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班会演讲稿格式模板(十七篇)

班会演讲稿格式模板

  作为一名优秀的教职工,编写教案是组织教学活动的关键。教案的格式有很多需要注意的地方。下面是为大家整理的班会演讲稿格式模板,欢迎参考和借鉴,希望对您有所帮助。

■ 班会演讲稿格式模板 ■

    班会背景:

  1、结合学校班会实验课题,尝试改变普通班会课的模式,探索网络e时代的班会课模

  2、班级同学在水平考试后,学习和纪律上有明显的放松,需要重申明确目标和认真备考的重要性,以规范同学的纪律,冲刺期末考。

  3、班级男生占大多人数,有明显的自负、不踏实的现象,希望引导同学以优秀同学为榜样,谦虚、团结,为班级作贡献。

    班会目的:

  1、通过归纳真汉子的标准,教育同学规范纪律,严格要求自己,冲刺期末考。

  2、帮助同学明确长远目标和短期目标,认清目标和实际行动的关系。

  3、通过各项的准备工作,使同学们更团结一致,更热爱班集体

    班会重点:

  1、表扬班级优秀同学代表,明确做个真汉子的标准。

  2、帮助同学明确长远目标和短期目标,认清目标和实际行动的关系。

  班会难点:提高同学对目前放松状态的危害性的认识,并反省自身的行为,以实际行动完成短期小目标。

    班会准备:

  1、评选好班级各宿舍和走读生的7位优秀代表,组员写好颁奖词,并颁奖(笔记本)。

  2、由宣传委员制作好《我们的.足迹》,以备张贴目标。

  3、网上搜索视频《广州城市精神》和歌曲《红日》

    班会过程:

  1、主持人引出做个真汉子的标准。

  (1)观看视频《广州城市精神》,学习五羊精神。

  ( 2)结合班级实际,讨论做个真汉子的标准。

  2、表扬各宿舍和走读生的优秀代表,并谈感受

  3、师生同乐:名言拼图比赛。

  4、明确我们的短期目标和高考目标,张贴《我们的足迹》

  5、心动不如行动:认清目标和实际行动的关系。

  6、全班合唱歌曲《红日》。

  7、班主任总结“迎接期末”主题班会教案等3篇主题班会。

■ 班会演讲稿格式模板 ■

    一、班会目的:

  ①通过学生确立明确的期末考试目标和期末奋斗宣言,增强学生的拼搏精神和竞争意识,让学生明白在生活和学习中,只要付出,就会有收获的道理;

  ②以名人名言等具体事例,激发学生克服自暴自弃的思想,努力向前,为期末迎考做好动员和准备。

    二、班会准备:

  ①让学生围绕班会主题结合自身的认识写成演讲稿;

  ②约定有拼搏精神、竞争意识的学生作典型发言;

  ③让操行分落后的同学回答主持人的提问回答正确加分回答不出来可以找人帮忙;

  ④提供名人名言和典型事例

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班会演讲稿

  任何事情都是只有努力才能看见回报的,在我们需要重要时刻重要场合进行讲话时。我们需要提前预演一下演讲时将要说的话,演讲稿稿是人们在重要活动上表达自己意见的文稿,不知道你是否在手机里面浏览关于主题演讲稿范文呢?感谢查阅留学群编辑为你推荐班会演讲稿格式,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

班会演讲稿格式(篇1)

  母爱伟大无私,大部分人都会体会到,感受到,但如何珍惜,只有长大一点才会明白。

  有这样一则广告:讲的是孩子小时候总是被妈妈带走。一切都是母亲做的;青春期,有了自我思考,在处理一些事情的时候总会和妈妈有分歧,但因为妈妈保护孩子,总会对妈妈发脾气;中年的时候,我扶着妈妈,走在小路上。最后的结论是:珍惜妈妈。

  其实我们每个人都要经历这一关。我们此刻正处于青春期,总是从一个方面去研究问题。独立思考,冲动是我们的特点。我们总爱和妈妈为某件事吵架,但经过慎重考虑,妈妈还是对我们尽心尽力。

  去年暑假作业完成的比较早,就叫了几个人去踢足球,没想到事情失控了。每天都踢,每次踢都是汗,湿透了衣服。当我回到家洗的时候,我的脏衣服会被扔掉。但是第二天早上醒来的时候,它们已经被挂在晾衣架上了,干净的像新的一样,让我很愧疚。想想以前,妈妈总是给我们打扫房子,我总是什么都不做。我妈妈总是用各种可能的方式关心和照顾我。直到现在,她依然爱我全家,爱我。此刻看着我。我总觉得我没事我妈就唠叨,我总和我妈吵架。我真的应该反思一下自己。想象一下我妈妈为我们做的工作。她精致纯真,乐此不疲。虽然她每天都背痛,但她一点也不抱怨。再看看我们,一尝到一点点苦涩,马上就坚持不住了。

  以前见过这样的新闻:一个山里的孩子,父亲早逝,母亲患病,卧床多年。她从小独自承担起家庭的重担,但从来不说一句苦话,每天在病床上照顾妈妈,揉背,给妈妈按摩,希望能减轻她的痛苦。妈妈也一天比一天开心。再看看我们,我们不为妈妈做任何事,生活中总是寻求她的帮助。真的太丢人了!

  事实上,在孩子享受母爱的同时,他们在不知不觉中欠了母亲太多。但从现在开始,我们要珍惜和珍惜母爱,才能真正体会到它的价值,体会到我们付出的是那么微不足道。

班会演讲稿格式(篇2)

  同学们,今天我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。 大家在小学时主要是学语文、数学、英语三门课,而中学,初一就增加了政治、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里舒老师给大家讲一个案例:

  小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀.后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小云考了全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子,小吉怎么也高兴不起来.老师特定表扬了小云,而对小吉说,要他加把劲,向小云学习。小云考了好成绩,小吉并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?

  同学们,这就是学习的...

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