留学群专题频道积少成多栏目,提供与积少成多相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 积少成多,拼为jī shǎo chéng duō,指积累少量的东西,能成为巨大的数量。出自《战国策·秦策四》。积少成多,亦作积小成大。谓只要不断积累,就会从少变多。语出《汉书·董仲舒传》:“众少成多,积小致钜。”唐李商隐《杂纂》:“积少成多。”宋苏轼《论纲梢欠折利害状》:“押纲纲梢,既与客旅附载物货,官不点检,专栏无由乞取;然梢工自须赴务量纳税钱,以防告讦,积少成多,所获未必减於今日。”

积少成多

积累的作文 关于积累的作文

  从量变到质变少不了积累,而在我们的学习生活中,积累也同样重要。下面是留学群作文栏目小编为你带来的《积少成多》,希望对你们有所帮助。

  【积少成多:篇一】

  以前的我,做事讲究速度,效率。从不懂得“日积月累”四字的含义。使我吃了很多苦头。

  在上初一时。全新的环境,新的同学,而且有很多尖子生。使我恨不得能马上把初一的知识马上学完。来超过所有的学生。

  那时候的我,学习不求质量,只求速度。因为那时候老觉得一些尖子生的学习进度快。我急于求成就聊无目的的学习,而且做题都是做难题,从不做基础的,为了只是能跟尖子生一较高下。

  在平时的测试考中,分数都是一般,使我有点受打击,到期中考时,我懵了。因为很填空题,应用题,我都不会做,直到考试结束。我身心疲惫的回到家,等待成绩。

  第二天,我进入教室里,一片乱哄哄的,应该是试卷发了。我走到自己的坐位前,拿起一张张试卷查阅分数,只有一科及格!我当时感到很迷茫,为何我努力了,却是这样的结果,而那写尖子生的成绩仍是那么的高。我非常无助,感到很大的压力。

  那天下午放学后,老师找我谈话说:“你很努力,但你学习方法是错的,不能急于求成,要打好基础才行。你想想,一棵大树没有数十年的坚持,能换来今天的高大,茂盛吗?”

  听了老师的话后,我想了很多。觉得做任何事情都应是脚踏实地,用一点一点的时间积累起来的,包括学校。从那天起,我从基础做起,改变学习方法,重新努力半学期,不急于求成,虽然期末考成绩不是很好。但在初一第二学期还是取得了较好的成绩。

  这使我明白了做事不能急于求成,要用时间来慢慢积累经验,以取得成功。

  【积少成多:篇二】

  时间真的很奇妙。它拥有可以淡化一切事物的魔力,留学群也同样掌控着使万物成长变化的力量,那就是日积月累的力量。

  一朵花,悄然地绽放,人们在惊叹它美丽的外表的同时,是否会联想起它破土而出的艰辛?一只蝶,扇动着翅膀飞舞丛间,当人们赞叹着它夺目的色彩的瞬间,可曾有人知晓它破茧而出的努力?

  在所有成功的背后,都蕴含着汗水与泪水;在所有成功的背后,都必不可少的,是日积月累的力量。

  事实可以证明。在工作岗位上兢兢业业的员工,终于得到了应得的薪水,在灯下熬夜苦读的学生,终于考上了理想的大学,在研究室里埋头钻研的发明家,终于完成了新发明,事业有成的小伙子,努力追求,终于和心爱的女孩在一起……

  风雨过后终会见彩虹,日积月累的奋斗之后,是舒展的眉头和舒心的微笑。

  我对日积月累的定义就是:成功=时间+经验+天赋+机遇+日积月累。

  但日积月累的结果,并不全是好的。家中的自行车,日积月累之后,慢慢变得破旧,路旁的墙砖,历经沧桑之后,渐渐变得斑驳……尽管如此,但更多的时候,我们就像一条牛仔裤,时间是水,经过水的打磨,牛仔裤才能显出个性和独一无二!

  看着日历一页一页往后翻,我低头沉思,我是否也因日积月累而成长呢?个子逐渐地变高,知识逐渐地增长,自己的社会见识也在逐渐深邃……我是不是也像牛仔裤一样,在接受水的打磨,在诠释着自己呢?

  “日”字加上“月”字就是“明”字。我相信,好的目标,加上日积月累的努力之后,就会是光明而美好的未来!

