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特殊的老师

特殊的老师 特殊的老师周记 教师节周记

  初见柳老师,我们就被她的一种说不出的魅力所吸引了,下面让我们一起来看看作文网小编为您带来的《特殊的老师》。如果想要更多关于教师节周记,请继续关注我们留学群的作文栏目。

  篇一:特殊的老师

  我们班很多同学的英语成绩都很好,想知道秘密吗?秘密就在于我们班有一位教学方法独特的英语老师-----孙老师。

  孙老师小平头、大眼睛,言谈话语之间给人一种可亲可敬的感觉,特别是他的英语课,好像是施了魔法,永远充满了魔力,非常枯燥难记的内容,课堂上,他竟然让我们在快乐的互动中,逐渐熟知和牢记了。

  在一个暖洋洋的下午,又是孙老师给我们班上英语课,由于前不久功课作业较多,同学们过度疲劳,这节课上,大家都显得很困倦,总是提不起精神,孙老师见此情景,并没有像有些严厉的老师那样对我们大吼大叫的批评呵斥,而是语气和善的微笑着说:“我们来做一个游戏吧?大家都轻松一下,怎么样?”话音刚落,鸦雀无声的教室立刻变得热火朝天,像炸开了锅似的热闹,大家开始交头接耳的议论是什么游戏,孙老师这时又说:游戏是这样的,我在黑板上写很多单词,我念这些单词的时候,只张嘴不发音,不按顺序,看谁能猜出我念得是那个单词,有些单词还是上学期学过的,请大家回顾一下。全班同学的积极性立刻被调动起来,有的同学则临阵磨枪,大家以跃跃欲试的姿势开始进行准备,教室内刚才的困倦一扫而光,不见了踪影,我看着孙老师一张一合的口形,真像小金鱼在吐出一个个快乐的水泡,当我发现孙老师的口形是其中的一个单词时,我立刻举手回答,竟然答对了,我的心里乐开了花。“叮叮叮......”在不知不觉中,已经到了下课时间,我们还沉浸在上课时的欢乐中,已经能够熟练运用单词的我,这时猛然发现孙老师的游戏是有良苦用心的,他是为了提高我们的学习成绩,防止疲劳学习产生的困倦,才给我们安排了这个游戏。

  孙老师,我爱您!您真是一位智慧又可敬的好老师,在这两年的英语学习中,您对我们花费的心血和精力,让我永远难忘。

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  篇二:特殊的老师

  今天上地第一堂作文课,在课前,我想:“这个作文老师肯定一进来就拉下一张脸,十分严肃,可当我们的作文老师走进教室,我的顾虑霎时间烟消云散了。

  我们的作文老师姓柳,个子不算矮,中等的个子,不管这样都是面带微笑的感觉。

  柳老师头发齐胸,眉毛跟她的姓一样,像柳叶,柳老师的眼皮可有趣了,一个是双眼皮,一个是单眼皮,她说:“不管流行什么眼皮,我都有一半能跟上潮流。”liuxuequn.com柳老师的鼻子高高的,有点弯,就像李维嘉的鼻子,一张能说会到的嘴巴可以说是“讲遍天下无敌手”呀!

  柳老师上课和我们像朋友似的,所以我们都很爱上她的课,即使再乏味的作文知识,让柳老师上都是那么有趣,柳老师好像会魔法似的。

  初见柳老师,我们就被她的一种说不出的魅力所吸引了,我很想上她的课,上课时别提我们多有兴趣了。

  这就是柳老师,一个十分优秀的作文老师。

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小学四年级作文800字:特殊的老师

老师 小学四年级 800字
作文标题: 特殊的老师
关 键 词: 老师 小学四年级 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级800字的作文,题目为:《特殊的老师》,欢迎大家踊跃投稿。

