知心朋友

　　在你伤心与快乐时，是否想起过自己的知心朋友呢？是否想过让朋友也一起分享分享呢？我想过，因为我也拥有两位这样的知心朋友。下面是小编为您精心编辑的关于知心朋友作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

　　篇一：知心朋友

　　我有一位最要好的朋友（简称：飞飞），我们以前的关系曾不是很好，总是两天一小吵，三天一大吵的，但是经历了一件事之后我们的关系逐渐变好了，直到成为无话不谈的知心朋友。

　　那天，在学校里我们又为了一点芝麻大小的事吵架了，回家的时候天空姐姐突然“变了脸”，下起了倾盆大雨，我居然没带伞，这还不算倒霉，更倒霉的是我和她回家的路是同一条，我心想：一定不能让她看不起我。于是，毫不犹豫地冲了出去。跑着跑着，我有点累了，渐渐放慢了速度。她追了上来，我们一前一后地走着，雨点无情地打在我身上各处地方，此时，我以经淋地没有一处干的了，衣服整个贴在身上，我自言自语地说：“要不跟她说一声一起撑伞回家”。可是我不好意思说。过了一会儿，我看见一个身影向我走来，对！是她，她慢慢走了过来，吞吞吐吐地轻声说到：“我们一起走吧！”她说地很轻但是我还听得见，她大概也是不好意思说。我们一起走了回去，虽然一路上什么话也没说，但是在寒冷的雨天我们的心里还是充满了温暖。

　　回到家第二天，我觉得还是得去谢谢她，于是，我走到她家楼下，喊着：“谢谢你昨天给我撑伞。”她跑了出来，大声对我说：“这有什么好谢的，没关系。”后来她请我到她家去玩，我也很爽快地答应了。幸福在我们的整个身体里流淌。

　　飞飞是我无话不谈的知心朋友，跟她在一起时是我最幸福的时刻，所有烦恼都抛到了九霄云外，什么事都打扰不了我们，我们一起学习，一起玩耍，共享美好时光。

　　篇二：知心朋友

　　朋友，每个人都有，但知己却少。“人生得一知己难以”，小时候常常听大人偶尔说到这句话，那时不理解。随着自己上学了才渐渐明白，真的是知己难觅。我的知己是薛成泽和董弈成。

　　我记得我们三年来相处的点点滴滴，但是我更难忘记的是在我进校一年级的某一天，我和小伙伴们来到操场上玩耍。玩得正起劲时，一根“怪物”----管子冒了出来，把我弄倒了。起先还觉得没有什么，但后来却疼痛难忍。脱了鞋子一看，指甲破了，血直往外淌。而伙伴们一定要我给他们什么才扶我起来。铃声快响了，大家陆陆续续离开了，只留下了我。正在我伤心又难过的时候，薛成泽和董奕成跑过来，二话不说就扶起哭泣的我，将我送进了学校的医务室。他们好像已经忘记了要去上课。为了让我忘记疼痛，他们又一个劲地给我讲笑话，把我逗得哈哈大笑，使我忘记了脚上给我的伤痛。在医务老师帮我包扎后，我们回到了教室，他们俩又关心地问我：“好一些吗？还疼吗？”那时的那份关心被我深深地记在了心底。

　　随着我的成长，我的朋友也越来越多了，多的像天上的星星，数也数不清，而最亮的那颗就是他们俩。在我有困难时，他们会帮忙克服；在我迷茫时，他们会帮我解答，带我走出迷茫；在我开心时，我们会分享快乐；在我伤心，觉得有委屈时，他们又会安慰我。他们和我成了最大、最亮的“铁哥们星”。

　　篇三：知心朋友

　　自从进入小学以来，我认识了她。她没有飘逸的长发，也没有迷人的面容，但她有一颗炽热的心。四年级的时候，学校让我们找一个知心朋友，我和她走到了一起。我害怕孤独，这种寂寞的感觉就像一个恶魔，但她，用自己炽热的心帮我赶走了那个恶魔。她，就是张雨佳。五年级的时候，她剪掉了那乌黑的长发，可她的心...