与积少成多相关的初三作文

2013年考研经验分享 积少成多渐有余

2014考研 经验 分享
    考研是一个走完长路的过程,一步一个脚印踏踏实实地前行,不坚持,就看不见终点最美的风景。他们背起行囊,风雨兼程地追逐着理想的目的地,阳光,就在成功的那一刻闪现。
 
  轻装上阵 从容面对
 
  戴着一副淡淡的粉色眼镜,脸上挂着一抹甜甜的微笑,给人一种无比的亲切感,她就是生工092班的张蓓蕾同学。今年她凭借自己的努力以311分考入了自己希望的江南大学的微生物学和微生物预种学,她希望通过我们来跟大家分享一下考研经验。
 
  比起其他考研的同学,张蓓蕾同学对待考研的心态很轻松,她起初觉得自己的成绩非常一般,考研对于成绩的要求又非常的高,并且考研的过程又十分辛苦,她说没想着一定要考上的心态,只是想去试一试,于是在大三的下学期她便为自己的考研做起了准备。她说考研的过程就是不停地学习,她认为反复做一件事会很无聊,在自己快坚持不住的时候她总是想象一下考完研以后的生活,这样就有动力继续学习了,为了能全身心的投入学习,她甚至将手机换成了非智能机。她在采访中反复对我们强调说:“只要一门心思往前走,坚定目标,考研并不可怕,切记不要半途而废。”
 
  张蓓蕾同学在采访时说她要感谢在她考研时帮助她的人。她首要感谢的是同考上江南大学的一位学长,他在她准备考研的时候为她介绍学校,介绍专业并为她引荐导师,给她的考研注入了一针强心剂,也让她明确了考研方向。她还要感谢和她一同考研的室友,在扛不住的时候她们互相鼓励,互相开导,并且互相交换信息,让自己的考研之路不孤单。她也感谢父母没有给她压力,反而在她遇到困难的时候给予她鼓励。最后她也不忘感谢学校为她提供了良好的考研环境,不仅提供考研教室还有许多讲座、补习等等。她认为要感谢的太多,千言万语道不尽的就是感谢。
 
  张蓓蕾用她积极开朗的态度轻松的迈过了浩浩荡荡的考研大坎,她也希望能用自己的经验鼓励更多考研的同学。
 
  明确目标 且行且看
 
  “大一的时候就有考研的想法,但真正确定自己要考研是在大三下半学期的时候,那个时候关系好的同学都去实习或者有自己的事情,这样自己就能静下心来好好读书,准备考研,大三下半学期是选择考研的最佳时期。”吴叶伟是信计091班的学生,以311的分数考上了深圳大学数据结构与算法专业。
 
  严谨,说话很有条理,非常有个人想法,这便是整个采访过程中对于吴叶伟最深刻的印象。了解自己想要什么,确立好大学毕业的走向,朝着这个目标坚持的走下去,这几件事情成就了他的考研之路。这条道路起初并没有想象的那么简单,经历的事情多,受的苦和累也多,但是坚持下来以后,你会发现,其实这一切也没有那么难,态度决定一切。
 
  虽然考出来的分数不算高也不算低,但是离自己目标的学校还是有点差距的,无奈之下,只能选择调剂,忐忑不安的等待消息,吴叶伟把填报学校的复试材料都读了一遍。他说:“我很感激老师在这个时候对我的帮助和支持,联系导师,给了我很多的信息和指导,直到选择了适合自己的专业,顺利的被深圳大学录取,我想他们功不可没。”在采访过程中吴同学反复强调在考研路上老师们的指导与鼓励,因为有了他们专业的指导,自己少走了很多弯...

与积少成多相关的考研信息

2014考研 教育学应规律复习 积少成多

2014考研 教育学 规律 复习
    很多同学们在考研复习之初多重视考研公共课的复习,而忽略了专业课的复习,到开始准备专业课复习的时候又往往会遇到各种各样的麻烦,尤其是像考研教育学这样的背诵内容繁多的课程,更是令同学们头大,不知道如何下手才好。考研教育学复习肯定离不开背诵,但面对浩瀚如海的复习内容,同学们容易手忙脚乱,所以制定规律的复习计划非常关键,下面就教大家如何规律性复习考研教育学。
 
  将每天的时间合理并固定的安排好,这样坚持下来,有助于积少成多,最终完成原本认为不可想象的考研教育学复习计划。早上吃完早饭,赶到自习室,拿好书坐好,就开始复习了,这时大概是八点过几分的样子(8::00),比如今天要复习的是第二章,教育的产生与发展,具体操作步骤是这样的:
 
  第一步:看书。先看一下本章的考试范围,就相当于考试大纲,了解本章的大体框架,有几节,每节都有哪些内容,然后快速的把本章过一遍。这样大概要花掉二十多分钟,也就八点半(8:30)的样子。
 
