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禁毒主题班会教案收藏十篇

禁毒主题班会教案 禁毒主题班会

  教案课件是老师需要精心准备的东西,因此教案课件可能就需要每天都去写。制作优秀的教案是教学成果的重要体现之一。关于“禁毒主题班会教案”我们写了一篇文章欢迎大家来浏览,请尽量留意我们网站的最新消息以便做好相应准备!

禁毒主题班会教案 篇1

  同学们,毒品是世界性的灾难,也是全人类共同的敌人。当前,世界范围内日益严重的毒品潮,不但严重危害人类的健康,败坏社会风气,而且直接导致和诱发各种犯罪,威胁着世界政治稳定和经济发展。更不容忽视的是,吸毒是传播艾滋病的温床,吸毒者常常为艾滋病毒的感染和发病创造了条件。

  吸毒摧残人生,吸毒毁灭家庭,吸毒危害社会。毒品给自己、家庭和社会乃至国家造成了巨大的危害,并且青少年已成为毒品的主要受害者。遏制、减少直至最终消除毒品犯罪,已成为世界人民的共同愿望。

  今天,我校有幸请到保山市公安局警官到校为大家作禁毒防艾教育讲座,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  接下来,我们将时间交由警官,由他给我们带来关于禁毒防艾的讲座。

  刚才,市公安局警官结合学校实际,为同学们作了深入浅出而又生动的报告。让我们再次以热烈的掌声感谢警官。

  同学们,毒品、艾滋病离我们都很近。毒品是世界性的灾难,是全人类共同的敌人,是传播艾滋病的温床!人的生命只有一次,让我们珍惜生命,准确地理解毒品,理解艾滋病;不结交有吸毒、贩毒行为的人,不要因好奇而尝试吸毒;洁身自爱,不要轻率地进出某些娱乐场所,增强防范,远离艾滋病。

禁毒主题班会教案 篇2

  本月,电自1704班围绕“防艾”这一主题组织策划并高效展开了一次令人难忘的趣味性主题班会。

  时间上挑选了大家没有课程安排的周四下午,同学们参与的用心性也都很高,均按时到场就坐。

  班委会的同学们则自觉牺牲了午休时间提早完成了下午趣味活动的道具布置,以及班会会场即图书馆学习研讨空间的桌椅排布,使得同学们能够顺利入座、分组以及进行之后的趣味活动环节。

  所有同学到场后,班长强调了会场纪律问题。

  后场PPT放映准备工作做好之后班会正式开始,副班长童乐天从致病原理、传播途径、病情、预防方法等多个角度进行了深入浅出的讲解,在场的同学也听的十分专注,期间还穿插着提问互动环节,气氛热烈反响良好。

  趣味活动的设计灵感来自于时下比较火的一款叫王者荣耀的手游里的峡谷寻宝模式。

  趣味活动规则是:

  每个班委会成员拿取必须数量的纸条,纸条上写有事先设计好的关于防艾知识的问答题,并由胶带封口,表面写有“电自四班”、“防艾”等标注,拿到各自的每个班委作为活动环节的NPC在岳麓书院内随机打散,凭个人想法将手上的纸条藏好,副班长童乐天亦在藏纸条前对活动难度做了细致要求,控制了难度的同时保证了游戏的'趣味性。

  待非NPC人员到场后,按照分好的组别群众行动,在书院内寻找被藏起来的纸条再寻找对应的NPC依靠团队掌握的防艾知识完成答题,题目答案则由活动负责人事先编排好之后发到班委群内,每答对一道防艾相关题目积一分,答错不加分不扣分。

  活动开始前,所有班委先在岳麓书院内分散并随意走动,副班长童乐天则组织其他同学分组并延迟入场。

  随着聊天群里副班提示消息出现,活动开始了!

  开场但是几...

