过去的一年，我参与了较多的产品设计，从中受益匪浅，不仅学到了很多专业知识，对动态产品有了更全面的理解和把握，而且培养了我作为机械工程师所应该具备的基本素质。同时，我坚持自学，学习了当前机械行业新的工具软件和专业书籍，提高了理论水平。具体总结
一、2006年的工作成绩(以时间为序)
小编精心推荐
...工程师工作总结：机械工程师
过去的一年，我参与了较多的产品设计，从中受益匪浅，不仅学到了很多专业知识，对动态产品有了更全面的理解和把握，而且培养了我作为机械工程师所应该具备的基本素质。同时，我坚持自学，学习了当前机械行业新的工具软件和专业书籍，提高了理论水平。具体总结
一、2006年的工作成绩(以时间为序)
全球熟练技工、工程师和销售代表 列最短缺人才三甲
中新社休斯敦5月30日电 全球人力资源解决方案知名公司万宝盛华集团(Manpower Group)30日第七次公布了其年度人才短缺调查报告，全球1/3雇主面临“用工荒”，熟练技工、工程师和销售代表列最短缺人才三甲。
通过对41个国家和地区近4万名雇主的调查，今年的数据揭示了金融危机更深层次的影响，全球平均有34%的雇主表示缺乏可用人才，使得他们在填补职缺上困难重重。
49%的美国雇主表示很难在其行业内找到一些关键岗位的工作人员，这一最新数字虽然比2011年的52%有所减少，但比全球其他地方的同行面临的问题更严峻。在失业率持续攀高的情况下，就业市场仍呈现雇佣危机，有些不可思议。
各国雇主中，日本81%的企业存在填补职缺的困扰，高居第一；巴西以71%排名第二；美国位居第五。中国大陆在亚太地区的比例最低为27%，熟练的销售代表仍是该地区连续7年最短缺的职位。
自万宝盛华集团2006年开始人才短缺调查以来，熟练技工、工程师和销售代表多次出现在清单上，今年继续高居前三位。
“老板们对经济衰退记忆犹新，因此在人才短缺环境下仍不愿意招兵买马。”万宝盛华美洲总裁乔纳斯·普莱辛表示，“让职位空缺或许是短期的解决方案，但这是短视的做法，无法从根本上解决‘用工荒’。”
该报告分析认为，雇主面临“用工荒”的主要原因包括：缺乏可用的应征者、应征者欠缺“硬性”技能(例如外语能力)、缺乏工作经验、要的薪酬过高等。也有企业抱怨应征者的“软实力”不足，比如缺少工作热情、人际交流不够，但数字相对少。
面对人才危机，雇主所采取的三大策略为：实施教育训练、将人才搜索范围扩大到海外地区，以及在公司内找“可造之材”。普莱辛强调说，在美国和世界各地，明智的企业领导人已在积极解决这个问题，他们正在实施新的人力资源策略，并与当地教育机构合作，培养他们所需要的下一代人才
...
猴子工程师
关键词： 猴子 工程师 小学三年级
本文适合： 小学三年级
作文来源： https://zw.liuxuequn.com
本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《猴子工程师》，欢迎大家踊跃投稿。
猴子工程师
在大森林里，有一只猴子，他声称是受过著名的建筑大师的指点，是森林中的“优秀建筑师”。不管森林里的哪只动物盖新房子，他都会去指点指点。
这天，这只猴子在悠闲地散步，突然看见画眉鸟在搭窝。猴子定睛一看，眉毛顿时竖成了“八”字，怒气冲冲的向画眉鸟嚷道：“喂！你怎么这点常识都不懂啊？窝口朝上，下雨咋办？笨死了，”说完，猴子远去了。望着猴子远去的背影，画眉鸟呆呆的立在树上。
猴子继续往前走，又碰巧看见鼹鼠在满头大汗的挖地洞。“停下停下，快停下！”猴子高声叫到。
“怎么了？？”鼹鼠疑惑地问，“看看你挖的洞，如果山洪爆发了，你全家就等着淹着吧！”猴子说完，大摇大摆的走开了。鼹鼠满肚子的问号？？
猴子走在小路上，有怒发冲冠的批评了几个动物。
雷声轰隆隆的响着，倾盆大雨从天而降，雨点打得树叶哗啦啦的响，百兽群鸟都回到自己的窝里，只有猴子冻得瑟瑟发抖！！
工程师总结
你想更好友更快的完成自己的工作并且在工作中使错误量到最小甚至不再犯错误吗?很多时候，机关我们在工作生取得了一定的成功，但是花费了巨大的人力和财力，这个时候，一个相关的工作总结是很有必要的。下面是小编给大家分享的有关工作总结的信息，仅供参考。欢迎关注留学群更多相关信息。
xxxx年x月我被调入西过境公路西段第一驻地办试验室担任试验检测工程师，在领导的支持和同事的积极配合下，本着“严格监理、热情服务、秉公办事、一丝不苟”的原则，顺利地完成了本年度的监理试验工作，现将今年的监理工作汇报如下：
1、驻地办进场以来，针对本工程项目需要及合同条件的要求，积极购买试验设备及仪器，进行安装、调试、标定，申请工地临时资质，同时不断完善试验实施细则、监理各项规章制度，各种图表上墙，经省质检站验收一次通过，具备施工准备阶段试验条件。在建设驻地试验室的同时，督促、检查承包商进场试验人员、设备是否满足施工及合同要求以及各项工作的开展情况，并要求承包商建立健全质量自检体系，为顺利开工奠定基础。
助理工程师工作总结小编精心推荐
...电子工程师
蚂蚁工程师
关键词： 蚂蚁 工程师 小学四年级
本文适合： 小学四年级
作文来源： https://zw.liuxuequn.com
本日记是关于小学四年级的日记，题目为：《蚂蚁工程师》，欢迎大家踊跃投稿。
蚂蚁工程师
蚂蚁工程师们都穿着一件很拉风的工作服，他们摇头晃着触角，互相商量着怎样建设家园。
