很多留美申请者对于推荐信的主要内容并不是非常了解，以往因为这个，大家写出的推荐信往往让人抓不住重点、理不清思路。那么到底一篇美国留学推荐信有什么要求呢？下面来看看留学群的介绍吧。
一、推荐信内容
推荐信，顾名思义，是一封向学校推荐你的信。通常来说，一封推荐信会长这样。
第一段： 我是谁，我跟申请人的关系 （认识时间、接触频率） ，我对TA的看法总结，TA跟peers相比有多优秀，优秀在哪。
第二三四段： 分别写三个优点。段首点明这个优点是什么，提供详细的例子具体印证这个优点，结尾总结，首尾呼应。
第五段： 给申请的一个constructive feedback。写出TA如何应对和反馈。
最后一段： 强烈推荐，提及你的职业目标，支持你的决定，表达对你的信心。
近几年美国留学申请的趋势是简化申请流程，所以有些学校已经摒弃了完整的一封信的形式，直接要求回答问题。比如，Sloan的推荐信就是这样。 申请人跟peers相比有什么优点？ （有300字限制，所以可以写2个优点 ） 你给过申请人什么constructive feedback？ 还有什么想让我们知道的吗？ （这是optional的，可以写第3个优点，也可以不写）
推荐人也可以着重写一下以下内容：
（1） 申请者的学业成绩或特质，是否具有领导才能，是否具有很强的分析能力等。在这一点上要注意适度，不能因为谦虚对优点加以掩盖，也不能夸夸其谈过高的估计申请者。
（2） 充分挖掘申请者自身的特殊之处，例如有很强的沟通能力，或者是擅长某种语言等。
（3） 就你所了解的范围而言，该申请者有什么比较重要的成绩或是成就，学业上的或是其他方面的。
（4） 该申请者是否有何弱项，例如之前有过某些方面的挫折，但是从这个失败的经历中获得了什么经验教训等。
（5） 对申请者未来潜力的描述，即解释推荐人愿意对该申请者做出推荐的原因，以及一旦该申请者获得到该校继续深造的机会会有什么发展等。
二、推荐人选择
1、专业课老师
考试成绩好，专业知识面广，思考问题思路开阔/积极性高；
兴趣强/学习态度好，作业完成质量高；
主动学习能力强，有创新思维、创造能力；
质疑探究的意识和能力较强。
2、课题研究导师
帮助他做RA， 在研究中看到你的某一个或多个能力；
能独自完成一个部分研究/很好的协助导师完成项目/提出过一些设想或建议；
完成工作质量高并且速度快/专业基础好，上手快/悟性高，思维开阔，善于动脑。
3、专门负责学生学习和生活工作的辅导员或班主任
学习优秀，成绩好/老师评价高；
积极帮助他人/集体荣誉感强/学校活动参与积极，为班争光；
担任学生组织或班级领导，能力突出；
团队凝聚力、沟通协调能力；志愿者；
综合素质高，...