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小学四年级作文400字:病从口入

小学四年级 400字
作文标题: 病从口入
关 键 词: 小学四年级 400字
字    数: 400字作文
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级400字的作文,题目为:《病从口入》,欢迎大家踊跃投稿。

  不要什么都往嘴里塞  剡山小学四(3)班 王依凡    星期四的下午,王老师正在布置作业,教室里静得连根针掉下去也听得见。可就在这时,王康妮大叫一声:“王老师,石瀛心把硬币吞到肚子里去了!
”我听见了这句话后尖叫起来。王老师着急地走下讲台,我们也都齐刷刷地把目光焦急地投向石瀛心。随即,大家七嘴八舌地说了起来。有的说:“怎么办啊?”有的说:“石瀛心怎么能把硬币吞下去呢?”还有的说:“硬币吞下去可能要动手术,那多痛苦!
”王老师说:“快去吐!
”可是石瀛心却噙着眼泪,怎么吐也吐不出来。王老师又说:“快去医务室,裘金阳你陪他去。”看着石瀛心、裘金阳、王凯像一阵风似的跑出了教室时,我们的心都提到了嗓子眼。
    过了好一会儿,裘金阳回到教室对大家说:“那块硬币在石瀛心的食道里了。”我们暗暗替石瀛捏了一把汗,心中祈祷他没事。
    第二天,石瀛心来上学了,裘金阳说:“硬币还在他食道里,没吐出来,还需要管观察观察,搞不好真要动手术。”我和裘嫣然听了,都把眼瞪得大大的,嘴巴张得圆圆的,简直不敢相信这是真的。
    通过这件事,我知道了不能什么东西都往嘴巴里送,不然后悔就来不及了。
    指导老师:王冬萍  ...

与病从口入作文400字相关的作文大全

初中初一作文300字:病从口入

初中初一 300字
作文标题: 病从口入
关 键 词: 初中初一 300字
字    数: 300字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一300字的作文,题目为:《病从口入》,欢迎大家踊跃投稿。

中学生网 古人云:“病从口入”。我真正感受到“不听老人言,吃亏在眼前”的理论。
我请了两位好朋友到家里来吃饭。她们下午两点就来了。我兴陪她们玩。真的,好久没这么痛快地玩了!
和她们在一起,话都可以说,游戏都可以玩。
玩到了四点钟的时候,我有点饿。我11点吃的午饭。我像一只小饿狼一样在冰箱里寻找“宝藏”。突然映入眼帘的是一根玉米棒。那是昨天妈妈煮熟的,不容多想,拿着它就啃。那叫爽!

没过一会儿,我就感到肚子有点痛。我问她们为,她们说我吃太快了。可肚子越来越疼,我趴在床上不想动了。这时,妈妈把大餐烧好了。要在平时,我早吃开了。可现在我一闻到菜味就想吐。胃里翻江倒海,心里还总惦记大餐。郁闷——
晚饭后,她们回家了。我实在忍不住了,对着垃圾桶——吐呀!
嘴里那叫酸!
浑身那叫麻!

我想起那个玉米,那叫恨呀!



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与病从口入作文400字相关的作文大全

病从口入是什么意思?病从口入成语造句和典故

成语

成语名称:病从口入 bìng cóng kǒu rù

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[成语解释] 疾病多是由饮食不慎而引起传染。又作“病由口入”。

[成语出处] 晋·傅玄《口铭》:“病从口入;祸从口出。”

[正音] 从;不能读作“chónɡ”。

[辨形] 入;不能写作“人”。

[用法] 比喻应该注意饮食卫生。一般作分句、宾语、定语。

[结构] 主谓式。

[例句] ~;我们应该谨慎择食;才能保证身体健康。

百科解释如下:

病从口入

《病从口入:食品安全速查手册》从谷物、果蔬、肉蛋、水产、饮品、休闲食品、调味品、乳制品等方面,通过实际生活中的食品安全案例,向读者传达正确的食品安全常识,使读者树立科学的食品安全意识,掌握安全的食品选购、贮存、制作、食用知识。   目录
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英汉词典解释