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禁毒主题班会教案汇总3篇

禁毒主题班会

  下面的内容主题为禁毒主题班会教案,是栏目小编为你整理的,本文供您参考并请您收藏。教案课件是我们老师工作的一部分,因此我们老师需要认认真真去写。要知道一份优秀的教案课件,是能让老师课堂教学氛围大大不同。

禁毒主题班会教案 篇1

  一、指导思想

  以十六大精神为指导,认真彻贯彻“三个代表”重要思想,大力宣传党和政府的禁毒方针、政策、决心及措施,采取多种形式,教育广大人民群众特别是青少年深刻认识毒品的严重危害,激发历史责任感,积极参与禁毒斗争,进一步在我市掀起禁毒宣传教育活动的高潮。

  二、宣传内容

  (一)宣传党和政府的禁毒方针、政策、立场、决心和措施。包括全国人大常委会《关于禁毒的决定》、《中华人民共和国刑法》有关毒品犯罪的条款和国务院《强制戒毒办法》等法律、法规,国家“四禁(禁吸、禁种、禁贩、禁制)并举,堵源截流、严格执法、标本兼治”的禁毒方针。

  (二)宣传毒品的严重危害性和开展禁毒斗争的必要性。普及防毒、拒毒、戒毒知识,深入揭露毒品对人生、家庭、社会、民族、国家和对改革开放、经济建设千万的巨大危害。

  三、活动安排:

  (一)禁毒动员大会(国旗下讲话)及宣誓仪式

  誓言:认清毒品危害,珍爱生命,远离毒品,树立远大理想,立志成材!

  (二)请法制副校长来校作讲座。

  (三)举行“珍爱生命,远离毒品”演讲比赛

  (四)各中队举办“我们拒绝毒品”的主题班会活动。通过此次教育活动,广泛向学生宣传毒品的危害以及国家有关禁毒的方针政策、法律法规,使他们充分认识抵御毒害是关系子孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的大事,真正做到“热爱生命,远离毒品”,人人知毒、恨毒,自觉防毒、拒毒,提高对毒品的防范能力。

  要求:

  (1)各班要认真组织,准备要充分,各班主任要认真备好班会课,精心设计,并上好班会课,提高学生意识。

  (2)主题要鲜明,本次班会课的主题是“我们拒绝毒品”,各班也要自己的主题,并把主题写在本班黑板上。

  (3)形式要多样化,演讲、辩论、知识抢答、小品、故事会等形式均可。

禁毒主题班会教案 篇2

  一、活动时间:20xx年5月

  二、活动地点:六年教室

  三、活动主题:“崇尚科学,反对邪教”

  四、活动目的:了解什么是邪教及邪教组织,邪教的基本特征,从而使广大学生进一步提高识别、抵御和有效防范邪教的能力;培养学生正确的世界观、人生观。

  五、活动过程:

  合:大家下午好!

  男:科学使人强大,迷信使人渺小。

  女:早在新文化运动时期,陈独秀等人就提出了科学的口号,提倡科学,反对迷信盲从。

  男:在当今剧烈的社会变革和复杂多变的国际风云中,科学力量是一种决定性的力量。

  女:崇尚科学,破除迷信,这是我们多少年来的认知。然而如今,有些邪教迷信仍然在进行……

  板块一:对邪教及邪教组织的认识

  男:因为相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。同学们,你对邪教的认识有多少呢?

  女:《刑...

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初中生禁毒主题班会教案

禁毒主题班会 初中生教案

  初中生禁毒主题班会教案1

  教学目标:

  认识常见的毒品,知道其危害,并能自觉预防。了解戒毒难的问题所在,了解毒品对人的影响不仅是生理而且是心理的。

  教学重点:

  认识常见毒品,了解危害,了解陷入毒品的心理因素。认识毒品与艾滋病的关系。

  教学难点:

  了解毒品的危害,并能自觉抵制。

  教学准备:

  宣传短片及图片。

  教学时间:1课时

  教学过程:

  一、引入课题

  [用关于禁毒的电视广告引入]

  讨论:分组讨论,并派代表谈谈看了宣传短片之后的感受。

  二、什么是毒品?

  毒品——毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

  三、几种毒品介绍

  课前布置作业,让学生自己上网找有关毒品的资料,包括属性及危害等,然后为其他同学介绍。教师只作补充。(让学生动手,能使学生更积极的去关注这个问题。而同时,在找资料的过程当中,学生会看到很多关于毒品的其他介绍,类似毒品让人自残的相片,或是毒品令人家破人亡的照片等等。这样能更加震撼他们的心灵。)

  四、吸毒的原因分析

  讨论:吸毒的原因有哪些?