  第二步:听录音。一边听,一边对着辅导书划线或者记笔记,对于书上有的,划一下,对于书上没有的,要速记下来,同时要注明考试的要求,是考选择还是简答还是辨析。比如教育的生物起源说的主要代表人物是利图尔诺和沛西.能,你就在这两个人的名字下用红笔划一下,打个勾,表示会考选择;关于教育本质问题的主要观点,这个考试的时候是只出选择,考查的方式是拿出一句话让你判断这句话体现的是哪个学派的观点,那么你就打个勾,表示会考选择,并注明知道哪个观点是哪个学派,表示考查的方式。再比如,现代教育的特征,老师老师会说,这个我们作为一个选择题来要求。这个你就用红笔在近代教育的特征这个标题旁边打个三角形的符号,表示会考简答。
 
  同学们在听录音的时候可以一章一章的听,也就是说,听完了这一章,但是这个录音还没完,就可以不听了,用笔在书的下一章记下听到第几个录音,第多少分钟,下次听下一章的时候,就可以直接快进到那个地方接着听就行了,对于一些重点的章节,他可能要整整一个录音,也就是说要占到一个多小时,如果一下子听不完,可以只听完今天打算复习的那几节对应的部分。这个听完之后要到九点一刻(9:15)
 
  第三步:看书,记忆,做笔记。根据刚才听的录音和做的笔记看书,对于考选择的,要着重记忆一下考选择的东西,如教育的心理起源说的代表人物是美国教育家孟禄,这个学说认为教育起源于日常生活中儿童成人无意识的模仿。
 
  对于会考简答辨析的,做一下笔记,先用红笔写一下标题,也就是考简答的这个只是点,再按照考试答题的要求用黑笔一个要点一个要点的写出来。为了便于记忆,每个要点之前要用红笔标明序号。表示第几个要点,然后再在每个要点的关键词处用红笔画个圈圈,必要的时候,还可以对这几个要点进行归纳编码,以方便记忆。比如,近代教育的特征,这个作为标题要用红笔,然后是七个特征,也就是七个要点,每个要点分别用红色带圈的阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7表示这七个要点,然后在开放性,民主性这些关键词上用红笔画个圈。这个步骤结束的时候,大概到十点或者十点半了(10:00——10:30)
 
  第四步:做选择题,背书。看完了第二遍书之后,先花几分钟做一下选择题,然后对完答案,错误的回过...

初中初二作文650字:积少成多

初中初二 650字
作文标题: 积少成多
关 键 词: 初中初二 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 初中初二
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本作文是关于初中初二650字的作文,题目为:《积少成多》,欢迎大家踊跃投稿。

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嘘……安静点,你用心听!听到了吗?知道那是什么声音吗?那是还没关好的水龙头漏出来的水的声音。它在告诉我们,积少可以成多。
   在温暖的阳光,清新的空气下,我感受到了华夏儿女的和谐。这次,一个突如其来的地震降临到汶川。使汶川一瞬间变成了一片废墟。让我们失去七万多个兄弟姐妹。国难当前,没有人不伸出援助之手。 来自:作文大全  这次汶川灾难,轰动了全国人民。大家有钱出钱,有力出力,甚至有人献出了自己生命中宝贵的一滴血。但印象让我最深刻的是一位快八十岁的老乞丐。他本来已经很穷了,但是,他仍然捐出了他仅有的三百多块钱。可是,那个老乞丐的钱是别人捐送给他的,而他却捐送给汶川灾区的人民。 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com  虽然这三百多块钱对灾区人民起不了很大的用处,但也体现那个老乞丐献出的一份爱心。这是无私奉献的爱心。
   还有一个小妹妹,她刚刚满一岁。但是,在她妈妈的带领下,她也捐出来自己的一份爱心。虽然小妹妹捐的钱不怎么多,但是积少是可以成多的。
   如今,我校师生一共捐了一万多块钱。那么,我国有那么多间学校,每个学校捐一万块钱。那十间学校,一百间学校,把每间学校捐一万块钱一共加起来就可以救助很多人了。虽然一个人捐的钱不多,但把全国每个人捐的钱加起来就多了。
   这次的灾难,没有悲伤,没有忧郁,没有恐惧,只有大家捐的一份份爱心。所谓说:"患难见真情。”这次汶川有难,八方支援。更让我们知道情满南方。
   俗话说:"团结就是力量!”那就让我们更加团结起来吧。热爱祖国,唱响和谐,让我们一起为这个和谐的社会共创美好的明天吧! 《积少成多》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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积少成多

积少成多 小学一年级
作文标题: 积少成多
关键词: 积少成多 小学一年级
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级的作文,题目为:《积少成多》,欢迎大家踊跃投稿。

积少成多

--一则公益广告的启示

水滴聚集成细流,细流会聚为小河,小河汇聚成江河。这是积少成多的道理,我们都懂,可我们能理解多少呢?滴水能穿石,铁杵磨成针,这些用时间和勤劳来磨练的事情,我们都知道,但我们能做到吗?

