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小学二年级作文250字:玩蚂蚁的启示

蚂蚁 启示 小学二年级 250字
作文标题: 玩蚂蚁的启示
关 键 词: 蚂蚁 启示 小学二年级 250字
字    数: 250字作文
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本作文是关于小学二年级250字的作文,题目为:《玩蚂蚁的启示》,欢迎大家踊跃投稿。

一天,我正在阳台上玩叶子。可是,总有人打扰我。我一看,呀!
是蚂蚁。于是,又玩起蚂蚁来了。
   我突然发现,它们还伴着食物呢,我有一个念头:用水把它们的食物冲走。于是,我拿了一点水,洒在他们身上。太好了,蚂蚁和实物分开了!
可是,蚂蚁们等水干了,又把食物搬了起来。我不服气,想:不可能,那小小的蚂蚁,这么可能斗得过我!
于是,我把整盆水倒了下去,把蚂蚁都冲散了。可是,它们又等水干了,搬起食物,走向自己的巢。唉,我真拿这些蚂蚁没办法,散了又聚,散了又聚。我只好放了它们这些小蚂蚁。
    玩着玩着,我似乎懂得了,大家要团结;还要坚持不懈;还要勤劳;还要……。总之,就是要像蚂蚁的精神学习。大家别看蚂蚁如此渺小,可是,他身上,却具有一些人没有的精神!
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与玩蚂蚁相关的作文大全

小学五年级作文450字:玩蚂蚁

玩蚂蚁 小学五年级 450字
作文标题: 玩蚂蚁
关 键 词: 玩蚂蚁 小学五年级 450字
字    数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
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玩蚂蚁 浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学 五(2) 王昊 今天,我一个人在家里闲着没有事情做。我就一个人在房子里面东走走,西走走,上面看看,下面看看。突然,我看到地上有几只小蚂蚁在搬运一块面包。不知道它们是从哪里弄来的。我转眼一想在我的家里面,那就一定是从我家里搬走的。我就生气了,心想你们好大胆,竟敢拿我家里的面包去吃,我要玩玩你们,让你们好知道我的厉害,以后不敢再来搬东西了。我想怎么玩它们呢?有了,就这么办!
我到屋子里拿来一杯水,在水里面放了一点糖。我走到蚂蚁前面。挡住了它们的去路。然后,我抓了一只蚂蚁放在糖水里面。它在水面上游着。我想让你们嘴馋,让你们吃个够。我又捉了几只小蚂蚁放在糖水里面。我又捉了几只小蚂蚁放到墙上面,看它们怎么下来。我看到有一只小蚂蚁非常机智,它很快就找准了方向爬下了墙壁回家去了。我把那块面包拾起来放到另外一个地方去了。那些小蚂蚁中有许多回到了原来的那个地方,看到面包不见了,好象非常不高兴,围着那里团团转。我笑得肚子也疼了。我又去看糖水中的蚂蚁,发现它们比原来大了好几倍。这时,我笑得肚子更加痛了。
后来,我想到书上的介绍,就把这一些蚂蚁全都放掉了。指导教师:冯永康投稿:2004-11-30 15:21:42...

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写事的作文:玩蚂蚁

写事的作文 写事的作文400字 写事的作文600字

  写作文,不是皇帝的新衣——自欺欺人,而是要扎扎实实的打好语文基础、词汇量、语言知识的提高都占了很大的比重,在写作文时有时候写一句话要想很久?或者知道写但是不能用更好的词语去修饰,其实写作文不尽然一定要华丽的语言,逻辑思维强、语言组织能力强也能出好文章,更多记叙文作文尽在http://m.zw.liuxuequn.com/jixuwen/ 作文网

  今天,本以为又是一个狂风暴雨的一天。哪知,太阳却从东边徐徐升起,发出耀眼的光芒,光芒四射,照在了我们的脸上,我们笑开了花;照在了植物的身上,植物抖了抖身上的水,挺直了身躯;也照在了动物的身上,瞧,它们又开始“工作”了!