　　能成为别人的知心朋友是幸运的，能交到知心朋友是幸福的，的确，但是成为别人心目中的知心朋友是困难的，下面是小编为您精心编辑的知心朋友作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

　　篇一：知心朋友

　　忘记哪首歌这样唱道：“看起来朋友很多，真心的却没有几个”。

　　独自一个走在无尽的道路上，月亮，给大地铺上了银色的轻纱，踏着朦胧的月夜，便去寻找了，寻找了……

　　月现了，我走在月下白露的大地上。欣然走者，不经意发现了一个看起来很可怜的人在独自饮酒，好象他在无奈的消愁。我看见了亦听见了，他边喝酒边发出失落的叹息。也确是呀。月是无法了解他痛苦的饮，影子也确实白跟着他了。太白呀，太怜了。举杯消愁，使你更愁了吧。虽然你领略了山川的美，但，看景色的快乐能敌的过你没有知己的寂寞吗？太白？你确实也是人生在世不称意了吧。这不称意原因，难道不是少了那真懂自己心的知己？也只能说，太白，太怜。我发现了，心的朋友，美景是比不过他的。叹息着，我便继续自己的旅行了。月，满了。霜气，更寒了。朦胧之意，更浓了。继续的寻找使自己累了。去休息了会，坐在苍茂的树下，允吸着快乐的空气。感觉好快乐的。不经意看见个农民的背影，一个很高大的背影，带者一把长锄。又好奇怪，他的背影本是那样高大，但为何他的背影又忽然变的好小，是那样的小。看他的背影知道了他是十分快乐的，但又为何看起来又更像是悲伤？更奇怪的是这背影我好象在哪见过，我想了好久，终于想起了，原来是他，原来是那个不为斗米折腰，无奈寄托世外的元亮。回想起来，他，亦是怜人呀。没有知己，失望之极，伤心之极，你看破了红尘。这，才出的那桃花园吧，不是吗，元亮？无奈的与叹息的，你是把这篇文章当成你的知己了吧。可怜，实在可怜，从来没有过快乐之感的“饮酒”。

　　月，快退了。霞光从东方悄悄爬上了天。悄悄慢慢地占领了朦胧的悲伤的夜。一夜，就快要过去了。此时我登上高处想看看朝阳的美。也却是，我看到了朝阳的美，我很高兴。但令我更高兴的是另个景色。太阳慢慢的升起，在太阳中隐约看见了青莲和五柳。他们两个好象在太阳在离我最远的那米阳光下喝酒对饮。我感觉到了，他们两个的脸上没有一丝的忧愁，只有那上翘的嘴角，只有那微笑的眉毛。他两个，从来没有过的高兴。他们两个，成为知己了吧。彼此的命运是那样相象，不成为知己才怪。他们好高兴。说真的，我还真羡慕他们。

　　此时，我确信，我找到了我以后的目标。就是去找我的知己。

　　其实朋友不在多，有几个交心的就够了。

　　篇二：知心朋友

　　莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”而在我看来书是我知心的朋友，一个随叫随到的朋友。

　　我随父母来宁波打工，住暂住房，所以，我家的藏书并不多，而且大都只是平平凡凡的作文，我看得大概可以背了。可是从哪里弄书呢，我整天为这事冥思苦想。后来，我终于在“沙漠”中找到了一眼“清泉”—杨陈村社区老年文化宫内有好多的书。第一次来到那里，大堆大堆的书使得我眼花缭乱。但仅仅只半个月，这里的书籍我几乎全借阅了。眼看这个“泉眼”快干涸了，我快失望时，学校的图书室开放了，原来学校为了丰富我们的课余生活，购买并引进了大量图书。从此，学校里大声喧哗的声音小了，中午也很少有人去光顾吃食店和文具店了。教室里留下的只是“哗哗啦啦”的翻书声和纸墨的清香。书虽然多，但天长地久后，我喜爱的书是看一本少一本。渐渐地，我又感到有些烦了。还能去哪里弄书呢？我思来想去，突然一个念头闪现，我何不像《窃读记》中的林...

