想说的，不敢表达的，都在作文里了，写作文可以帮助我们记住不想忘记的事情。写作文的时候不要抄袭材料，作文不是单纯的“流水账”。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢？急你所急，留学群编辑为朋友们了收集和编辑了“把诗写进生活里作文四年级”，希望你能从中找到有用的内容！
把诗写进生活里作文四年级(篇1)
一天，我回老家，忽然传来一种声音，一种悠扬的声音，这就是鸟的叫声。
在我们的日常生活中，随处都可以看见鸟，任何地方都可以听见鸟的叫声。鸟儿和我们生活在同一个世界里，却有不同的思想，鸟儿或许只要飞上蓝天，而人类却又复杂的野心，比如自私，如果人可以像鸟儿的叫声那样清白，干脆就好了。
鸟儿的叫声千奇百怪，丰富多彩，如果在森林中聆听鸟儿的叫声，仿佛就在听一场“音乐会”，我喜欢鸟儿，但更喜欢它们的鸟语。
鸟的叫声有很多寓意，比如布谷鸟，它那清脆的叫声：布谷、布谷。我想这叫声所含的寓意不难听出来，意思可能是：种谷、种谷。你说呢。还有一些鸟的叫声是有规律的，比如我听过的，我用字母表示出来“ab、ab、cab”你说有没有趣。
鸟儿的语言丰富多彩，富有生机。神奇的鸟语，是奇异莫测的。
把诗写进生活里作文四年级(篇2)
活着为了什么?毕竟现实太过残酷，生活太过艰辛，一切都是可能，可能梦想无法实现，可能期盼无法成真。现实社会激烈的竞争，让多少人不得不为了生计而日夜颠倒，熬夜不止。多少人在这弱肉强食的自然规律面前，倍受困苦的侵挠，尝不尽的酸辣。
在我苦思冥想之时，是一只弱小的、长着蚊子般的口器，甲虫般躯壳的无名小虫告诉了我答案。
一个静谧的夏夜，正是暑假的大好时光。夜空也格外的宁静，我想鸟儿们也休闲去了吧!屋中一思考者巍然不动。我已为人生而思考了两三个小时了，我是一个耐不住性子的人，显然此时的我已是烦得不可开交，再加上眼前的那只无名虫摇晃，已是火上浇油，我的眼里闪烁着一股无法截止的怒火，拿起一张卫生纸将它层层裹住。恶狠狠的捏来捏去，以为死透了，才扔到一旁
这时终于有了些目标，便没再管它。
终于，临近睡觉时，我又注意到了那个纸团，我轻轻剥开，看到那个带有甲壳的虫子非但没有血肉横飞，反倒是还剩一口气，从我指尖挣扎着。让它接受它最悲惨的命运吧!正如此想着，觉得自己有些神经。又迟疑了。
它是否可以有其他的命运?
于是我将它扔出门外，放它一马，它的命运就因我而改变了。命运并不是不可改变的，正因为这善变的命运，明天才如此充满魅力。因为命运的无数可能，生活才会值得古来如此多圣杰热爱。若无坚硬的躯壳，哪能受的住生活的挤压?罗曼罗兰说过，生活中只有一种英雄主义，那就是在认清生活真相之后依然热爱生活我会面对大海而心潮澎湃，面对夕阳而独自落泪，面对冬日里那美丽雪花而感动，面对明天的可能而万般期待。
把诗写进生活里作文四年级(篇3)
科技的发展给我们的生活带来了极大的便利，而人们的生活也更加方便和舒适，我从书上了解到人们之前的生活方式，就更加惊异于现在的科技发展速度。
就拿交通工具来说，以前人们过着简单艰辛的生活，马车应该是唯一的交通工具了，但是价格昂贵，只有富贵人家才能用上。老百姓只能选择走路，再远的路也是背上行囊一步一个脚印，艰辛且执着。而现在科技发达了，有了更多的交通工具，地上跑...