  吃完午餐后,我觉得十分无聊,心想:还不如去观察蚂蚁呢!对了,我就去学校的生物园观察蚂蚁吧!于是,我向咱们班的“科学怪人”——小黎借了个放大镜,就冲下了楼梯,来到了生物园。

  我蹲在地上,四处寻找着蚂蚁的军队。草坪里,正有一些小黑影在移动呢!我小心翼翼地走到“蚂蚁军队”的旁边,生怕不小心就把它们踩扁了,呵呵……通过放大镜“过滤”的蚂蚁军团让我看到了这样的情景:它们正迈着整齐的步伐,每走一步头上的触角就动一下,它们的首领比小蚂蚁们大多了!

  看到这里,我突然玩兴大发,找来了一片干枯的树叶,便开始逗它们玩了!

  第一种方法——一只蚂蚁离队。我拿起了干树叶,对准一只蚂蚁“一铲”,就把它铲离队了,可没过两秒钟,它又回到了自已原来的位置,真牛啊!哼,我就不信第二种方法不能让它们的队伍一团糟。

  方法二——蚂蚁首领调位。我对准蚂蚁首领,把枯叶向它“一铲”,便把它铲到了队伍的最后。第二只蚂蚁见首领离它好远,便快步向首领“走去”。第三只,第四只……直到最后一只蚂蚁跟上。首领又在最前面了,队伍变成笔直笔直的了。哎呀!这次还是失败了!

  方法三——地震。我把脚往地上使劲一跺,便发出了“巨响”,蚂蚁军队以为地震了,立刻乱成了一团。“哈哈……”我想:我的方法三成功了!我笑完便低头一看。出乎意料,它们竟然抱成了一个“大黑球”迅速滚下了坡,到了安全地带,它们又排回了各自的位置。

  我被它们那种团结的精神深深打动了。我想:做为一班之长,我也应该要像蚂蚁首领一样,带领大家团结奋进!

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小学二年级作文300字:玩蚂蚁的启示

蚂蚁 启示 小学二年级 300字
作文标题: 玩蚂蚁的启示
关 键 词: 蚂蚁 启示 小学二年级 300字
字    数: 300字作文
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大家别看蚂蚁如此渺小,可是,他身上,却具有一些人没有的精神!
  一天,我正在阳台上玩叶子。可是,总有人打扰我。我一看,呀!
是蚂蚁。于是,又玩起蚂蚁来了。
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高中高二作文900字:玩蚂蚁

玩蚂蚁 高中高二 900字
作文标题: 玩蚂蚁
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字    数: 900字作文
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玩蚂蚁   星期天,我在阳台上玩蚂蚁,才玩了几分钟,阳台上就“遍地尸横”。这些蚂蚁真没劲!
我边想边向爸妈“告辞”外出玩蚂蚁去。 来自:作文大全  走到一个知名的花坛前,我拿出一个自备好的涂好胶水的铁盒子、两瓶胶水及牙签,开始观察蚂蚁。这里有两种蚂蚁:一种黑蚁,一种红蚁。黑蚊健步如飞,红蚊步履维艰。黑蚁总是集体行动,红蚊喜欢单独觅食。黑蚊胆大,甚至有的还爬到铁盒子上,被粘住了还不忘挥动触角“耀武扬威”,红蚊做事小心谨慎,这些器具它们碰都不敢碰,最多也只是在物品面前挥动两下,这种“事不关己,高高挂起”的精神让我对它们产生了很大的兴趣。 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com  在观察了蚂蚁的行动习惯之后,我便开始行动了。我两手各拿一片树叶托起小铁盒,盖住了一群黑蚂蚁和五只红蚂蚁,再用胶水涂在盒子周围的地上,再次托起盒子时,发现只有几只蚂蚁在盒内,许多蚂蚁在地上急得团团转。这时,我看见一列整齐的黑蚂蚁“敢死队”冲向胶水区,我在原地赞扬它,神勇可嘉。更令我吃惊的是:为首的是一只小得不能再小的蚂蚁。前五只蚂蚁成了胶水的“俘虏”,尽管它们还在与胶水“打斗”(挣扎),“敢死队”第六只蚂蚁就一摇一摆上了“蚂蚁桥”,众蚁全朝这方向逼近,情急之下,我又涂了层胶水,众蚁又退了回来,困蚁圈内有些树叶,不时我也没在意。
   我又用同样的方法困住了一黑蚁两红蚁,同样也在里面放了一片树叶。黑蚁象油锅上一样围绕转圈,发疯似的跑,寻找突破口,而红蚁却优雅地踱步,无所事事。这时,一只红蚁不小心撞到了黑蚁,本来就焦急的黑蚁心中如点了把火,不等对方做出表态,便用触角夹住对方的头,向前推,向后拉。红蚁措手不及,连招架之势都没有,而另一只红蚁还在踱步,看着同伴受折磨也不闻不问,这种“事不关己,高高挂起”的精神让我愤恨。“没同情心的东西,老子送你上西天”!
我边骂边砸碎了那只蚂蚁。情况有所转变,红蚁开始反攻。原来,黑蚁拉得太猛了,不小心脱手了,给了红蚁机会,只见红蚁用触角掐住对方的头,使出九牛二虎之力往下压,黑蚁故意不抵抗,让红蚁把它压了下来。趁红蚁不注意,黑蚁猛一翻身,把红蚁压在下面,红蚁全力抵抗,僵持了一会儿,双方也都伤痕累累“鸣金收手”,它们最终的命运就是饿死在这“陷井”里。
   转过头来我又去看先前围困的那些蚂蚁,我惊讶地发现了一条用树叶铺成的路,蚂蚁们正大摇大摆地走上这座“桥”,这是团结的杰作。
   我带上工具,回了家。
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小学四年级作文350字:玩蚂蚁的启示