　　我渴望有位知心朋友，向他讲述我的快乐，分担我的痛苦。可我却不主动去与别人交往。唉！何时才能交到知心朋友呀！下面是小编为您精心编辑的我渴望有位知心朋友作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

　　篇一：我渴望有位知心朋友

　　光阴流逝，离开了与我朝夕相处的朋友，不禁有些失落。我来到新学校，新教师，对着新同学，感到了孤独。

　　经过多日的相处，我和同学都闹成一片。但是，我仍然渴望知心朋友的到来。

　　昔日，在我难过、伤心时，我的知心朋友会安慰我；在我开心时，我的知心朋友会牵起我的手同我一起欢笑；在学习中遇到困难时，她会一直说我傻，但是这却是我最大的激励。同样，在她身边的我也是这样对她。

　　然而，时间的流逝把我们分开，我的知心朋友也就这样失去了！我好渴望有位知心朋友。

　　我曾幻想，我新的知心朋友会是怎样的：笑起来有个小酒窝？是小眼睛还是大眼睛？是大大咧咧还是温文尔雅？是大家闺秀还是小家碧玉？……我好渴望有位知心朋友……

　　但是，现在不再幻想，这并不代表我不想有位知心朋友，而是我知道，这一种事可遇不可求，感情事需要培养的！

　　知心朋友啊，知心朋友，你何时来到我身边呢？知心朋友啊，知心朋友，你何时来倾听我的心声？知心朋友啊，知心朋友，我何时才会发现你在哪里……

　　时光流啊流，奏出一首动听而美妙的旋律，我在这音乐的漩涡里，寻找一个与我能伴出和弦的音符……

　　我渴望有位知心朋友，她将会成为我生命中的明灯，照亮前途的路程；我渴望有位知心朋友，她将会成为我心中的钥匙，帮我打开心扉，让我享受清风的怀抱；我渴望有位知心朋友，她将会成为我前进的动力……

　　篇二：我渴望有位知心朋友

　　现在，世间万物复杂，每个人每天都想着如何获益，每时每刻都打着如意算盘。就连6年级的小学生都会有一些胡思乱想，一些如何使自己突出的”好办法。“

　　在学校里，说实话，我没有一位心贴心的好朋友，他们都时刻想着如何笔下别人，抬高自己，在这种环境中，难免会使人心神烦躁。在生活中，那就更难碰见了。我多么渴望在我身边有位知心朋友，她能倾听我的喜怒哀乐事件，能安慰我，鼓励我，在关键时刻给我出点子。

　　体育课结束时，知心朋友能笑眯眯地与我同时走回教实，一路上可以谈谈这节体育课上各自发生的趣事，到了教室，能够坐下来饮水。

　　科学课上，能够一起快乐的做实验，共同举手发言和问问题，课后，一起谈谈对这节课的收获和对老师评价。

　　语文课上，可以一齐朗诵诗歌，语段；一齐讨论问题，踊跃回答问题，课后，我们可以一起预习课文，复习课文，互相诉说观点。

　　中午时分，我们一起阅读，一起谈天说地。从地球谈到星球甚至是月球，从现在的自己谈到未来的自己，从现在的梦想谈到以后的梦想……

　　傍晚放学时，我们一起走回家，一路上有说有笑。可以互相倾诉今天在学校里发生的事。还可以互相诉说今天发生的趣事和收获。

　　我多么渴望有一位这样的朋友。所谓”有福同享，有难同当，“我想也就差不多这个样子了。

　　篇三：我渴望有位知心朋友

　　有个知心朋友是一件幸福的事。知心朋友可以和你一起分享快乐分担悲伤。知心朋友是人生旅途中的良伴，是寂寞旅程中的慰安。

　　我是一个性格内向、不爱说话、不喜欢和他人沟通和交往，甚至连和父母交谈都很少的人。所以，我...

