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学风建设主题班会大全

学风建设主题班会 主题班会设计方案

  学风建设主题班会(一)

  《丰满,天使的羽翼》学风建设之主题班会

  一、活动目的及意义:

  学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。良好学风是培养学生能力的基础和保证。正确的学习目的,端正的学习态度和科学的学习方法是优良学风的重要内容。学生学习的动力来源于学习动机,学生只有树立了攀登科学技术高峰的强烈事业心和为社会主义建设献身的精神,才能有高尚的动机、产生刻苦学习的永久性动力。

  为了更好的贯彻执行我校的方针政策,加强学风建设,同时使我院同学在良好的学习氛围中提高自身修养,增强竞争意识,培育创新观念,形成争先创优的整体风尚。我校以班级为集体开展学风建设活动,树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。树立事业心,培养奉献精神,强烈责任心和高度责任感。做“四有”新人——有所发现,有所发展,有所创造,有所前进。

  二、活动主题:

  丰满,天使的羽翼

  三、活动时间:

  2014年3月23日

  四、活动地点:

  扬州大学广陵学院3515教室

  五、活动对象:

  扬州大学广陵学院护理80901全班同学

  六、活动内容:

  ①由一名同学以PPT的形式介绍历史上着名的护士和事迹

  ②六人组织起来诗朗诵,一人放一些音乐和图片(同学们的照片,医院等等)作为背景,表达对护士这个职业的崇高敬意。

  ③两人一组做“心有灵犀”游戏,规则为屏幕上显示一些医学护理的专有名词,一人正对着大屏幕做一些解释名词的手势或动作,另一人背对大屏幕猜出屏幕上的词语,三分钟为限,由四组同学参加,猜对最多的一组将会获得奖品。

  ④由参加手语社的三位同学用手语“唱”《感恩的心》,六位同学手捧蜡烛轻吟歌曲。

  ⑤主持人问一些护理专业知识或常识等问题,两位同学边踢毽子,转移注意力,边反抢答问题(将问题的答案反着说),抢答对的最多的一组将会获得相应的礼品。

  ⑥由三位同学演绎小品

  ⑦由每个宿舍派出代表成员上台发言,关于我们的学习,理想,自身素质等。

  ⑧由“让世界充满爱”这首歌结束这次主题班会。

  七、经费预算:

  毽子2元

  棒棒糖25元

  八、活动其他安排:

  ⑴活动经费:由护理80901班费所出

  ⑵后勤工作:由护理80901班一位同学拍照

  ⑶前期准备:PPT由团支书制作,主持人演讲稿由主持人自行准备。

  学风建设主题班会(二)

  一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开...

与班会主题大全相关的实用资料

禁毒主题班会教案范文大全

禁毒主题班会 禁毒宣传资料
禁毒主题班会教案范文大全

  篇1:禁毒主题班会教案

  一、活动目标

  1.引导学生通过小组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识,深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。

  2.加强毒品防御教育,增强青少年的禁毒意识和提高抵御毒品的能力,懂得在危害急时运用法律意识保护自己。

  3.弘扬禁毒精神,帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。

  二、活动重点

  采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害,增强禁毒意识。

  三、活动难点

  增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。

  四、活动准备

  1.全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。

  2.禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。

  3.师生协作设计禁毒主题班会的环境。(禁毒主题班会的标题横幅等)

  五、活动过程

  (一)情境导入,揭示主题

  1、教师引导性提问:同学们,你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢?“国际禁毒日”有什么特殊的意义?

  学生自由回答,发表自己的见解。

  教师介绍有关知识:

  “国际禁毒日”的由来:联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号,与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”,以引起世界各国对毒品问题的重视。

  2、教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手,揭示活动的主题——“热爱生命、远离毒品”。

  (二)自主探究,深入了解

  学生讨论观看禁毒图片的感受,自主探究,了解毒品知识,深刻认识毒

  品对个体、社会和国家造成的危害

  老师提问:什么是毒品?毒品包括哪些?毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些?