蚂蚁 启示 小学四年级 350字
作文标题: 玩蚂蚁的启示
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小学六年级作文400字:玩蚂蚁

玩蚂蚁 小学六年级 400字
作文标题: 玩蚂蚁
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字 数: 400字作文
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小学三年级作文300字:玩蚂蚁真有趣

蚂蚁 小学三年级 300字
作文标题: 玩蚂蚁真有趣
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字    数: 300字作文
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    蚂蚁是一种很小昆虫,也是一种勤劳的昆虫。
    有一次,我放学后,看到了一群蚂蚁,我禁不住好奇的想法去仔细观察这些小东西,原来它们在运粮食。
  来源:留学群 m.liuxuequn.com  它们排着很长很长的队伍,它们有的五六个一伙,用触角抬粮食。有的蚂蚁往前走,有的往后退,一步一步地往前移,费了九牛二虎之力终于把粮食抬到了洞口。它们还有的就是排成一长排的运粮食,前面的蚂蚁往背后的那一只蚂蚁送粮食,慢慢的把粮食递到洞口。
   别看它们那么小,可它们力气可大了,它们团结一致,齐心协力,这样它们的力气就更大了。 《玩蚂蚁真有趣》这篇优秀的“三年级作文”由留学群收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。...

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小学三年级作文300字:玩蚂蚁

玩蚂蚁 小学三年级 300字
作文标题: 玩蚂蚁
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字    数: 300字作文
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               玩  蚂  蚁    今天下午,我和陈皓在胡同玩,突然看见地上有一大片蚂蚁,我俩赶忙用手按死个别蚂蚁,每想到蚂蚁越按越多,用脚踩都踩不完。陈皓灵机一动,说:“咱们用水浇蚂蚁吧!
”我一拍大腿:“好哇,可真有你的!
”我刚说完,他就拿喷水的罐子去了。
   他给我拿了两个小喷头,自己拿了个大喷头,我俩分工:我喷这两个洞口,他喷那个洞口。我俩一会儿就把表面上的蚂蚁喷了个“落汤鸡”,但蚂蚁还是一次又一次地冲上来,这种精神是值得我们学习的,蚂蚁这种不怕困难,不懈努力的精神更应该让我们学习。
  来源:留学群 m.liuxuequn.com 今天通过这件事情,我懂得了:有了困难,只要努力,就会得到成绩。
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小学二年级作文350字:玩蚂蚁的启示

蚂蚁 启示 小学二年级 350字
作文标题: 玩蚂蚁的启示
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字    数: 350字作文
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