  总结:根据调查,吸毒的原因大致有以下几种:

  (1) 好奇心驱使 在调查报告中占第一位的原因就是“体会感觉”、“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新鲜”。这种“试一试”的念头往往就是走吸毒不归路的开端。

  (2) 寻找刺激 吸毒时髦、气派、富有,特别是一些先富起来的个体老板,认为该享受的全体验过了,抽一口,不枉来一世。可这一抽上,富有很快变成贫穷,百万富翁沦为乞丐多不胜数。

  (3) 逆反心理 有人为吸毒者作戒毒榜样,导致吸毒后戒不了;有的被激将而吸毒,特别是个性极强的人往往被自信心所蒙蔽。

  (4) 被欺骗、引诱不少吸毒者是在毫不知情的情况下被欺骗吸毒,几次后找到了欣快感而无法自拔。不少毒贩为扩大毒网,经常利用青年学生的无知多方引诱。

  (5) 环境影响 多见于家庭亲友,所谓近墨者黑。

  (6) 负面生活事件影响  对于感情脆弱、意志薄弱的人更容易发生。夫妻感情不和、失恋、父母离异、事业受挫、经营破产、失业待业等引起的苦闷、情绪低落,以毒麻醉,解脱苦恼。

  (7) 医源性成瘾 由于国家对于麻醉品控制较多,现在医源性阿片类药物成瘾已不多见。

  可以看出,许多人开始吸毒都不是因为身体的需要,而是因为心理好奇的驱使。每个人对毒品大概都有好奇心,但是,每个人也都潜在的存在能自我控制的力量。我们学习毒品的危害,是为了让大家能在遇到类似的事情或是类似的好奇心时,运用好自己那种控制自己的力量,不要一失足成千古恨。

  五、毒品的危害

  [讨论]找身边人的例子,来分析其危害。

  [案例]儿女染毒瘾  亲人泪满襟

  某某同志是著名的老红军。其儿子从1993年染上毒瘾后,两年时间吸掉家中10多万元的资产。在无钱吸毒的情况下,1995年3月,吸毒成瘾的儿子偷走英雄父亲的一枚军功章,拿到广州换回1克毒品,其父泪流满...

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  篇1:禁毒主题班会教案

  一、活动目标

  1.引导学生通过小组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识,深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。

  2.加强毒品防御教育,增强青少年的禁毒意识和提高抵御毒品的能力,懂得在危害急时运用法律意识保护自己。

  3.弘扬禁毒精神,帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。

  二、活动重点

  采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害,增强禁毒意识。

  三、活动难点

  增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。

  四、活动准备

  1.全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。

  2.禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。

  3.师生协作设计禁毒主题班会的环境。(禁毒主题班会的标题横幅等)

  五、活动过程

  (一)情境导入,揭示主题

  1、教师引导性提问:同学们,你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢?“国际禁毒日”有什么特殊的意义?

  学生自由回答,发表自己的见解。

  教师介绍有关知识:

  “国际禁毒日”的由来:联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号,与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”,以引起世界各国对毒品问题的重视。

  2、教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手,揭示活动的主题——“热爱生命、远离毒品”。

  (二)自主探究,深入了解

  学生讨论观看禁毒图片的感受,自主探究,了解毒品知识,深刻认识毒

  品对个体、社会和国家造成的危害

  老师提问:什么是毒品?毒品包括哪些?毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些?

  教师可引导学生带着问题讨论观看禁毒录像的感受 ,发表自己的意见,教师引导学生 归纳总结,集体朗读毒品的含义:

  根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。使学生对毒品的知识和危害性有更深刻的认识。

  毒品的基本特征是具有依赖性、非法性、危害性。吸毒严重危害身心健康,毒品损害人的大脑、心脏功能、呼吸系统功能等,并使免疫能力下降,吸毒者极易感染各种疾病,吸毒成瘾者还会因吸毒过量导致死亡,吸毒过量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。据调查统计,吸食海洛因成瘾的吸毒者平均存活时间是8至10年。

  (三)成立“向毒品Say No”专案组,学生角色转换,以“霹雳警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因,重点商讨遇到紧急事件的处理对策,探求预防毒品和拒绝毒品的的方法,提高学生分析问题和解决问题的能力。

  案例1:吸毒人董昆先是对吸“白粉”(海洛因)好奇,想尝试一下,结果成瘾后不能自拔。为找钱,他弄了一把手枪,于1997年12月8日,在贵州省贵阳机场持枪抢劫出租车时,被公安机关抓获。(主要原因:对毒品的无知,好奇)

  案例2:李红曾是一名优秀的运动员,9岁入选省少...

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