　　光阴流逝，离开了与我朝夕相处的朋友，不禁有些失落。以下是留学群小编为大家整理的我渴望有位知心朋友周记，供大家参考，欢迎阅读!

　　篇一：我渴望有位知心朋友

　　“我渴望有位知心朋友!”我常对自己这样说。上初中了，在新的学校里，在新的学年里，由于我的胆怯，我一直交不到朋友。每次见到新的同学，我的心里就会有一种害怕的感觉，怕他们会嘲笑我，不和我交朋友。因此，交到一位知心朋友成了我上初中后的愿望。

　　“我渴望有位知心朋友!”我常对着天埋怨到。唉!谁叫我爱面子不主动与别人交朋友呢?于是，有一天，我下定了决心，一定要交几位朋友。

　　第二天，我特别穿了一件我认为最漂亮的衣服回校，希望把自己打扮得漂亮一些就能吸引一些同学与我玩，从而交到几位好朋友。当我一踏进教室门口时，只见几位男同学围在一起说说笑笑。我决定要把那边的男生都变成为我的朋友。于是，便大叫起来：“大家好!我回来了。”这时，同学们都用眼睛望着我，向我走了过来。我虽然有些不自在，但为了交到朋友，我还是要忍耐下来。“哇!你的衣服好酷哦!”“是啊，是啊。!”“肯定是件好东西!”“对啊，不然怎么那么好看!”……同学们议论纷纷，我的第一步计划成功了。正当我高声说着：“不如我们交个朋……”老师走了过来，把他们全赶回了座位。“我连‘友’字都还没有说呢!”我在心中说到。于是，我便只好无奈地回了座位。正当我心里想着“今天又交不到朋友了”的时候，一位同学走了过来，对着我笑眯眯地说到：“你刚才使想交朋友吧，可是却没有交到。不如我们来交个朋友吧!”我听后，心里十分感动，头一次有人跟我主动交朋友。我马上点了点头，正想问他叫什么名字时，他却说：“骗你的!我才不跟你交朋友呢!”说着，就走了。我忍着泪水，在心中暗暗地抱怨着：“何时才能交到知心朋友呀?”

　　我渴望有位知心朋友，向他讲述我的快乐，分担我的痛苦。可我却不主动去与别人交往。唉!何时才能交到知心朋友呀!“

　　篇二：我渴望有一位知心朋友

　　现在，世间万物复杂，每个人每天都想着如何获益，每时每刻都打着如意算盘。就连6年级的小学生都会有一些胡思乱想，一些如何使自己突出的”好办法。“

　　在学校里，说实话，我没有一位心贴心的好朋友，他们都时刻想着如何笔下别人，抬高自己，在这种环境中，难免会使人心神烦躁。在生活中，那就更难碰见了。我多么渴望在我身边有位知心朋友，她能倾听我的喜怒哀乐事件，能安慰我，鼓励我，在关键时刻给我出点子。

　　体育课结束时，知心朋友能笑眯眯地与我同时走回教实，一路上可以谈谈这节体育课上各自发生的趣事，到了教室，能够坐下来饮水。

　　科学课上，能够一起快乐的做实验，共同举手发言和问问题，课后，一起谈谈对这节课的收获和对老师评价。

　　语文课上，可以一齐朗诵诗歌，语段;一齐讨论问题，踊跃回答问题，课后，我们可以一起预习课文，复习课文，互相诉说观点。

　　中午时分，我们一起阅读，一起谈天说地。从地球谈到星球甚至是月球，从现在的自己谈到未来的自己，从现在的梦想谈到以后的梦想……

　　傍晚放学时，我们一起走回家，一路上有说有笑。可以互相倾诉今天在学校里发生的事。还可以互相诉说今天发生的趣事和收获。

　　我多么渴望有一位这样的朋友。所谓”有福同享，有难同当，“我想也就差不多这个样子了。

　　篇三：我渴望有位知心朋友

　　我渴望有位知心朋友，因为她可以在...

