作文网初二写物作文栏目为您提供《猪》最新范文,仅供大家参考!
“能吃能睡是福。”而能吃能睡的不是人类,而是那可爱的动物——猪。猪,在解放之后,农家人的心中便是利益,便是解决温饱的重要物质。把它养肥,养大,好生待着他,让他像神仙一样活着,之后等待的便是惨死的命运。
现在,一切都不同了,一切都是扭转的命运。
猪成了人类喜爱的宠物。
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“能吃能睡是福。”而能吃能睡的不是人类,而是那可爱的动物——猪。猪,在解放之后,农家人的心中便是利益,便是解决温饱的重要物质。把它养肥,养大,好生待着他,让他像神仙一样活着,之后等待的便是惨死的命运。
现在,一切都不同了,一切都是扭转的命运。
猪成了人类喜爱的宠物。
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本作文是关于初中初一200字的作文,题目为:《我是狒狒猪》,欢迎大家踊跃投稿。
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本作文是关于小学三年级200字的作文,题目为:《猪》,欢迎大家踊跃投稿。
邵东县锦华艺术培训学校优秀习作选 猪 二完小三年级62班陈佳惠 我的爷爷家养了一头猪,它的名字叫朵朵。作文网(zw.liuxuequn.com)提示:我们欢迎所有使用和拷贝我们的作文,只需在页面保留我们的版权信息即可。
本作文是关于小学五年级200字的作文,题目为:《卡通猪》,欢迎大家踊跃投稿。
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本作文是关于小学一年级200字的作文,题目为:《“猪流感”》,欢迎大家踊跃投稿。
最近,“猪流感”病毒相当严重,不少学校已经隔离了。
这不,我们班前几天就爆发了一次感冒事件,不过现在已经全好了。
最近这几年不是这病就是那病的,搞得人心惶惶的。前几年出现了一次非典,最近又有什么“手足口”和“猪流感”。真是生活好了,病也多了。
我就不明白为什么现在传染病这么多呢?有人说是因为环境污染,还有人说,本来就有这么多病,只是以前没发现,现在医疗条件发达了,发现的病也就多了。到底为什么?谁也不知道。
面对这些疾病,我们唯一能做的就是搞好卫生、多通风,经常锻炼,让疾病远离我们。
东明第一实验小学四年级 乔和静
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本作文是关于小学二年级200字的作文,题目为:《小金猪》,欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:小金猪》,“留学群”每日为您更新更多优秀的“二年级作文”,请随时关注!一天,天气晴朗,在小溪边的一棵快死去的老树下,一只母猪正在拱树。
母猪有着一身米白色的短毛,米白色的短毛盖着它那粉嫩皮,可爱极了!四只小腿支撑着它那肥胖的身子,耳朵和别的猪不一样,别的猪耳朵是耷拉着,而它却是竖立着,所以它叫“竖耳朵”。
就在树快倒下的时候,从远处飞来了一只啄木鸟。一看它一身光泽的羽毛,就知道它一定刚“出道”不久。
“你在干嘛”啄木鸟问。
“拱树呗!”母猪头也不抬一下地说。
“破坏树木!”啄木鸟一下子愤怒了。
“那又怎么样,反正一看它就快不行,除掉它也没什么伤害。”母猪一脸无所谓。
“你、你、你,有本事把它交给我,我一定把它救活。”啄木鸟冷静了下来。
“给你就给你,谁怕谁呀!”母猪向着啄木鸟吐了吐舌头之后,就走开了。
一天过去了,一个月过去了,一年也过去了,三年后,母猪再回到大树下,大树已经长满了绿叶。
母猪心想:“啄木鸟真厉害,能让大树起死回生,我认输了。”
从此,母猪只拱土,不拱树了。
专家点评:
这是一则童话故事。小作者以“母猪认输”为题,讲述了“母猪只拱土,不拱树”的故事。文章内容完整,语言流畅自然,能够抓住细节进行描写,结构安排合理,立意浅显而耐人寻味。
一天中午,小猪胖胖出来散步,它一边哼着小曲一边扇着扇子。不知不觉地,它来到一棵茂密的大树下,小猪索性在大树底下乘起凉来。
这时,一群蚂蚁从这里路过,向高处走去,它们肩上还扛着食物。领头的蚂蚁看见小猪,对小猪说:“小猪,你别晒太阳了,马上就要下雨啦!”小猪胖胖奇怪地说:“今天怎么会下雨,天气不是很好吗?你是不是想抢我的地盘?”蚂蚁说:“不是的。”可小猪胖胖还是不相信。
没过一会儿,天边乌云密布,紧接着豆大的雨水从天而降。小猪拔腿往家跑,可是,来不及了,雨水像老天爷打下来的“鼻涕”、“眼泪”,毫不留情地打在了小猪的身上,小猪胖胖被淋得湿淋淋的,难受极了。它后悔地想:以后一定要听别人的劝告,再也不能自以为是了。
专家点评:
本文通过语言描写和心理描写使“自以为是的小猪”的形象活灵活现,突出了麻雀的长远目光和孔雀短浅的目光。情节简单,语言直白,立意浅显而耐人寻味。这对于一个二年级的小学生来说是比较难得的。
今天,我在浅水湾乡村欢乐世界游玩的时候,本来很想去玩攀岩,可是妈妈说还得赶回家办事,不然赶不及了。我有点不开心地往停车的地方走。
在快到出口的时候,我听到“扑通”的一声巨响和许多小朋友的尖叫声,我赶紧朝着那里跑去,原来这里正在表演动物跳水,刚刚跳进水里的是一只大白鹅。接着又有几只小鸭子表演了跳水。过了一会,工作人员赶了三只小猪在约4米的高台准备跳水。只见一只小猪站在跳水台上,呆呆地望着下面的水,一直没跳,工作人员拿着棒子打了小...