  教师可引导学生带着问题讨论观看禁毒录像的感受 ,发表自己的意见,教师引导学生 归纳总结,集体朗读毒品的含义:

  根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。使学生对毒品的知识和危害性有更深刻的认识。

  毒品的基本特征是具有依赖性、非法性、危害性。吸毒严重危害身心健康,毒品损害人的大脑、心脏功能、呼吸系统功能等,并使免疫能力下降,吸毒者极易感染各种疾病,吸毒成瘾者还会因吸毒过量导致死亡,吸毒过量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。据调查统计,吸食海洛因成瘾的吸毒者平均存活时间是8至10年。

  (三)成立“向毒品Say No”专案组,学生角色转换,以“霹雳警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因,重点商讨遇到紧急事件的处理对策,探求预防毒品和拒绝毒品的的方法,提高学生分析问题和解决问题的能力。

  案例1:吸毒人董昆先是对吸“白粉”(海洛因)好奇,想尝试一下,结果成瘾后不能自拔。为找钱,他弄了一把手枪,于1997年12月8日,在贵州省贵阳机场持枪抢劫出租车时,被公安机关抓获。(主要原因:对毒品的无知,好奇)

  案例2:李红曾是一名优秀的运动员,9岁入选省少...

与班会主题大全相关的教案范文

大学主题班会

大学主题班会 大学主题班会教案

  下面是留学群整理的大学主题班会的内容,欢迎参考。

  大学主题班会(一)

  一、活动主题:我的大学我的梦

  二、活动背景:上半学期结束,下学期即将步入正轨,面对班级内某些同学对大学生活的误解,特召开本次班会。

  三、活动宗旨:

  为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择。同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级凝聚力,特此举办此次班会

  四、活动安排:

  1.主办单位,经管院会计101班班委

  2.活动对象,会计101全体同学

  3.活动地点,3#227

  五、活动内容:

  1.认识大学:

  ①主持人开场白,宣布班会开始

  ②朗诵,《大学四年》

  ③同学们交流初进大学的所见所闻

  2.规划大学:

  ①大家将自己的规划列个纲要

  ②请三到四位同学上台演讲,描述自己的规划

  3.交流讨论:

  ①五分钟的自由讨论,形式不限

  ②同学们相互交流、借鉴、补充

  六、活动组织:

  1.活动前期。

  <1>.宣传工作

  <2>活动准备:教室、相关节目人员以及相关活动材料安排

  <3>活动突发事件应急准备

  2.活动中期:

  <1>活动现场:活动场地与材料的落实;现场秩序的维持

  <2>活动资料:文字记录:太飞虎;图片摄影:康成航

  3.活动后期:

  活动资料的整理;活动内容的总结

  七、活动负责人及主要参与者:组织者:会计101班委会

  参与者:全体会计101班同学

  工作人员:主持、张圣双;朗诵、方芳;图像记录、康成航;文字记录、太飞虎

  “我的大学,我的梦”主题班会活动总结

  一个学期已经过去了,大家基本上已经习惯了大学的生活方式,在朝着自己的梦想前进。但也有一些同学在主观上还未转变高中时期的思维方式,以致在大一这个由高中向大学的过渡时期对自己的未来产生了疑惑,对自己的梦想产生了动摇,对自己的大学生活产生了很大的的负面效果。为了使大家能更好的利用大学生活,使大家有一个积极充实的大学生活,同时解决一部分同学的困惑,我们班召开了这次以“我的大学,我的梦”为主题的班会。

  在班会上,大家讨论了一些当代大学生活中最常遇到的心理问题,同时也反思自我尝试深入的挖掘产生这些问题的原因。并通过一些生活中的实例和自身问题的结合,以求更好的解决心中的困惑。

  总的来说,这次班会是成功的。通过这次班会,很好的解决了一些同学心中的困惑,同时也促使大家更坚定,更准确的定位自己,为了自己的梦想不懈奋斗。而对于一些本次班会仍未解决的问题我们会在以后的共处时光里继续讨论。同时也会更加注意大学生活的丰富充实性以及大家对追求梦想的看法。同时我们也相信大家一定会有一个充实的大学生活,有一个光明...

