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小学二年级作文150字:独行者

独行者 小学二年级 150字
作文标题: 独行者
关 键 词: 独行者 小学二年级 150字
字    数: 150字作文
本文适合: 小学二年级
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本作文是关于小学二年级150字的作文,题目为:《独行者》,欢迎大家踊跃投稿。

泪水 在眼中翻腾  思绪 在脑中乱撞  走在求学的路上  却不知到底该何去何从  生活像枫叶的脉络一样清晰可见却杂乱无章  我微笑着走进生活  却在生活中迷失了自我  生活就像一个高速旋转的罗盘  越来越发现  想要真正的融入它  是如此的困难  独自站在冰冷的道路上  踮起脚尖遥望天空  每天每天渴望自由  却没发现  我已被自由所奴役  一个人独自守着我的梦  只希望躲在无人的角落  我不在乎所谓的天长地久  只希望能与风一起飞舞  独自梦在雨夜里  张开双臂拥抱泪水

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高中高二作文750字:独行者

独行者 高中高二 750字
作文标题: 独行者
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字 数: 750字作文
本文适合: 高中高二
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本作文是关于高中高二750字的作文,题目为:《独行者》,欢迎大家踊跃投稿。

独行者 把孤独与寂寞小心翼翼地珍藏,把精彩与自由轻轻地敲响.在田间,在山间,在远处,虽然独行者已然或正在消失,但独行的她依然会感到慰籍,感谢命运给她的安排,哪怕是独行的挫折. 独行在昨天 昨天,她已经知道,自己的历史,是行走的历史.走到坑坑洼洼,走到坎坎坷坷,走到风风雨雨,走出行吟的诗.在心中聚集,在脚下凝成.走过了多少的时光,让多少过往成为历史尘埃,在萧萧风中飘摇,凝视斑驳阴光;又让多少过往成为,落英缤纷,在哒哒马蹄声中飞起,又缓缓落下拥抱最终的幻灭. 昨天消逝的,不等于消失的.在这里,或许在那里,总会留下深深浅浅的痕迹,已然看不清晰,但等她去听,去看.在这里,或许在那里,总会有那些让她引以为傲的回忆,面带微笑,等着行走中的她去拥抱,去赞美. 她说,失去的,或者得不到的,总是最值得赞美的. 独行在今天 今天,她相信知道,自己的历史,是行走的历史.行走在今天,今日在眼前化作瑰红的日.拉紧自己的背包,点数自己的珍藏,重拾信心,适者独行吧.面对,一去不复返的昨天,面对,不可预测的明天,她独行在今天,把握好今天.在今天,在远处,她会走进海子的面朝大海,走进海子的春暖花开. 今天进行的,留下的,也许会在这里,或许会在那里.她行走着,等待着.独行的她,犹如一滴雨滴滴入大海,虽然不能惊起一滩鸥鹭,或是一朵浪花.但是她喜欢命运给她的安排.今日会有多少时光会变成逝去,又会有多少事会变成回忆. 她说,要去做的,总是最值得把握的. 独行在明天 明天,她坚信知道,自己的历史,是行走的历史.走吧,走过消逝的与消失的,走出精彩的与惨烈的,走向陶潜的世外桃源,走向陶潜的采菊东篱.然后,不管是深沉的纯净的思考,也不管是茫然的不知所措,从不停下,从不搭肩,一直向前.向前,一直向前,她才能猜测后来的样子,才能拥有过去的影子. 明天,明天的一切,都是期待的.她会依旧独行,独行出不可能永远的年少,独行出不可能永远的单纯.明日,也许会有惊喜,明日,也许会有挫折,但她喜欢期待,这种独行的畅然. 她说,期待的,是最值得坚信的. 独行者,独行在昨日梦行成的万里无疆.她知道,自己的历史是行走的历史.不管昨天,今天,明天,她会依旧独行,独行出雨后的彩虹..........

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