监控工作计划

装监控工作计划 篇1

　　一、为认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，落实公司安全生产责任制，做好事故预防工作，防止发生事故，保护国家和人民生命及财产安全，现制定安顺客运公司GpS监控室安全生产工作计划。

　　1、认真负责对公司所属范围内的车辆GpS系统进行监控。对车辆的意外事件进行处理并及时汇报。

　　2、当班后立即对公司所有车辆车载终端运行情况进行全面监控扫描，其后每隔2小时检查一次入网车辆车载终端运行情况，对连续4小时没有信息回传的终端进行排查处理，对确认终端出现故障的，及时通知车辆到指定地点检修终端。对不听指挥的报公司进行处罚。

　　3、综合整理当班监控中发现的问题及处理情况在次日报公司领导。

　　4、监控中出现车辆超速警情时，立即向该车进行电话警告，若车辆经警告后不减速且持续超速行驶3分钟以上的或当班运行累计报警3次以上的视为严重违法超速，做好记录报公司进行处罚。

　　5、当车辆出现超员情况，立即向该车发出警告，经警告后不听劝阻仍坚持超员营运的做好记录报公司进行处罚。

　　三、认真做好GpS监控记录，并在GpS监控记录本上签字确认。公司实行GpS监控值班责任制，即谁值班、谁监控、谁签字、谁负责。

　　四、为确保GpS监控工作人员履行职责，公司安全主管部门每月不低于三次对GpS监控员值班情况进行检查，公司领导每月不定时进行抽查，并根据当日GpS监控工作记录，对GpS监控情况进行检查考

　　核，确保GpS监控管理工作落实到位。检查发现当班GpS监控员脱岗、离岗及不认真执行GpS监控管理制度，按公司相关规定处罚。

　　五、GpS监控员日班、夜班及节假日值班均按照GpS值班制度执行，恪尽职守，监督车辆安全行车。

　　六、认真执行本年度制定的工作计划，落实每一项计划任务。

装监控工作计划 篇2

　　根据学校监控室的有关规定，对20**--20**年度第一学期监控工作具体安排如下：

　　1、按时参加监控室工作会议，及时了解学校的精神和内容，同时总结前段时间的工作情况，对于工作中发现的不足之处及时指出并加以改正，另外制定下一段时间的工作计划，以便使我们的工作完成的更有步骤、秩序。

　　2、定期检查各项设施设备的使用情况，发现问题及时解决，对处理不了的设备情况及时通知维修人员进行检修，保证了收费工作的正常运行，遵守各项规章制度，严格按照各项要求操作设备。

　　3、认真接待各级领导的视察及相关部门的调阅录像工作，认真完成领导交办的其他工作并积极配合其他部门的工作，按时打扫环境卫生，定期对监控室进行大扫除，同时做好后勤保障工作。

　　4、进一步自觉加强学习，每班次汇报材料要进一步做到高度概括，抓工作异常行为，发现有价值线索，通过现象看问题，进一步锻炼分析判断能力，不断提高汇报材料的水平。

　　5、进一步加强文明服务，在坐姿坐态、精神状态、与学校人员对话、接听电话等方面还需多加注意，严肃工作纪律，不做与工作无关的事情。

　　6、个别同志监控工作记录还需及时登记，主要表现在设备保修、维修登记表中。

　　7、进一步熟练掌握业务知识，尽自己所能处理设备故障。

装监控工作计划 篇3

　　根据学校监控室的有关规定，对20信息...

　　如何评估计划的可行性？一个关键的成功因素是合理分配时间，保持有序的工作流程。只有这样，我们才能迎来新的喜悦和新的收获。制定计划有助于更好地规划工作的策略和方法。此外，留学群编辑在搜索结果中发现了一篇非常有用的“装监控工作计划”，如果您对这个话题感兴趣，请关注本站！

装监控工作计划 篇1

　　教学质量是学校建设和发展的生命线，强化和完善教学质量监控机制，是确保人才培养质量的重要手段。根据《成都医学院教学质量监控实施意见》（院教务〔20xx〕126号）、《成都医学院教学督导工作规程》（院教务〔20xx〕124号）文件精神，对我院教学质量实施有效的监督、检查、评价和指导，结合我院实际，特制定人文信息管理学院20xx年教学质量监控工作计划。

　　　一、常规督导

　　（一）做好定期、随机、专项教学检查

　　定期教学检查。在开学初、学期中、学期末3个时间点进行定期检查，主要是针对教学准备、教案准备、师生到课率、教学进度、教学内容、教学效果、实验（见习）准备、考试、考风、考纪等情况进行的全面系统检查。

　　随机教学检查。贯穿所有教学周的随机抽查，内容包括多媒体教学、教师迟到和提前下课现象、课堂纪律及各类实习实验情况、教案抽查、学生成绩评比。

　　专项教学检查。对每年特定的教学工作进行专项督查，包括计算机等级考试督查、英语四六级考试、毕业班毕业论文（设计）检查、期中期末试卷命题、评阅情况及实验室建设工作的专项检查。

　　通过“三查”及时纠正教学运行中存在的问题，促进教风学风建设，及时把握教学状况，适时调控教学进程。

　　（二）根据我院教研活动（如三个专业的课程设置，见习课的合理安排等），有重点地开展课堂随机听课，提出解决问题的新思路、新办法；组织院领导、教研室主任和专家对三个专业的主干课程及省精品课程、校精品资源共享课程、校优秀（网络）课程进行重点听课。

　　（三）做好学生网上评价教师结果汇总分析，合理利用网上“学生评教”系统收集的教学信息，及时进行整理分析，并反馈给各教研室。

　　（四）坚持每四周一次的教学信息汇总（包括教学管理、教师教学、学生学风等存在的主要问题，反馈结果及处理措施），认真填写人文信息管理学院教学信息汇总处理表。

　　（五）分阶段有侧重地对各教研室教学活动开展情况进行督导与指导，确保每次活动见效果，以不断提高教师授课水平。

　　（六）分专业、分层次对课程教学大纲、教材使用情况进行专题检查。

　　　二、专项调研

　　（一）组织专家对新申报获批准设置的生物医学工程本科专业培养方案进行再论证。

　　（二）20xx年，我院拟在现有三个本科专业的基础上，申报老年事业管理本科专业。因此，须组织专家做好专业设置前期论证工作。

　　（三）组织专家对我院“十二五”期间的专业建设、课程建设、实验室建设等规划进行全面论证与审核。

　　　三、各项评估

　　（一）加强专业、课程评估。以医学专业认证为依托，进一步加强学院公共事业管理（卫生事业管理与法规方向）、信息管理与信息系统（医学信息系统管理方向）、生物医学工程（临床工程方向）3个专业的建设与评估；根据《成都医学院课程评估管理办法》，...