要求可以总结为:思想健康、观点明确、论据充足、论证严密、结构合理和语言流畅。这也是论说文写作的基本要求与考生自我衡量的标准。

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2017管理类联考综合大纲解析:围绕三个考查目标循序渐进

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  逻辑部分:围绕三个考查目标循序渐进

  综合能力考试中的逻辑部分主要考查考生对各种信息的理解分析判断和综合能力,以及相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力。逻辑测试涉及的内容非常广泛,然而它不测试各个领域的具体知识,而是围绕这些知识来考查我们考生的逻辑思维能力,所以我们可以把逻辑部分的测试理解为一种逻辑能力测试。

  具体来说这种逻辑能力测试在考试大纲中点出了三个主要的考查目标,它们分别是分析能力、推理能力和认证能力。这三个能力就是考试大纲特别强调的,所以考生的复习和学习都要围绕着这三个方面的能力来有针对性的进行。那么围绕这三种能力的考试会牵扯到哪些方面的具体内容?

  第一个部分就是概念,考试大纲上规定关于概念的考查会牵扯到概念的种类,概念之间的关系,概念的定义与划分这类问题。第二部分是判断的考查,牵扯到判断的种类,判断之间的关系。第三个部分是推理的考查,牵扯到演绎推理、归纳推理、类比推理、综合推理,这里演绎推理是最重要的。第四个部分就是论证的考查,论证是概念判断推理的一种运用,

  作为考生来说,既要明确考试大纲中大致的规定,也要明确它所指出的三个考查目标,更要清楚其中的具体内容,也就是说,在备考时要根据这个具体内容一个环节一个环节的进行检查。

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大纲
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2015大纲要求
2016大纲
要求
一、考试性质
综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必须的基本素质、一般能力和培养潜能,评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上的水平,以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔,确保专业学位硕士研究生的招生质量。
无变化<...

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2016管理类联考综合大纲发布后怎样复习

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  2016年管理类专业学位联考综合能力考试大纲发布了,相比去年来说,今年的新大纲没有发生任何实质性的变化。留学群考研大纲频道为大家提供2016管理类联考综合大纲发布后怎样复习,大家可以参考一下!

  2016管理类联考综合大纲发布后怎样复习

  管理类专业硕士的初试包含综合能力测试和英语两门测试,二者同样重要。单就综合能力测试来说,其考试特点与往常知识类型的考试不同,对考生的解题速度与解题技巧要求很高,非常注重核心考点的熟练度。留学群考研专家建议考生,目前阶段应从以下几点来着手复习:

  (1)数学:找出从2007年至今的全部真题(包含1月份和10月份),分析理念真题中涵盖的全部核心考点,区分出必考点、高频考点、常考点以及低频考点,有针对性的复习每个考点。同时注意总结解题方法和解题技巧,找出最适合自己的解题思路,不求多只求精,自己能想到的最快最正确的解题步骤就是最合适的,最终目的是能够快速正确解决此类问题即可。

  (2)逻辑可以从近10年考试中的逻辑题目下手,需要将真题反复熟悉,可以跟其他考生一起探讨解题的思路与方法,理清逻辑的思考过程和解题过程是重中之重。

  (3)中文写作是一个保分的科目,很多考生在考场上由于前面的数学和逻辑花费时间太长,导致写作时间太少,最后总分出来并不理想。在这里要提醒各位考生,中文写作一定要有充分的时间完成。考场上可以先将数学和逻辑中拿不准的题目留下,先写中文写作,一定要保证中文写作的质量。在复习时,参照历年,论证有效性分析要注意自己找出来的错误点与标准答案的差距,针对性的复习;论说文要训练自己的审题、结构、结尾三方面,平时注意积累素材,每周写一篇文章。

  此外,最后阶段考生应注意自己应试能力方面的提高,找一些模拟题目来练习,定时完成。模拟考试时要注意累积考场经验,学会恰当的时间分配掌握做题节奏。

  2016考研管理类联考综合能力考试性质介绍

  综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能,评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔,确保专业学位硕士研究生的招生质量。

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  2016考研管理类联考综合大纲解析

  2016考研管理类联考综合大纲已经发布,留学群考研大纲频道对2016年管理类联考综合大纲做出精准解析,发现新大纲无任何变化。管理类联考综合能力的主要适用人群——MBA、MPA、MTA、MEM、MPAcc、Maud等等的考生可以稍稍松一口气了。考试时间依然是180分钟、分值200分,在考试的形式结构无变化,依然是数学、逻辑、写作,具体如下:

  一、数学没有发生变化

  数学部分主要考查学生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力、数据处理能力,通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。总分75分,分值在199三科中占比最大,难度也大,对于考生的能力要求较高,不仅要求考生把题做对,而且要求考生把题做快。

  二、逻辑考查的知识点没有发生变化

  逻辑推理60分。从2013年开始,考纲对逻辑知识点进行了细化和罗列,这会使得逻辑的题目更加标准化,使得考生在复习时更加有的放矢。比如,在2013年的大纲中,首次对逻辑知识点进行了细分,分成概念、判断、推理和论证四大部分,每一部分也做出了具体的知识点的罗列,这就对出题的标准化有了很大帮助,考生在复习时,也能够做到有的放矢。

  同时,考生在复习逻辑时,要注意覆盖所有大纲中所覆盖的知识点,最好熟知每个知识点下所涉及到的试题,和数学一样,逻辑的做题时间也是比较紧张的。

  三、写作部分没有任何变化

  写作65分,考查考生的分析论证能力和文字表达能力,通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。这里提醒考生,不要偏题、不要背模板(以往经验来看,按模板写作分数很低);在字数上,不要过多,这样会浪费时间,也不要过少,这样会影响分数。此外,由于思想上不重视、复习不到位导致写作失分的现象严重,所以提醒考生备考多用功、多练习。

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