高中主题班会

高中主题班会 高中主题班会教案

  下面是留学群整理的高中主题班会教案集,欢迎参考。

  高中主题班会(一)

  主题一:走进经典,拥有一颗感恩的心

  教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

  时间:20xx年5月23日

  主持人:xx,xxx

  主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

  感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

  感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

  感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生

  感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

  拥有一颗感恩的心

  感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人

  感恩你所有的所有

  一. 一段段经典在生命中留下了不可磨灭的印记,《红楼梦》的凄美,《西游记》的神幻,《三国演义》的精彩和《水浒传》的悲壮、让人不得不感叹经典的魅力。人生需要经典,在经典中体会着震撼与感动,慢慢成长与

  互动活动:挖掘一下身边的经典,向同学介绍你所了解的经典。

  邬一丰:经典文学《悲惨世界》

  陈思维:经典诗词《满江红》

  凌霏开,王文博:经典电影对白《向左走,向右走》《笑傲江HU 》

  二. 拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听王聪聪同学的心声,感受她心中的恩 诗朗诵《拥有一颗感恩的心》

  三. 听了朗诵后,互动活动二:说出最让你感动的事

  施徐量:腿脚不便的外婆担心家人而十几次硬是忍着伤痛穿越半个家而打电话

  黄青:与父母沟通的益处

  杨依曼:姨父在人世给自己上的最后一课

  四. 要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?

  小型辩论赛 正方:给父母的报答是精神上大于物质上。

  反方:给父母的报答是物质上大于精神上

  五. 无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。 男生合唱《丁香花》.

  六. 班主任梁老师讲话

  在这次“走近经典,拥有一颗感恩的心”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象,辩论会非常精彩,手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事,看他们用手语表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,他们都是些善良纯洁的孩子,他们对他们的父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,他们是想通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感,但是我们并不是...

主题班会总结

工作总结范文


  同学们:

  首先,我提议,让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导、班主任以及家长代表的莅临指导!

  下面,我引三句话来总结这次“在路上”主题班会。

  1.“不走寻常路”。马克思说:在科学的大道上没有平坦的路可走,只有那些沿着崎岖的山路攀登的人才有希望到达光辉的顶点。在学习的路上、我们需要飞扬的激情,我们更需要豪迈的气概!

  2.“踏破铁鞋无觅处”。在追求的路上,我们必须具有“衣带渐宽终不悔”的坚毅品质,“为伊消得人憔悴,”的顽强作风,锲而不舍,持之以恒,方能直挂云帆济沧海,到达理想的彼岸。

  3.“海纳百川,有容乃大”。在人生的路上,要心地宽广,胸怀远大。周恩来“为中华崛起而读书”,我们要为华夏复兴而奋斗。学以致用,博采众长,丹心为民,潇洒春秋,快意人生,无限精彩,都在群英荟萃中!

  最后,老师再送两句话为你们的人生之旅加油:

  好男儿自信豪迈,

  奇女子不让须眉!

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团结主题班会

团结主题班会

  下面是留学群整理的团结主题班会的内容,欢迎参考。

  团结主题班会方案

  在学校全面、深入、持久地开展民族团结教育,引导各族青少年学生牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族,少数民族之间也相互离不开的思想,是加强和改进未成年人思想道德建设、学生思想政治,培育德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的必然要求,是不断增强中华民族凝聚力和向心力,确保中国特色社会主义事业不断前进的根本保证。要以对国家和民族高度负责的态度,切实把在学校开展民族团结教育的工作抓紧抓实,在今年秋季开学后,迅速掀起民族团结教育活动的热潮。开展“民族团结教育”主题活动,要着重进行国家统一和热爱伟大祖国的宣传教育,党的民族理论的宣传教育,民族政策和民族区域自治制度的宣传教育,各民族团结友爱的宣传教育,民族地区发展成就的宣传教育,维护社会稳定和社会主义法制的宣传教育,引导广大学生进一步增强稳定压倒一切的意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,人人争做民族团结的维护者、促进者。