　　我渴望有位知心朋友，因为她可以在我最伤心时，来安慰我、鼓励我，这样我就不像以前那样伤心。留学群小编为大家整理了渴望交个知心朋友作文，希望大家喜欢。

　　渴望交个知心朋友作文【一】

　　我渴望有位知心朋友!”我常对自己这样说。上初中了，在新的学校里，在新的学年里，由于我的胆怯，我一直交不到朋友。每次见到新的同学，我的心里就会有一种害怕的感觉，怕他们会嘲笑我，不和我交朋友。因此，交到一位知心朋友成了我上初中后的愿望。

　　“我渴望有位知心朋友!”我常对着天埋怨到。唉!谁叫我爱面子不主动与别人交朋友呢?于是，有一天，我下定了决心，一定要交几位朋友。

　　第二天，我特别穿了一件我认为最漂亮的衣服回校，希望把自己打扮得漂亮一些就能吸引一些同学与我玩，从而交到几位好朋友。当我一踏进教室门口时，只见几位男同学围在一起说说笑笑。我决定要把那边的男生都变成为我的朋友。于是，便大叫起来：“大家好!我回来了。”这时，同学们都用眼睛望着我，向我走了过来。我虽然有些不自在，但为了交到朋友，我还是要忍耐下来。“哇!你的衣服好酷哦!”“是啊，是啊。!”“肯定是件好东西!”“对啊，不然怎么那么好看!”……同学们议论纷纷，我的第一步计划成功了。正当我高声说着：“不如我们交个朋……”老师走了过来，把他们全赶回了座位。“我连‘友’字都还没有说呢!”我在心中说到。于是，我便只好无奈地回了座位。正当我心里想着“今天又交不到朋友了”的时候，一位同学走了过来，对着我笑眯眯地说到：“你刚才使想交朋友吧，可是却没有交到。不如我们来交个朋友吧!”我听后，心里十分感动，头一次有人跟我主动交朋友。我马上点了点头，正想问他叫什么名字时，他却说：“骗你的!我才不跟你交朋友呢!”说着，就走了。我忍着泪水，在心中暗暗地抱怨着：“何时才能交到知心朋友呀?”

　　我渴望有位知心朋友，向他讲述我的快乐，分担我的痛苦。可我却不主动去与别人交往。唉!何时才能交到知心朋友呀!“

　　渴望交个知心朋友作文【二】

　　现在，世间万物复杂，每个人每天都想着如何获益，每时每刻都打着如意算盘。就连6年级的小学生都会有一些胡思乱想，一些如何使自己突出的”好办法。“

　　在学校里，说实话，我没有一位心贴心的好朋友，他们都时刻想着如何笔下别人，抬高自己，在这种环境中，难免会使人心神烦躁。liuxuequn.com在生活中，那就更难碰见了。我多么渴望在我身边有位知心朋友，她能倾听我的喜怒哀乐事件，能安慰我，鼓励我，在关键时刻给我出点子。

　　体育课结束时，知心朋友能笑眯眯地与我同时走回教实，一路上可以谈谈这节体育课上各自发生的趣事，到了教室，能够坐下来饮水。

　　科学课上，能够一起快乐的做实验，共同举手发言和问问题，课后，一起谈谈对这节课的收获和对老师评价。

　　语文课上，可以一齐朗诵诗歌，语段;一齐讨论问题，踊跃回答问题，课后，我们可以一起预习课文，复习课文，互相诉说观点。

　　中午时分，我们一起阅读，一起谈天说地。从地球谈到星球甚至是月球，从现在的自己谈到未来的自己，从现在的梦想谈到以后的梦想……

　　傍晚放学时，我们一起走回家，一路上有说有笑。可以互相倾诉今天在学校里发生的事。还可以互相诉说今天发生的趣事和收获。

　　我多么渴望有一位这样的朋友。所谓”有福同享，有难同当...

