理综辅导

　　2015高考高考备考辅导：提高理综分数的秘诀

　　高考理综复习，对于物理、化学和生物这三个侧重点不同的学科来说，其复习的侧重点也不同。应该如何规划好复习，才能达到最优效果?

　　1.物理

　　如今知道，“物理学照亮世界”并非狂言。

　　物理学是研究自然界的物质结构、物体间的相互作用和物体运动最一般规律的自然科学，对客观世界的规律做出了深刻地揭示，同时在物理学发展、成长的过程中，人们摸索出了一整套独特而卓有成效的思想方法体系。

　　学习物理首先要深入理解基本概念，只有理解公式、定理的推导过程及其含义，才能记得更牢固，运用更自由。品味概念的内涵，思考其物理意义与其揭示的客观现象的本质属性，拓展概念的外延，把抽象概念还原到具体情景中。一般来说，解决物理问题先要把具体的生活情景抽象成物理模型，再运用物理知识找出数学关系，进而求出解答。建模能力对物理学习至关重要，就高中阶段而言，记住教材上出现过的常见物理模型，并加以延伸拓展，足以应付考试。

　　物理解题要有清晰的思路，把陌生的情景转化成熟识的问题，套用熟悉的解题模式。比如，解有关碰撞的题目，一般就是先看有没有外力，没有的话，列出一个动量守恒方程，一个动能定理，把题搞定，解完全弹性碰撞的方程的特殊技巧，需要反复记忆至熟练掌握。

　　2.化学

　　化学是一门基础性、创造性和实用性的学科，是一门研究物质组成、结构性质和变化规律的科学，是研制新物质的科学，是信息科学、材料科学、能源科学、环境科学、海洋科学、生命科学和空间技术等研究的重要基础。

　　学好高中化学，关键在于结合高中所学的化学理论，深刻理解元素周期表所揭示的规律，以此为纲，梳理元素性质，分析化学反应。

　　学习元素化学要抓住知识主线，结合实验现象记忆重要化学反应方程式，理解元素性质，并举一反三，拓宽视野。元素化学研究物质的化学性质，与我们的生活息息相关，能用所学知识解释各种化学现象，也是乐趣之一。

　　有机化学内容庞杂却有规律可循，牢记官能团性质，熟记典型反应，即可以不变应万变。不同官能团的性质，相似又有别，极易混淆，可以多做笔记，归纳各种有机物与溴、高锰酸钾的反应现象与反应类型，联合记忆，事半功倍。

　　高考理综里化学题型固定，集中考查主干知识点。平时注意梳理知识网络，熟练掌握主干知识，总结实验题答题模式，就能应对高考化学。

　　3.生物

　　生物是与我们生活联系最为紧密的学科。生物世界五彩缤纷，生物科学飞速发展，生物技术日新月异，改变着人们的生产方式与生活习惯。

　　高中生物的学科特点不同于数学物理，学好高中生物既需要严密的逻辑思维，又要求精准地记忆，这里所指不是死记硬背，而是需要在理解的基础上进行记忆，理论知识联系生活经验，才能灵活运用解决实际问题。

　　学习生物要加强概念的辨析，注意那些容易忽略的细节，在概念的掌握上达到滴水不漏的要求。在理解概念的基础上，构建知识网络，把分散在各个章节的知识点、具体例子通过“生命的物质基础与结构基础”“新陈代谢”“生命活动的调节”“生物的生殖和发育”“遗传与变异”“生物与环境”等几条主线贯穿起来，化零为整，系统地学习生物知识。

　　留学群高考频道讯：2015年青海高考大纲已经公布，本网站为您咨询名师为高考理综大纲进行了解析，希望对您的高考复习有所帮助。

　　【理综部分】

　　生物考查“四大能力”

　　西宁二中高中生物备课组长沈裕婧

　　《2015年考纲说明——生物部分》依然由“考试的能力要求”“考试内容与要求”“题型示例”三部分组成，且具体内容较2014年无变化。

　　从考试级别来看，必考模块涉及的知识内容包括Ⅱ级考点50个，Ⅰ级考点20个。从考纲所列的考点内容看，细胞的代谢(光合作用、呼吸作用)、细胞的分化、衰老和凋亡、遗传的分子基础、遗传的基本规律、植物的激素调节、人体的神经-体液-免疫调节网络、生态系统的基本功能等相关知识仍然是高频考点。选修模块中选一模块以实验内容呈现，选三模块则包括1个实验内容、6个Ⅱ级知识考点、9个Ⅰ级知识考点。这说明选修模块侧重对所列知识点要知道其含义，能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们。同时要注意，必修及选修模块共涉及实验内容26个，这充分体现了对于实验与探究能力的考查，这与生物学科的学科特点密不可分。《说明》中“题型示例”列举的9道例题与“考试的能力要求”紧密配合，充分体现了对于学生理解能力、实验与探究能力、获取信息能力、综合运用能力的考查，也说明这四大能力是生物高考不变的主旨。

