在快速发展的社会中,发言稿的应用场合愈发增多。深入研究发言稿的语言能够提升其表现力和感染力。如果你在撰写发言稿时感到无从下手,以下是我整理的简短副班主任老师家长会发言稿,希望对您有所帮助。

⬢ 家长会副班主任老师发言稿简短
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!
能够坐在这里发言我感到非常的荣幸,但与此同时我内心深处也涌动着些许的不安,那是因为在我们学校忙忙碌碌、兢兢业业的数十位的副班主任中,我只是他们中的普通一员和他们一起并肩战斗在同一片阵地上,今天我在这里做的经验更多的是分享、交流,如果有什么欠妥的地方敬请大家指正,谢谢!
本学期我继续担任七年级四班的副班任工作,回首这一年,我最大的收获是:团结的副班之路,我最大的收获是:责任与担当并行,团结与沟通互惠。
一、责任与担当并行。
在这一年的副班主任工作中我觉得是内心一份圣神的责任支持着我去认真地参与班级管理的每一项工作。在我的印象里,七四班就是一个大家庭,而我是这个家庭的另外一个主心骨,所以,我必要清楚地了解我的孩子,于是我经常会自觉不自觉地到班里转转或者是有意识无意识地从窗前经过看看孩子们的表现从而掌握第一手的资料,这样利于我和我的班主任、学生沟通,使得班级工作游刃有余。记得是文化特色班级评选的日子,由于一些原因我们班准备的较为匆忙,但是为了顺利迎接当天下午的评选,负责黑板报的同学还是利用中午午休的时间赶了出来,可是下午评选还是失败了,孩子们的情绪非常不稳定,他们不明白为什么自己努力了,可是结果却不尽人意,有几个孩子甚至于都疑心自己的付出,这样的`情况一定要班主任在场给予他们抚慰才可平息他们脆弱的心灵。但是,很不凑巧,当天张老师由于一些原因未能赶回,鉴于这个原因,我先让孩子们放学回家,留下其他几个同学去其他班看看,然后回来告诉我结果,这几个负责看的同学告诉我他们终于知道了自己班里的缺乏,而且他们也和我一起分析了班里的优势,听完这些我心里有了底,于是当天晚上我没有下班回家而是等到晚读时分,借机和孩子们沟通了这件事,平息了孩子们的不平,而且也借机和孩子们沟通了我们的缺乏,希望引以为鉴,结束之时我又看到的是他们高涨的热情和热泪,我感动万分。至今回忆起来一份冲动萦绕心头,我想这就是责任和担当。
二、团结与沟通互惠。
我还是那句话我觉得我们两搭班的最大特色就是团结和沟通,这一年来我们始终团结一致,互相体谅和四班同进退,所以,张老师虽然离开了这个岗位,但是却是我很思念的一位战友。最后我们能如此顺利地结束一年的工作也源于良性的沟通,张老师是一个非常善于纳谏的智者,我是一个嘴里藏不住话的人,如果发现班里有什么风吹草动的变化或者是自己对班级里一现行的做法的看我都会第一时间找到张老师和他沟通,也许我们的理念不同,也许我们的角度不同但我们都有这样一个默契,那就是不管做什么,说什么只有一个目的和出...