  一、主题班会的主要内容

  1、深入开展维护国家统一和热爱伟大祖国的宣传教育

  2、深入开展党的民族理论宣传教育

  3、深入开展民族政策和民族区域自治制度教育

  4、深入开展民族团结友爱的宣传教育

  5、深入开展民族地区发展成就的宣传教育

  6、深入开展维护社会稳定和社会主义法制的宣传教育

  二、主题班会的主要形式

  通过开展宣讲教育、观看成就展览、学习先进典型、组织知识竞赛、演讲征文、文艺表演、座谈交流等形式多样的主题教育活动,积极营造促进民族团结进步的舆论氛围,使民族团结意识深深植根各族学生的心中。

  三、主题班会的基本要求

  请各班主任在组织各学生班开展主题班会的工作中,牢牢把握正确方向,切实增强针对性,务求取得实际效果。

  一、背景分析:

  我校是阿合奇县团结小学,我想我们的教育特色应该具有强烈的民族特点:其一,人格教育——学校教育要从现实出发,从文化的规定性出发,尊重人的存在、本质、价值及行动。其二,平等教育——多民族国家的学校教育是主体对主体的双向互动。学生在民族团结的氛围中成长,他们乐于开展喜闻乐见的民族团结活动,对民族风情、风俗具有浓厚兴趣。

  二、设计理念

  基于我校教育特色所以班会活动必须建立在民族文化基础之上。此次班会设计正是体现了民族团结教育的这一特点,为学生的全面发展、人文素质的提升,特别是民族知识积累、民族团结意识的增强打下良好的基础,促使学生对我国少数民族知识的学习产生强烈的愿望。并乐于体验民族知识之旅。以民族教育为切入点对学生民族平等,团结的教育。使学生了解各民族风土人情懂得个民族共同繁荣。共同缔造了祖国的灿烂文明。从而激发学生对祖国的热爱。

  三、教育目标

  1、对学生进行民族团结教育,使每个学生对民族知识的了解有所提高。

  2、激发学生学习民族知识、了解民族风情的欲望,培养学生民族友好的情感。

  3、懂得尊重民族风俗,学习一种民...

《感恩》主题班会

高中一年级作文

  “感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你心中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。

  小的时候,我总把父母对自己的爱当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

  可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些人不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为我们付出那么多精力和心血啊!

  当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

  当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

  当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

  当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

  生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己泡好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。

  这次我们班级的主题班会就是《感恩父母》,当我们得知主题班会的内容是“感恩”的时候,班级同学的心情一下子从高潮到低落,可能唤起了同学们心中的心情。也许这一次的主题班会会让我们班级的同学逐渐又长大一岁。

  5月23号就是主题班会的那一天,班级同学的情绪很波动,有的同学正为主题班会的到来做好充分的准备;有的同学正为主题班会而筹划着排练节目;有的同学正为主题班会做好演讲词;同学们忙碌的脚步声在不停着走动着,看着同学们这么的尽心尽力,我心中充满了喜悦,我只有一句话“团结就是力量”。

  随着时间的脚步渐渐地一天一天过去了,主题班会就在这一刻来临了,同学们辛辛苦苦排练已久的节目,也要在这一刻展现了,激动的心情在我们身体里徘徊着,在这一刻,我想同学们的心思早已定位在于主题班会上了,肯定没有任何心思去想其它的事情了,这也是我对班级所了解到的其中之一,只要有任何活动安排或者是比赛,我们班级绝对是处在于精神紧张,有坚持奋斗,勇闯第一的精神,班级所获得的荣誉正是因为班级的集体荣誉感强,永远都坚持第一的信念,不放弃、不服输的心态,所以我们班级对任何活动都是很有信心的,因为我们只相信自己的目光和想法:“团结就是力量”,只要我们团结一心、有不服输的精神,什么事情都难不倒我们。

  随着主持人开始宣布1114班主题班会正式开始的时候,我们内心是有多么的激动啊!