选好位置，在草根下，选好材料，聚沙垒石，选好工具，钎锹锤稿。一位蚂蚁工程师抚了抚眼镜，又摇了摇头，一位撸了撸胳膊，又挽了挽袖子，一位整了整安全帽，扛起了一卷图纸，还有一位伸了伸胳膊，抻了抻懒腰。
“这里…”“那儿…”“嗯，不错！”
“叮叮当当，咣咣呛呛……”
掘，挖，撬，挪，搬，挑，压……“不行，不行！”“再试一次，ok！”
速度，一分钟“一粒米”。
激情，“嘿呦嘿呦”喊着团结的号子。
地下10公分像是接到了某种指令一样，蚂蚁工程师们停止了手里的工作，交头接耳一番，面红耳赤一顿，指手画脚一堆，只见一个戴博士帽的老工程师“啪的”一声，猛地一拍大腿，“就这么定了，继续！”
哦！原来是开始了一条，两横，三道，四边的侧向施工，四通八达，纵横交错，曲径通幽，哈哈，这就是蚂蚁王国的大街小巷和高速公路了。
在众多的蚂蚁工程师中，总有那么一两位不干活的，穿着铮亮的大皮鞋，拎着一只硕大的公文包，背着手溜溜达达，仔细一问，那不是瞎逛，原来那是蚂蚁工程师中的包工头或负责检查施工质量的安检员，表现好的就发给工资（食物），怪不得每一只工蚁见到他们都点头哈腰，倍加努力呢。
晚上十点半，包工头宣布：不要见利忘义，赶时间而忘质量，与人方便自己方便，那就跟我们的邻居---绿野悠悠保持一致吧，早睡早起。（虽然它们还不知道我现在正罚抄课文呢50遍，今夜我能入睡？哦，my god！）
so long，see you，byby…说罢全体蚂蚁兴高采烈，勾肩搭背地回到未建完的王国里休息了。
而此时的我，手僵硬，脖梗直，脑迷糊(https://zW.liuxuequn.com)，早已梦游在未来的金碧辉煌的蚂蚁王国了……
自评：只是课后的一篇小练笔，“请你写一写自己观察过的小虫，注意展开想象，融入自己的感受”，自我感觉还不错，拿来与博友们分享，谢谢啦！
...电子工程师
电气工程师和注册电气工程师区别
很多小伙伴对电气工程师和注册电气工程师区别有哪些的问题很好奇。下面是由留学群编辑为大家整理的“电气工程师和注册电气工程师区别”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
电气工程师和注册电气工程师区别
1、电气工程师是国家颁发的，是执业资格证，全国通用;电气工程师是从事电气专业，助理工程师及以上职称，人事部、是建设部、劳动部门发的只在单位间承认才通用。
2、注册电气工程师每年考一次，从事电气设计一年可以考基础考试，四年才可以考专业，两门都过了才能拿资格证，从事八年的可以免考基础课。分为供配电专业和发输变专业两种。
3、电气工程师是建筑行业中很重要的一个岗位，它的每年需求量也在逐年的升高，而且市场上也是出现了供不应求的现象。
4、注册电气工程师是勘察设计单位的执业资质，主要是对设计单位有用，注册电气工程师是要通过国家专门的考试的，只有通过考试才能取得注册电气工程师的资格。
4、电气工程师是从事勘测、规划、设计、电力工程建筑、安装、调试、技术开发、实验研究、发供电运行、检修、修造、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。
注册电气工程师是指取得《中华人民共和国注册电气工程师执业资格证书》和《中华人民共和国注册电气工程师执业资格注册证书》，从事电气专业工程及相关业务的专业技术人员，可以从事电气专业的监理、招投标、评标、技术咨询等工作。
注册电气工程师的报名条件是什么
注册电气工程师资格考试分为基础考试和专业考试。参加基础考试合格并按规定完成职业实践年限者，方能报名参加专业考试。
具有下列条件之一者，可申请参加基础考试：
1、取得本专业(电气工程、电气工程自动化专业，下同)或相近专业(自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术专业，下同)大学本科及以上学历或学位。
2、取得本专业或相近专业大学专科学历，累计从事电气专业工程设计工作满1年。
3、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位，累计从事电气专业工程设计工作满1年。
基础考试合格，并具备以下条件之一者，可申请参加专业考试：
1、取得本专业博士学位后，累计从事电气专业工程设计工作满2年;或取得相近专业博士学位后，累计从事电气专业工程设计工作满3年。
2、取得本专业硕士学位后，累计从事电气专业工程设计工作满3年;或取得相近专业硕士学位后，累计从事电气专业工程设计工作满4年。
3、取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事电气专业工程设计工作满4年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后，累计从事电气专业工程设计工作满5年。
4、取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事电气专业工程设计工作满4年;或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事电气专业工程设计工作满5年;或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事电气专业工程设计工作满6年。
5、取得本专业大学专科学历后，累计从事电气专业工程设计工作满6年;或取得相近专业大学专科学...
推荐更多