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短语类型以及含义

短语类型 短语含义 关于短语的类型

  短语的含义想必考生是知道的,那短语有多少种类型考生有了解吗?尚不了解的小伙伴们看过来,下面由留学群小编为你精心准备了“短语类型以及含义”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  短语类型

  1、并列短语

  词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。

  1.类型

  ⑴ 名+名 文化教育 今天或明天(名词短语)

  ⑵ 动+动 调查研究 愿意并实行(动词短语)

  ⑶ 形+形 光辉灿烂 庄严肃穆(形容词短语)

  ⑷ 代+代 我和他 这样那样(名词短语)

  ⑸ 数量+数量 四面八方 千秋万代 三斤五两(名词短语)

  2.并列短语有时..前后可以互换位置。 例如: 工厂 农村 我 你 他

  但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。

  ⑴ 时间顺序:春、夏、秋、冬

  ⑵ 大小顺序:省、市、县

  ⑶ 年龄顺序:老、中、青

  ⑷ 逻辑顺序:继承和发展 接近文学和爱好文学 ⑸ 语言习惯:男女老少 金银铜铁 油盐酱醋

  3.并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同。

  例如: 姐姐和我(名词+代词) 勤劳 勇敢 不怕苦(形+形+代)

  2、偏正短语

  偏正短语是由修饰语和中心语组成,结构成分之间有修饰与被修饰关系的短语;动词、名词、形容词在它们前面起修饰作用的成份组成的短语。名词前的修饰成份是定语,动词、形容词前的修饰成份是状语;定语(状语)和中心语的关系是偏和正的关系;偏正短语包括定中短语与状中短语(仅作了解)。 前偏后正:“偏”修饰、限制“正”。

  ⑴ 定+中(名、代),如:(祖国)大地,(一朵)茶花,(前进)的步伐

  ⑵ 状+中(动、形),如:[很]好看,[独立]思考,[慢慢]地走 ,长途跋涉

  3、动宾短语

  动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。动词+宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。

  例如: 消灭敌人 放下包袱 丢下它 发展生产 进行斗争 骗取信任 恢复平静 爱热闹 下决心 有幽默感 像珍珠

  4、述补短语(动补和形补短语均属于补充短语) A、动+补

  动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。 例如:

  看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里 、跑得快 、走的急

  5、形补短语 (动补和形补短语均属于补充短语) B、形+补

  以形容词为中心时它的后面只有补语,因为形容词不能带宾语。 结构助词“得”是补语的标志。

  例如: 机灵得很 密得不透气 漂亮极了

  6、主谓短语

  陈述与被陈述的关系。名词(代词)+动词(形容词)

  主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样” 结构形式:A名+动 B名+形 C代+动 D代+形 例如:

  觉悟提高 思想解放 阳光灿烂 心情舒畅 特殊主谓短语:名词做谓语。 例如:

  今天星期三 明天国庆节 他中等身材

  7、复指短语

  两部分组成,语法地位一样,所指内容相同,意义上有复指关系,结构上是同...

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2015年高考英语大纲解析:有意识推测短语含义

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  留学群高考频道讯:英语:有意识推测短语含义

  变化:2015年《考试说明》把以往考纲中的“根据上下文推断生词含义”,改为“根据上下文推断单词和短语含义”。这要求考生在做阅读理解题时,应有意识地推测一些短语的含义。

  备考建议:根据英语考纲的变化,在备考时,考生要读广:阅读的题材和体裁要广,文章应包括科技、人文、天文、地理、艺术与教育等。读长:要与泛读相结合,要读相当量的小说和长篇,要有目的和要求的去读,通过读培养自己的阅读兴趣和习惯。读新:要读新鲜鲜活的材料,那些代表新观念、新技术、新产品、新人物(热点人物)、新事物的阅读材料应该是我们首选的。读深:文章要有一定的深度,要有经得起琢磨和分析的好篇章,段落,要有一定的难句和复杂句以及复杂结构。读快:要通过快速阅读来训练阅读速度。阅读的主要问题就是“生词”和“长难句”。阅读中碰到的生词“一个都不要放过”!建议建立一个专门的“阅读生词本”,把阅读中出现的生词“全部老老实实查出来”,抄下来。碰见的生词越多,你的收获就越大!抄写或熟读长句、难句!

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