  主题班会我们有六个环节的节目。

  第一个环节:由我们班级的一位同学来朗诵《搭错车》的故事,伴随着音乐的旋律响起,那位同学也开始慢慢的把情感投入了进去,把情感融入到了故事情节中去了,这一刻,我们班级正在宁静的享受着这段伤感的故事,在这位同学朗诵到一半的时候,我看到了有同学眼角泪水在不停的打转着,同学们也被这个故事深深的感动了。

卫生主题班会

卫生主题班会 讲卫生主题班会教案

  卫生主题班会(一)

  卫生健康教育主题班会教案

  一、教学目的:

  (1)基本了解人体的正常结构及各部件的术语名称,学会了坐、立、行及读书、写字正确姿势。

  (2)能自觉、自主地搞好个人卫生及保护眼睛和牙齿,懂得克服和战胜不良卫生习惯和饮食习惯,非一朝一夕之力能行,功在持之以恒。

  (3)居家、旅行、郊游、体育运动、游泳等的注意事项和安全要求。

  (4)初步了解人类与大自然的关系,知道花草树木,对改善环境的作用,自觉保护环境、爱护花草树木,不随地吐痰、丢瓜皮果壳、杂物、垃圾。

  (5)增强了学生的自我保健意识和能力,以达到防病保健的目的。

  教学重难点: 手的卫生与健康的关系。怎样保持手的卫生。

  教具准备: 挂图

  教学过程:

  一、手的卫生

  1、上课开始让同学互相检查手,看手是否干净,是否剪指甲,导入新课。

  2、授新课,提出问题:

  (1)脏手吃东西会引起什病?

  (蛔虫、蛲虫、腹泻、痢疾、病毒性肝炎)

  (2)什么情况下应洗手?

  (饭前便后、劳动游戏后、接触过病人和病人用过的东西)

  (3)为什么不能留长指甲?

  (指甲缝的污垢中藏有更多的细菌和虫卵)

  (4)结合挂图说说怎样洗手?

  (要认真、流动水、用肥皂、全洗到、不马虎、要擦干、勤洗手、不留甲,不借用别人的东西擦手,更不要在衣服裤子上擦)

  3、效果考查,利用晨检或抽查,检查学生手的卫生

  4、课后了解学生是否养成饭前、便后、劳动后、游戏后洗手的卫生习惯。

  [板书设计]手的卫生

  洗手:要认真流动水、

  用肥皂全洗到

  不马虎要擦干

  勤洗手不留甲

  二、不吃变质的食物

  教学目的:让学生知道变质食物对健康的影响。

  教学重难点:变质食物对健康的危害。

  教学过程

  1、导入,日常生活中,我们常常会遇到这种情况:吃完东西后,肚子很不舒服(疼痛、腹泻、呕吐,请学生谈亲身体验),知道这是为什么吗?是因为吃了不干净的食物为了我们的健康,这堂课就来学习“不吃变质的食物”,板书课题。

  2、什么是变质的食物?指沾有细菌、毒素和虫卵的食物,食用这些食物就会引起食物中毒。

  哪些是容易变质的食物(罐头、水果、肉类等)。

  3、食物中毒的症状:食欲不振、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕无力等,严重的还会危及生命;被污染的食物被食用后,还可引起痢疾、伤寒、肝炎及寄生虫等传染病。

  4、怎样预防食物中毒?四人小组讨论、记录,派代表回答。

  5、教师小结:吃干净的食物,腐败、有异味、溃烂不洁的食品和水果不能吃,餐具清洁,小摊上的东西不要乱吃,购买食品要注意。

  三、保护视力

  教学目的...

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