　　物理与往年相比没有大的变化

　　西宁二中中学高级教师杨占军

　　一、主要考查：理解能力、推理能力、分析综合能力，应用数学处理物理问题的能力、实验能力。这是物理学学科特点所决定的。

　　二、考纲仍然强调对主干知识的考查，必修模块中包含：直线运动、曲线运动、牛顿定律、功和能。选修模块中包含：电场、电路、磁场、电磁感应、交变电流、机械振动与机械波、光的折射定律、动量守恒定律。

　　三、实验仍然为必考内容中的11个实验和选考内容中的5个实验。与2014年相比没有变化。

　　四、与2014年考纲的区别是：选考内容中选修模块3-3，分子动理论与统计观点的内容要求没变，但2014年特别说明“定性了解”，而今年取消了这个说明。选修模块3-4中光的折射率，在2014年也特别说明“相对折射率作要求”，而今年也取消了这个说明，应加以重视。

　　五、在以后的备考中，教师和考生要以继续重点抓主干知识和基础知识为主。以培养考生不断提高受力分析的能力、过程分析的能力、能量分析的能力和图像分析能力。

　　强化实验，强化审题，加强运算和规范书写的训练，争取在高考中取得优异的成绩。

　　化学熟练考点、回归教材

　　西宁二中备课组长杨国平

　　2015年备考冲刺阶段，考生应注意以下几点：

　　1.熟练考点、把握高考热点，总结常见题型解题规律

　　重点知识年年考，非重点知识轮流考，题型基本固定。对照考纲、梳理知识，形成网络。一些常考的知识点有：阿伏伽德罗常数、氧化还原反应、离子共存、离子方程式正误判断、化学反应速率和化学平衡、水溶液中离子平衡、电化学等，在高...

　　高三学生怎么样的复习才是科学高效的复习方法?留学群高考频道为您搜集整理2014年高考理综复习总体方案及复习要点，希望为大家提供帮助。祝大家考试复习顺利！

　　A、物理

　　力学、电磁学是复习重点

　　通过对近3年高考试卷(贵州卷)的分析和对比，高老师分析认为，同学们的复习重点应放在力学和电磁学上。

　　高老师建议，同学们对力学和电磁学的复习应深入一些。牛顿运动定律、圆周运动、万有引力、功能关系、机械能守恒、动量和动量守恒是力学的重点内容;电场强度和电势、带电粒子在电场、磁场中的运动、电路问题、安培力、洛伦兹力、法拉第电磁感应定律是电磁学的重点内容，这些考点很容易综合在一起出题，难度较大的计算题大多出在上述几个考点中。

　　特别是机械能的问题、带电粒子的运动问题、天体运动问题年年都要考到，实验试题中必定出有关电路的问题，特别是电阻的测量更是常考常新，几乎年年出题，所以希望同学们复习时在这几个考点上多投入精力和时间，将这几个考点涉及的题目类型搞透彻。

　　另外，如分子运动论、热力学第一定律、气体问题、几何光学和光的本性、原子和原子核这些考点一般不会出现难度较大的试题，往往是课本内容的再现与变形，所以复习时应重视课本，重视基本内容的复习，不必做过多难题。

　　瞄准中档题不陷入题海战术

　　高考理综物理命题以中档题为主，左老师建议，同学们的目标应瞄准中档题。个别尖子生可以适当分一些精力做些难度较高的题。

　　“但冲刺阶段的复习不是题做得越多越好，而是应该精选精练。”左老师特别提醒，同学们不应把宝贵的时间丢入无边的题海中。对做过的题至少要复习一遍，这样才能说对这道题已经掌握了。

　　另外，还应主要归纳并掌握常规题的解法。在最近几年高考题中，都出现了曾经考过，或是学生非常熟悉的优秀陈题，但在这些题的基础上又做了改编，使常规中见新意。所以复习中没必要因为是陈题而有意回避。最后阶段应把中学物理中的典型题型进行总结，加以记忆。

　　理论联系实际的题目是历年高考题中都会涉及的内容，因此复习时以“北京奥运会”和“神舟七号卫星”为背景的试题都应引起同学们的高度重视。

　　左老师预测，2013年高考实验的主题仍然是电学设计实验，电学设计实验的重点是测电阻(包括测电表压和电流表的内阻)。复习实验可概括为：理解实验方法和原理;学会正确使用仪器进行观察和测量;会控制实验条件减小实验误差;会分析处理实验数据，了解有效数字。

　　分析题型重点突破

　　针对不同题型应采用不同的复习突破方法。就选择题、实验题、计算题三大类题型，曹老师为同学们分别提供了极具针对性的复习建议：

　　1.选择题：热学、光学、原子物理、机械振动机械波综合性低，结合做过试题对课本进行系统归纳，力争过关;整体与隔离法、电场磁场中力和运动、功能关系、天体运动、电磁感应结合图象等问题面较广，对基本概念、知识点和方法进行复习;做不定项选择题注意选项间的相互暗示及对立关系，对不能确定的选项宁漏勿错。

　　2.实验题：逐个理解力学、光学实验原理和步骤;电学实验重点考电阻的各种测量方法，变化多但归规律性强，注重理解基本原理，能...