　　知心朋友是什么?知心朋友不同于朋友，他会是在你孤单无助的时候陪伴你的人;他会是在你遇到挫折鼓励你要迎难而上的人;他会是在你受欺负的时候挺身而出的人。我真想有个知心朋友啊!

　　每当我和朋友走的时候，我鞋带松了，蹲下来扎鞋带，当我抬起头时，哪里还有她们的身影，不远处就看到了她们一起谈笑风生地走远了。当时心里真不好受，想有个知心朋友的欲望愈来愈强烈，如果我有个知心朋友，当我蹲下去扎鞋带的时候，扬起头看到的不会是走远的背影，而是她那温和的笑容。

　　想着想着，思绪不禁飘回到那一次期末考试后，我通过自己的努力复习，终于如愿以偿的登上了“年级第一”的宝座，一整天都沉浸在欢乐之中，在教室里蹦蹦跳跳的，有些同学看不过眼，见我这个样子，都向我投来不屑的目光。甚至有个女同学嘲笑我说：“得瑟个什么劲?说不定是你抄的!”“就是就是，按你平常的成绩怎么会考得年级第一?”另一位同学附声道。有了两位同学的猜疑，全班很快就沸腾起来：“不会吧?抄都抄得年级第一，真是撞了狗屎运!”“说不定她真是抄的。”……俗话都说：众心成城，众口铄金。有人起了头，自然全班同学都认为我这个年纪第一是虚假的。我听到后如同打了一个晴天霹雳，心中凉到了极点，强忍住泪水不流出来，心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。怎么可以这样……这明明是我认真听课晚上复习换来的结果，怎么同学都不相信我……我越想越委屈，泪水再也忍不住流了下来，心中酸涩无比。这时候我多么想有一个“她，”为我辩解，听我倾诉，在身边无声的鼓励着我。那时候我真想有个知心朋友陪伴在身边啊!

　　俗话说：“朋友遍天下，知心有几人。”虽然知心朋友很难求，但是我相信真心对待他人，总有一天会有一个知我懂我心的知心好友。

　　【作者：心亡泪凉ق】

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本作文是关于小学五年级250字的作文，题目为：《你是我的知心朋友》，欢迎大家踊跃投稿。

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本作文是关于小学五年级550字的作文，题目为：《做好孩子的知心朋友》，欢迎大家踊跃投稿。

国家从80年代初实行计划生育，现在大部分的家庭都只有一个孩子，望子成龙望女成凤的观念在家长心中己行成一种共识，所以难免家长对孩子有一定的要求。

　　我认为做为一个家长，在孩子成长过程中不仅要做好向导，而且也要做好孩子的知心朋友。现在提倡以素质教育为主，要孩子全面发展是一个当务之急，所以更不能以分数来判断一个孩子的掌握知识的标准。

　　在教育孩子的同时，家长必需以身作则，坚持以人为本，给孩子一个正确的导向，给孩子一个良好的成长环境，培养孩子有一个良好的道德情操，树立自尊、自强、自信、助人为乐的意识。所以，家长和孩子做好沟通是一个前提，必需改变以前那种”我是家长你必需听我的”观念！
我认为，做为家长，不仅仅单方面是一个长辈，而且是要做到成为孩子一个真正的朋友，能倾听孩子的心声！
每当孩子受到挫折和失败，家长首先要给孩子鼓励，然后再给孩子找问题分析是什么原因。而不是给孩子施加压力，因为孩子不是成人，承受能力毕竟有限，从而来引导孩子能坦然面对失败和挫折，鼓励孩子”失败乃成功之母”。一次失败不要紧，只要能正确对待！
当然抓好素质教育时也要知道让孩子“知识就是力量”这个道理。学生毕竟是学习为主，掌握知识是首选。即使在生活中受到委屈也要包容，妈妈一定会帮你一起渡过难关，只要你知道妈妈会和你沟通一直是和你站在一起的。

　　要懂得古人云“劳其筋骨饿其体肤”的道理！
要知道成长不是一帆风顺的，笑对人生，乐观对待才是真理！