老太太家有一窝刚出生三个星期的小猪,它们个个都活蹦乱跳的,非常可爱。
快来看,它们都在这呢。在老母猪旁边正躺着十三只小猪,它们有的是粉红色的,有的是身子是白的,尾巴却是黑的。有的是白色的身上有几块黑色的斑,还有更有意思的,它们前半身是白色的,后一半身体是黑色的,就象濹汁涂上去的一样乌黑发亮。它们的胆子都很小,一有风吹草动就立刻爬起来,竖起小朵,瞪着小眼睛,躲到猪妈妈的身后,嘴里发出哼哼的声音,显出十分紧张害怕的样子。可它们怕不上三分钟,就又躺在妈妈身边,呼呼地睡着了。
这些小猪不但贪睡,它们更贪吃,要不它们怎么这么胖呢。那天我走近猪圈,一眼就看见小猪们排成两行,正紧靠着猪妈妈睡大觉呢。它们睡觉的样子很有趣,有的仰着身子,四脚朝天。有的趴着,前爪收起,后腿向后伸开。我看食槽里没有猪食了,就小心地拎起放在猪圈旁边的猪食,哗啦啦地倒进食槽。老母猪听到了动静马上站了起来,走向食槽。小猪崽们一下被惊醒了,它们也闻到了香味儿,一起拥到了猪食槽旁。有的跳进猪槽里面吃,有只机灵的小猪趁机鉆到妈妈的肚子下面吃奶,吃奶觉着不过瘾,吃几口又去抢着吃猪食,它们吃食也不老实,又蹦又跳,哼哼乱叫,时间不太长,它们就都吃饱了。
吃饱喝足之后,它们就开始打闹起来,你追它赶,来回奔跑,一不小心,摔到一个就绊倒一大片。看着它们的活泼劲,真让人高兴,我想这些可爱的小猪,既贪吃,又贪睡,还贪玩,无忧无滤快乐成长,用不了多久就会成为人们餐桌上的美味佳肴!
zw.liuxuequn.com老师点评:
这篇状物的文章,托物言志,借“可爱的小猪”的特点,表达了作者对“无忧无滤快乐成长”的期待。文中多处运用衬托的写法,表达了对小猪的喜爱之情。语言多用比喻、拟人,生动形象。
人们都说猪又脏又懒,可是我特别喜欢我姥姥家的小花猪。今天我和妈妈来到住在农村的姥姥家,刚一进院我就听到呼噜呼噜的声音,我马上就跑过去一看,是一头可爱的小花猪在睡觉。过了一会小花猪醒了,它看见我就跑过来,便叫起来,好像在说:我的肚子饿了,快给我东西吃吧!它爱吃什么呢﹖我看见姥姥院子有一棵大白菜我就拿过来给它吃。小猪吃东西的时候,两个耳朵像大扇子一样一扇一扇的,脑袋一颠一颠的,眼晴紧紧地盯着食物。
它吃的很快,好像有人跟它抢是的。小猪吃完食物乖乖地回到圈里,懒洋洋地躺下了,还不时地啍几声,好一副心满意足的样子。它吃饱的样子真可爱,肚子圆圆像足球;身上的花一块白一块黑,小小的尾巴是卷起来的。长长的鼻子上长着一对圆圆的鼻孔,发出满意的哼哼声;鼻子下面的大嘴巴,也呱唧个不停,像是有永远嚼不完的美味;还有那双小眼睛滴溜溜地观察着周围的动静;就是在趴着的时候,小尾巴也不停地摇,自得其乐地配合着自己的“哼哼曲”。 小花猪一天天地在长大,贪吃、贪睡的本性非但一点没改,反而更加暴露无遗。有时候,小花猪会挑起事端,惹得四邻不安。它满院子撒欢,横冲直闯,吓得我姥姥家的鸡、鹅满院惊飞,这边“咯咯”,那边“嘎嘎”。再看它呢,眼中只有自己,全然不顾邻居们的反对。一会儿...
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