“志在书山探宝,心在学海采珠。”这是先辈鼓励我们求知的言语,可是,在高科技信息的今天,求知不再限在书本上了,有比书本更丰富的内容——网络。
  网络,是知识的宝库,知识的海洋。自从我接触网络后,它一下子就成了我亲密的“朋友”,不!
我们之间不仅仅是朋友,确切地说,它是一位“特殊的老师”。现在,不管遇到什么疑难的事,都不用担心,我随时都会打开电脑上网,去请教这位特殊的老师。记得一次,上课文《黄河怎样变化》之前,老师让我们找黄河的资料,我回家打开电脑,一上网,这位特殊的老师很快就帮我找到了很多黄河的资料,比书本上说的多好几倍呢!
它做事的神速让我惊叹。
  网络——这位特殊的老师,还为我的写作立下了汗马功劳。没有它,我不会有今天的写作成绩,原本怕作文的我,是这位特殊的老师将我带进了《语文原创天地网》的习作乐园。在那里,我看见了许多学生的习作及与我同龄小朋友的作文,我不由得暗自羡慕,还有许多好词、好句、好段……都深深地吸引着我。这位特殊的老师还指导我怎么写人、记事……记得第一次,我试着把自己写的文章发给它,它很快地给我作出了适当的评价,提出了宝贵意见,还给我登上了习作文集。看到自己的文章在网上发表,我心里有一种说不出的喜悦。从那时起,我慢慢喜欢上了写作,是这位特殊的老师让我的写作迈出了可喜的一步。
  网络——这位特殊的老师,还不厌其烦地帮我学习。只要在课堂上没有听懂的地方,我都会去请教这位特殊的老师,到网上重新打开这门课的课件,认真地看起来,网上形象直观,讲课生动,使我理解更快,记忆更深。其它学科,也都有指导老师,网上还可以请家教呢!
不懂随时可以问。网上还有其它许许多多的东西,古今中外、天文地理、百科知识……举不胜举。只要我肯学习,爱学习,那里的知识真是取之不尽,用之不竭!
它给我提供了一个最好的学习场所,让我健康地成长。
  网络——这位特殊的老师,它还会让我愉快地渡过每一天。只要我有空,它可以带着我走遍天涯海角,欣赏世界各地的风光,参观名胜古迹……它还会带我走进大大小小的图书馆、阅览室,让我任意挑选,在书的海洋里遨游;假如有什么高兴与烦恼时,它会帮我找朋友诉诉苦、聊聊天,互相交流一下;它还会……  这位特殊的老师教给我许多课堂里学不到的知识,给了我无私的帮助,又带给我欢乐,我能不喜欢它吗?现在我已经离不开它了,它是我生活、学习中的一部份。
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小学六年级日记:我心中的好老师--献给特殊的老师

好老师 我心中 小学六年级
作文标题: 我心中的好老师--献给特殊的老师
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本文适合: 小学六年级
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本日记是关于小学六年级的日记,题目为:《我心中的好老师--献给特殊的老师》,欢迎大家踊跃投稿。

亲爱的妈妈:

您是我的第一位导师,您是那园丁,而我是一棵小树,你把我发的叉都给我砍掉,让我茁壮成长。您就是那大海,而我是一条小船,你用海浪推着我,让我驰向远方。

有人说:“一位好母亲等于十个特级教师。”这句话说得一点也错,我在您的鼓励下,迈出了第一步;在您的鼓励下,我伸出小手写的第一个字;在您的鼓励下我开口说了第一句话:“妈妈。”

如今的我已经上了四年级,不像幼儿园的时候哭着闹着想您要东西,四年级的大孩子,我会自己照顾自己,我会背着书包开开心心上学去。

今天是一个特殊的日子,我向您说一句话:“妈妈教师节Happy,您辛苦了,Iloveyou!”