&gt&gt到爱词霸英语查看详解

名词解释[回目录]

  词 目 病从口入

  发 音 bìng cóng kǒu rù

  释 义 疾病多是由食物传染。比喻应该注意饮食卫生。

  出 处 晋·傅玄《口铭》:“病从口入,祸从口出。”

  示 例 我们要讲究饮食卫生,防止~。

  用 法 主谓式;作分句、宾语、定语;比喻应该注意饮食卫生 。

  近义词 病由口入

图书信息[回目录]

  

书 名: 病从口入

  作 者:何凤娣

  出版社: 中国妇女出版社

  出版时间: 2009年05月

  ISBN: 9787802037045

  开本: 16开

  定价: 26.00 元

内容简介[回目录]

  《病从口...

字谜:病从口入(打一字)

谜语
病从口入(打一字)(打一字谜)
谜底:谜底:痴
查看答案


留学群(m.zw.liuxuequn.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
  【拟物法】将人或人体某部分物化,或者将谜面字词语义或所言之事物化,扣合谜底。例如:枕头.(打一成语)置之脑后)

小学六年级作文300字:病从口入

小学六年级 300字
作文标题: 病从口入
关 键 词: 小学六年级 300字
字    数: 300字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级300字的作文,题目为:《病从口入》,欢迎大家踊跃投稿。

病从口入俞佳鸣 俗话说: “病从口入。”我就因为没有把好 “门”而受了一次灾。
那是一个闷热的夏天晚上,我放学后和妈妈一起乘车回家,四周都是小贩的叫卖声,空气中飘着烤肉、油炸的香味,把我肚子里的馋虫都勾了出来。我软磨硬泡地求妈妈,妈妈终于同意让我买来吃。
回到家,我忽然觉得肚子痛了起来,急忙跑到沙发上,在上面滚来滚去。可 “肚子大爷”还不放过我,在里面翻江倒海,好像有 “妖怪”在兴风作浪。啊,肯定是那小摊惹的祸。我后悔极了。
想起老师一次又一次的告诫: “小摊贩们没有卫生许可证,他们的行为是不合法的,你买了他们的商品,等于在支持他们的不法行为……”是啊,我怎能支持不法商贩呢?可是,和我一样不顾自己健康、不顾法纪的人还大有人在。这种搬起石头砸自己脚的笨事还在发生。
同学们,请清醒自己的头脑,拒绝小摊小贩的诱惑吧!
(指导老师 施亚银)...

谜语:病从口入,药到病除(猜一成语)

谜语
病从口入,药到病除(打一成语)
谜底:患得患失
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留学群(m.zw.liuxuequn.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
  【间谐法】先将谜中的某些字拆变,再谐音扣合谜底。liuxuequn.com实例:二者规格不同(打一字)鞋)猜时,先将“鞋”拆为“圭”、“革”两部分,“圭”与“规”谐音,“革”与“格”谐音,切合谜底。...

谜语:有道是病从口入(猜一电影名)

谜语
有道是病从口入(打一电影名)
谜底:白痴
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  【直谐法】制作谜底时,利用声音相同或相近的字来代替本来应该用的字,把人的注意力引开,达到隐藏谜底的目的。liuxuequn.com例如:增加十两(打一城市)天津)“增加十两”及“添斤”,与“天津”谐音。...

成语谜语:病从口入,药到病除(打一成语)

谜语
病从口入,药到病除(打一成语)(打一成语谜语)
谜底:患得患失
查看答案


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  【溯源法】“溯源”及追溯谜面的来源以及与其原出处的上下关联,然后再扣合谜底,也有叫它承上启下法的。liuxuequn.com例如:桃花谭水深千尺(打一成语)无与伦比)这则谜以“桃花谭水深千尺”的下句“不及汪伦送我情”,扣合谜底。

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