    2012年与2011年山东卷考试说明理科综合的变化首先体现在第I卷的选择题上。第I卷选择题的题目数量由前几年一直保持的22道题减少为20道题，选择题总分由前几年的88分降至87分。生物由8道题变为6道题，化学仍为7道题不变，生物和化学每题分数不变，仍是4分。物理7道题，但每题的分数由4分增至5分，选择不全由2分变为3分。I卷选择题上物理的比重有所提高，而生物的比重有所下降。

    其次，第II卷的必做题和选做题也有变化。第II卷必做题部分，题目总数由前几年的8道题增至10道题，增加了2道生物必做题，总分由120分增至129分；II卷选做题部分由“8选4”变为“8选3”，减少了一道物理选做题，总分由32分减少为24分。II卷部分物理的比重有所下降，而生物的比重有所提高。

    另外，由于第II卷的必做题部分题目数量改变，使考试说明中的“题型示例”中的题目也发生了相应的改变。

    综上所述，理综科目中在分值分配、题目位置和选考题目中都涉及到了一些“全国卷”的影子，就连给考生们复习备考的示例也引入了“全国卷”中曾经出现的试题。这些变化极有可能暗示着，虽然山东在今年没有使用“全国卷”，但是在《考试说明》中多次出现“全国卷”的影子，后部的高考备考中确实有必要再次认真研究“全国卷”。

    鞠洪亮，荣成三中生物组教研组长、威海市优秀教师、荣成市师德标兵。连续9年从事高三生物教学和班主任工作，且成绩名列前茅。组织《通过多媒体教学培养高二学生学习生物兴趣》的课题获得省二等奖。目前正在参与威海市组织的《高效课堂》的子课堂。

    生物考试说明解读

    2012年生物部分考试说明与2011年相比，虽然总体保持生物总分值不变（73分），选修考查方向、形式、分值（8分）不变，但其它方面的改变还是比较大的。

    变化首先体现在“考试形式与试卷结构”上。第I卷的选择题上由原先的8道选择减为6道。第II卷的必做题部分，生物简答题由以往的2道题增加为4道题，分值也由以往的33分增加到41分。

    其次，考试说明“样题”中的简答题发生了相应的改变。样题二卷，基本采用往年生物二卷试题，但区别之处在于都有一定程度的“瘦身”。同时四个试题考查的方向和角度也各不一样，即与以往二卷相比较，2012年的高考生物二卷必然会增加主干知识点的考查点。这样也就排除了有些老师和学生的投机心理，认为去年考查了，今年可能不考查。

    另外，2012年山东卷考试说明中的“能力要求”和“考试内容与要求”基本没有变化，只是“选考内容生物”由往年的“生物选修一、生物选修三”，进一步明确为“生物技术实践、现代生物科技专题”。

    后期复习建议

    考查知识面广了，需要广大学生在备考中对于主干知识要理解掌握和熟练应用。同时2012年必然也是山东理综向全国理综的一个过渡年，一个稳定年。根据预测，2012年的生物试题较2011年难度上不会有太大变化。所以提醒广大考生一定以主干知识为重点，不要做一些偏难、偏怪的试题。

    张永青，荣成三中化学组教研组长，中学高级教师。连续11年担任高三化学教学工作，多年担任高三化学备课组长和理综组长。荣成市优秀教师，有4篇教学...

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　　高考理综多少分钟 文综和理综哪个难

　　高考理综多少分钟

　　高考理综时长为150分钟。理综包括了化学、生物和物理3门课程，相对于其它几门考试，更加考验学生的时间统筹规划能力，由于时间比较紧迫，复查的可能性不是很大，因此在答题的时候，要合理分配各科时间。

　　高考文综和理综哪个难度大

　　从得分的难易程度上来讲，文综想要得高分很难，但是也不容易得低分，所以文综的分差不大，每年文综的最高分在260-270左右；而理综想要得高分和低分都很有可能，是尖子生和其他考生拉开分差的一个重要项，但是在尖子生之间理综很难拉开分，基本上理科前几的人理综都在290+。

　　所以说这个最后还是需要你根据目前自己已有的水平衡量。在文理分科时还需要格外注意的一点是在最后学校的选择上，理科生可以选择的学校范围要比文科生多得多，文科生除了最前面的几所还学校之外学校的档次就会迅速下降，可选范围比较小。