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小学二年级作文200字:特殊的老师

老师 小学二年级 200字
作文标题: 特殊的老师
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字    数: 200字作文
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2007年4月5日星期四天阴  今天阿姨说要送我一位老师,我说“老师是谁”?“到家们就知道了”阿姨神秘地说。到家后,我从客厅找到阳台,又从阳台找到房间,我找遍了整个房子,也找不到一个老师。我问阿姨“老师没人呀”?阿姨说在我包里。我奇怪地想着,老师在我包里呢?忽然一本红色的新华字典出从阿姨的包里拿出来,我终于明白了老师是谁了。
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初中初二作文800字:特殊的老师

老师 初中初二 800字
作文标题: 特殊的老师
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字 数: 800字作文
本文适合: 初中初二
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关键字:特殊 作文老师

我是一位热爱写作的男生,喜欢参加各种各样的征文活动。写作使我受益匪浅,让我的语言表达能力提高了许多。这些都得归功于我的三位特殊的作文老师。要知道,我是在这三位老师的耐心指导下,才会有这样的好成绩,他们让我在语文的学习上游刃有余。

一号老师:连老师

他是我现在的语文老师,也是一位“写作辅导高手”。在他任教我们班近三年来,同学们的写作水平提高了许多。原本在报刊杂志上“默默无闻”的班集体,竟相继有20余篇作文发表在报刊杂志上,获奖作文更是数不胜数!
在他的“率领”下,同学们写作的憿情提高了。平时周末,大家都会写一些小练笔,锻炼自己的写作能力。这一来,同学们都热爱写作了,连老师当然也不亦乐乎了!

二号老师:“创网”

我们是从连老师的口中认识这位老师的。它是一位虚拟的作文老师,它给我们的帮助并不少。自从有了这一位朋友般的老师,同学们写作的质量提高了。因为,这位老师给我们设计了一种叫“创网币”。每发表一篇作文就扣去2个“创网币”,普通文章、不通过审核的作文不能获得“创网币”评上精华文章,就能得到5个“创网币”。同学们为了争取得到“创网币”,便将自己的习作改了又改,经过多次修改后才上传。嘿嘿,这个办法不错,大家的写作水平提高了不少,连我也是如此。每一篇作文“出炉”后,我总是改了又改,才敢传上去。目前,我只剩下20个“创网币

”,只有努力了!
争取得到位老师的奖励。

三号老师:报刊杂志

作文水平提高后,连老师又给我们找了一位“特级作文老师”――“报刊杂志”先生。它也是一位虚拟老师,写作文来可是津津乐道。连老师说,只要同学们能够多写作文,在这位老师身上肯定能受益匪浅!
我遵循着老师的教导,不断地将作文寄出去,果然,功夫不负有心人,没过几天,第一篇作文就发表了。这可激发了我的上进心。我每天都以笔为枪,文章作为子弹,不断地向报社进行“猛攻”。同学们也是如此,大家都不断地向“靶心”“射击”,每一次都有同学“中靶”。大家也逐渐明白老师的话,独立的向报刊杂志投稿。

这就是我给大家介绍的三位作文老师,他们各交给了我一个道理,写作文要“勤”――勤观察、勤思考、勤动笔!
我逐渐地领会他们的话,并遵循

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小学一年级作文200字:特殊的老师

老师 小学一年级 200字
作文标题: 特殊的老师
关 键 词: 老师 小学一年级 200字
字    数: 200字作文
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2007年4月5日星期四天阴   今天阿姨说要送我一位老师,我说“老师是谁”?“到家们就知道了”阿姨神秘地说。到家后,我从客厅找到阳台,又从阳台找到房间,我找遍了整个房子,也找不到一个老师。我问阿姨“老师没人呀”?阿姨说在我包里。我奇怪地想着,老师在我包里呢?忽然一本红色的新华字典出从阿姨的包里拿出来,我终于明白了老师是谁了。 《特殊的老师》这篇优秀的“一年级作文”由留学群收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