一则公益广告为我们敲响了警钟:

超市里,奶奶领着孙子在买菜,在和菜贩子讨价还价后,奶奶买到了孙子喜欢的蔬菜。在付钱时,一不小心,一个硬币掉落在菜摊里,奶奶翻着蔬菜,焦急地找着那枚硬币,菜贩子更显得不耐烦,拍着奶奶的手:不要弄坏了我的菜!我来给你找。一毛钱啊!?一毛钱能做什么?给孙子上大学!奶奶和蔼的说:积少成多啊!拉着孙子的手,留下一张茫然而又自愧的脸。

一毛钱,有时不值得去重视,原因就在于用它做不了什么。更有街上的一块钱无人问津的事情,一块钱!不值得弯腰去捡,就更别提一毛钱了,真有点屈辱人的迹象。积少成多,简单的几个字,蕴涵着深刻的道理,一毛钱一毛钱的积攒,积少成多,就可以成为一个庞大的数字。要做到积少成多,很简单却不容易,今天可以抹下脸面捡起众人践踏的一毛钱,明天购物可以为一毛钱讨价还价,……后天呢?会不会因为一毛钱而怕失去自己的“尊严”,那么所有所做的都将成为泡影,而前功尽弃了。滴水穿石,是用时间来证明的道理,一毛钱的小事是要用恒心和毅力来做的,积少成多,才能做更多更重要的事情。

读书和学习,也离不开积少成多的道理,更离不开滴水穿石的真谛,每天学习一个新的英语单词,只用三分钟,每天练习一道习题,只用十分钟,每天读书一小时,做到这些很简单,并不影响自己玩耍的时间,最难的也是用恒心来坚持,点点滴滴的知识在大脑里汇聚成细流,成江河。知识在于积累,不必在意每天的成长,只需忆起今天的收获,在悄无声息中成长,在知识点滴的积累中壮大自己。

一毛钱的故事不但让我们明白积少成多的道理,更教育我们珍惜每一分钱,每一角钱,这些都是用汗水换来的果实,不能浪费,更不能随意丢弃。铁杵磨成针,滴水穿石,积少成多,让我们知道学习知识不是一蹴而就的,得用坚毅的恒心来学习,把点滴的知识来积累,丰富自己的快乐每一天。

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积少成多是什么意思?积少成多成语造句和典故

成语

成语名称:积少成多 jī shǎo chéng duō

欢迎您访问本页,本页的主要内容为解释成语【积少成多】的出处和来源,以及回答积少成多的意思是什么,其中包含英语翻译和造句,同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址,为您全方位的诠释积少成多成语。如果本页找不到内容,在页尾点击回百度搜索。

[成语解释] 一点一滴的积累;就会从少变多。

[成语出处] 《汉书·董仲舒传》:“聚少成多;积小致巨。”

[正音] 少;不能读作“shào”。

[辨形] 积;不能写作“集”。

[近义] 日积月累 积水成渊 聚沙成塔

[反义] 杯水车薪

[用法] 多用于事物的逐渐聚积。一般作谓语、宾语、分句。

[结构] 连动式。

[辨析] ~和“集腋成裘”、“聚沙成塔”;都表示“积少可以成多”。不同在于:①~是直接的陈述;“集腋成裘’、“聚沙成塔”是形象的比喻;较典雅。②~常用于口语;“聚沙成塔”有时也用于口语;使用的次数较低;“集腋成裘”用于书面语。③“集腋成裘”和“聚沙成塔”还可比喻“积小成大”;跟~有明显的区别。

[例句] 做学问不能一蹴而就;只有~;才能厚积而薄发。

[英译] Many a little makes a mickle。

百科解释如下:

目录
  • • 拼音
  • • 解释
  • • 出处
  • • 示例
  • • 近义词
  • • 反义词

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英汉词典解释

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拼音[回目录]

  jī shǎo chéng duō

解释[回目录]

  积累少量的东西,能成为巨大的数量。

出处[回目录]

  《战国策·秦策四》:“积薄而为厚,聚少而为多。”《汉书·董仲舒传》:“聚少成多,积小致巨。”

示例[回目录]

  其实一个人做一把刀、一个勺子是有限得很,然而积少成多,这笔账就难算了,何况更是历年如此呢。 ——《二十年目睹之怪现状》第二十九回

近义词[回目录]

  日积月累、积水成渊、聚沙成塔、集腋成裘

反义词[回...

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