　　高考报名需要什么材料

　　1.户口簿、第二代《居民身份证》。

　　2.普通高中毕业证书（同等学历证明）及相关材料。

　　3.往届（社会）考生需持单位或街道（村委会）报名介绍信。

　　4.同等学力报名者，由市教育局核查认定身份，并提交中学及教育主管部门的考核证明，要重点防止在校非应届生报名。

　　5.符合照顾条件的特殊考生，须携带相关证明、证书等原始材料及复印件，办理审核验证及登记手续，并填写《各类高考照顾加分资格审核表》。

　　6.所有考生均须签订《诚信考试承诺书》，一式两份，一份由考生留存，另一份由市招生办公室保存。

　　7.往届考生需凭高中毕业证，到当地乡镇、街道办事处开具思想政治品德考核评语证明。在现场确认时交招生办公室录入。

　　8.凡持外省毕业证书、学业证书的，须同时提供由毕业所在地公证部门提供的毕业证、学业证公证书原件及复印件。

　　高考满分是多少

　　全国各省市的高考总分不一样。

　　大部分省高考总分是750分。例外的是：海南满分900分，江苏满分480分，上海满分600分，云南满分772分，浙江满分810分。

　　总分750分的省，高考科目设置为“3+文科综合/理科综合”，其中“3”指语文、数学、外语；“文科综合”指政治、历史、地理的综合，“理科综合”指物理、化学、生物的综合。语文、数学、外语各科试卷满分均为150分，文科综合/理科综合试卷满分为300分，总分750分。

　　文科综合分值分配为：思想政治100分，历史100分，地理100分；理科综合分值分配为：物理110分，化学100分，生物90分。

　　拓展阅读：高考答题有什么技巧

　　1、开始答题后，要全神贯注，千万不要东张西望

　　在考场上，不少学生都有东张西望的毛病...

　　化学：基础、思想、实验——三驾马车

　　王家圣 江苏省南菁高级中学

　　1、重视基础，建构完整的知识体系。

　　不管高考题型如何变化，都离不开对“三基”的考查，后阶段复习中不要脱离这个方向而追求“偏题”、“怪题”，不宜追求深、难练习。因此要对化学反应规律、离子反应、氧还原反应，离子共存、离子浓度、物质的量、阿伏加德罗常数、溶质质量分数、溶质的物质的量浓度，物质结构、元素周期律、化学反应速率和化学平衡、溶液的pH，盐的水解、中和滴定、有机物的同分异构体、结构与性质的关系等重要基础知识要理解和落实到位。而应以基本知识、基本技能提高为主，建构完整的基础知识网络体系，找到各知识点之间的相互联系，从而触类旁通。如对元素化合物中的网络图，对有机化合物之间的衍变关系及官能团的转化规律进行分析思考归纳等。同时要加强分析和文字表达能力，避免使用不规范的语言和不准确的术语等。做题要精练，表达要规范。

　　2、提高能力，注意化学思想方法的形成。

　　化学思想方法包括化学特有的思想方法如：物质变化是有条件的、结构与性质、宏观和微观、假说、模型和实验等，也包括一些哲学思想方法在化学学科中的应用，如定性与定量、分类与比较、量变与质变、一般与特殊等。因此要提高化学思想方法的形成和化学模型的建立方法，包括对有效信息的提取、解题所需的方法和技巧、对事实材料的分析和判断及对结论的评价和反思等。要着眼于知识重组与试题创新变换，通过一题多解、一题多问、一题多变等培养能力。复习中还要注意审题析题能力的培养，审题时要注意对关键词句的分析，做到既不忽视细节和词语的含意，也不可凭思维定势曲解题意。

　　3、强调应用，重视实验和化学实际应用问题的复习

　　化学实验有助于培养学生的科学态度和创新精神，实验能力也是考生将来从事科学研究的基础。实验试题的开放性增强，灵活性高。其中包括实验设计题、简答题、实验基本技能、基本操作知识、气体制备等考试热点，因此在后阶段化学复习中，要对实验问题有足够的重视，特别要注意中学化学实验基本（如装置气密性检查、常见离子的检验、重要的物质除杂和分离）原理的推广使用和语言表达上规范准确。

　　和生产生活实际相联系的化学问题近几年一直是高考综合题中的亮点，因为这样的题目，学生必须处理好众多信息，排除无用信息的干扰，提取有价值的信息，并找到于自己所学知识点的联系，才有可能正确回答题目。在这一信息处理过程中，学生的理解能力、推理能力、获取知识的能力和分析综合能力等都会得到检验，甚至要考查到完成和设计实验的能力。后阶段的化学复习既要“理论联系实际”又要“实际联系理论”，学会从材料的情景、问题中去联系理论。能根据题目所给的材料，找到和主干知识的结合点。