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小学五年级作文400字:两位特殊的老师

老师 小学五年级 400字
作文标题: 两位特殊的老师
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在我记忆的天空中,有几片薄薄的,淡淡的,不起眼的云,但那几片云擦也擦不掉,拿也拿不掉。
  从我呱呱落地,直到现在,令我最躲回忆的是小时候。
  从我睁开眼睛,父母就开始教我说话了。父母虽然普通话不太准确,但是父母的用心良苦我可以理解……当我说话模模糊糊,口齿不清的时候,卖力喊出第一声爸爸和妈妈的时候,父母比抗日战争胜利了还要激动、兴奋和快乐。

  从我会说话起,父母就开始教我走路了。双亲把我放在学步车里,我便欢快得玩起来,在双亲面前“跑”来“跑”去,双亲觉得我长大了许多,觉得自己责任多了许多。当我从学步车里出来的时候,我还摇摇晃晃跚蹒学步起来,走两步摔一跤,走两步摔一跤。但双亲依然鼓励我,支持我。当我学会走路,双亲感到十分欣慰。
  其实,父母陪我成长的过程中有许许多多的爱,我永远也说不完。

  如果你让我选择人生中五样东西,我会选生命,父母,知识,老师,学习。如果选择一样,我会划掉生命,知识,老师,学习,我会毫不犹豫选择父母。因为如果没有父母,我们不会有生命,如果没有父母,我们也不会体验到家庭的温暖!

  人生中的两位特殊老师永远是我的最爱!
作者:李思琦

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小学五年级日记:“特殊”的老师

老师 小学五年级
作文标题: “特殊”的老师
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本文适合: 小学五年级
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“特殊”的老师

可能世界上所有的老师,为了让孩子学好,都会想出很多鼓励孩子的方法,这些方法千奇百怪、各不相同。我觉得教我吹笛子的李老师所用的方法最特别。

那时候,我学笛子才两个月,正在练习基本功,由于刚刚开始学习,吹的一点也不好。就拿吹长音来说,李老师总是不厌其烦的对我讲:吹长音要平稳,要吹的像一根绳子一样直,一样均匀。可我的这根“绳子”,就像被老鼠啃了一样,吹得坑坑洼洼、断断续续。声调一会高一会低,声音一会大一会小,并且只能吹四、五拍,那么难听的长音我自己听了都觉得别扭得很,更不用说老师了。但李老师依然专心致志地听着,好像我吹的是那么的好听。

有一天,我又去上笛子课。在课堂上我有了一个大突破,长音“2”竟然吹的平平稳稳,一点也不磕巴了。当我认认真真地吹完了长音“2”,发现李老师呆呆地愣在那里,面无表情、一动不动的,像一个木头人,我心里紧张极了,难道我又吹错了吗?我非常沮丧,一屁股坐在了椅子上。忽然,李老师边拍手边大喊一声:“吹得好!”这声音真是震耳欲聋,把屋顶都要掀开了,我吓了一大跳,一下子从椅子上蹦了起来。虽然我吓得够呛,不过得到了老师的夸奖,我的心里美滋滋的,浑身也充满了力量,练习的更加认真了。

后来,我才知道李老师专门用这种特殊的方法来鼓励和刺激我们。现在,我已经习惯了这种方法,在老师的辛勤教导下,我的笛子演奏水平有了很大的提高。

在教师节来临之际,我要送给李老师一首自己写的小诗:

老师,如果把您比作蚌,

那我们便是蚌里的砂粒;

如果把您比作园丁,

那我们便是鲜艳的花朵。

如果把您比作燃烧的蜡烛,

您必定会为我们照亮前方;

如果把您比作吃草的牛儿,

您必定会为我们挤出美味的牛奶。

最后,祝亲爱的李老师节日快乐!!!

自评:这是我们第一单元的单元作文,班主任是想让我们从各个角度去了解自己的老师,用事实来表明老师们做这些事情的含义,从而去理解老师的辛苦。望大家多多指教。

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