留学群专题频道特殊教育学校栏目,提供与特殊教育学校相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 特殊教育学校(special education school),由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构。

特殊教育学校助残日讲话稿(通用6篇)

特殊教育学校助残日讲话稿 通用学校助残日讲话稿

  我们反复推敲一件事,就会有十足的把握。当我们需要在公众场合发言时,首先我们就要写好自己的演讲稿。优秀的演讲稿可以更好的以情感人,那么一篇优秀的演讲稿要怎么写呢?下面是小编精心为您整理的“特殊教育学校助残日讲话稿(通用6篇)”,希望对您有一定的帮助。

特殊教育学校助残日讲话稿(通用6篇)【篇一】

  尊敬的团市委书记、各位来宾,老师们、家长们、同学们:

  大家上午好!今天,我们隆重举行“共享阳光,让未成年残疾孩子快乐成长”六一儿童节暨助残日庆祝活动。在此,我代表市残联,向莅临活动现场的各位来宾表示热烈的`欢迎!向全市辛勤耕耘在特教一线的广大教育工作者以及长期陪伴孩子成长的家长们致以美好的祝愿!向同学们致以节日的祝贺!并借此机会,向一直以来关心支持全市残疾人事业的社会各界爱心人士表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!

  残疾儿童是弱势群体中的特殊人群,同样是祖国的花朵、家庭的希望、社会的未来。能让这些折翼的小天使快乐的享受教育康复的雨露,是我市各级党委政府、广大教师和学生家长的共同心愿。近年来,_市委、市政府高度重视残疾人事业发展,全市残疾人工作者牢记习近平总书记“在建设小康的道路上,残疾人一个也不能少”的嘱托,认真履职,扎实推进各项惠残民生工程。特别是今年助残日期间,各级残联累计投入资金120余万元,接受爱心企业及个人捐赠100余万元,先后组织召开了全市残疾人工作会议、文艺汇演、趣味运动会、手工制品义卖、最美残疾人评选等一系列扶残助残活动,深受广大残疾人朋友的喜爱和欢迎,营造了全社会关心支持残疾人事业的良好氛围。

  残疾儿童教育康复事业是崇高的人道主义事业。为残疾儿童庆祝节日,是市残联组织的系列扶残助残活动中的一项,各界人士为孩子们送来了良好的祝愿和节日慰问品,用实际行动奏响了凤凰城“爱的赞歌”,让残疾儿童亲身感受到了_这座英雄城市的温暖。今后,希望涌现出更多的爱心企业和人士,加入到扶残助残的队伍中来,帮助他们摆脱贫困,改善生活,共享文明成果,实现同步小康。

  最后,祝大家工作顺利,身体健康!祝小朋友们节日快乐,学习进步!

  谢谢大家!

特殊教育学校助残日讲话稿(通用6篇)【篇二】

  同志们:

  “全国助残日”是残疾人的节日,更是弘扬人道主义,宣传残疾人事业,倡导扶残助残良好风尚和构建和谐社会的重要体现。5月_日是我国第_个法定“全国助残日”,今年全国助残日活动的主题是“推进残疾预防,健康成就小康”。目的是推进残疾预防,让残疾人家庭顺利迈进小康,推动我县残疾人事业全面发展。在节日来临之际,我谨代表县政府向全县残疾人致以亲切的问候!向各级残疾人组织和残疾人事业工作者表示衷心的感谢!

  近年来,我县全面深入贯彻中央及省、市、县重大决策部署,克难奋进,主动作为,残疾人工作开创了崭新局面,广大残疾人生活水平得到了显著改善,社会扶残助残氛围日渐浓厚,县助残工作被纳入县政府年度十件实事之一。_年,全县共为50余名0—6岁残疾儿童提供康复救助,为1000名残疾人免费发放辅助器具,为500名精神病患者提供免费治疗药品、为200名白内障患者免费实施复明手术,为50户贫困残疾人家庭实施无障碍设施改造,全年共发放“两项补贴”资金978万元,我县残联工作在省市位居全列。

  新形势对残疾人工作提出了新要求,各级各部门一定要从构建和谐社会的高度,以保护残疾人权...

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助残日特殊教育学校讲话稿(精选5篇)

助残日特殊教育学校讲话稿 精选特殊教育学校讲话稿

  如果事先缺乏周密的准备,机遇也会毫无用处。不管是在学校,还是工作中,或多或少都需要演讲,我们应该整理好自己的演讲稿并背下来。演讲在一定程度上检验和培养演讲者的演讲能力,一篇属于自己的演讲稿要怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“助残日特殊教育学校讲话稿(精选5篇)”,相信能对大家有所帮助。

助残日特殊教育学校讲话稿(精选5篇)【篇一】

  同志们:

  “全国助残日”是残疾人的节日,更是弘扬人道主义,宣传残疾人事业,倡导扶残助残良好风尚和构建和谐社会的重要体现。5月_日是我国第_个法定“全国助残日”,今年全国助残日活动的主题是“推进残疾预防,健康成就小康”。目的是推进残疾预防,让残疾人家庭顺利迈进小康,推动我县残疾人事业全面发展。在节日来临之际,我谨代表县政府向全县残疾人致以亲切的问候!向各级残疾人组织和残疾人事业工作者表示衷心的感谢!

  近年来,我县全面深入贯彻中央及省、市、县重大决策部署,克难奋进,主动作为,残疾人工作开创了崭新局面,广大残疾人生活水平得到了显著改善,社会扶残助残氛围日渐浓厚,县助残工作被纳入县政府年度十件实事之一。_年,全县共为50余名0—6岁残疾儿童提供康复救助,为1000名残疾人免费发放辅助器具,为500名精神病患者提供免费治疗药品、为200名白内障患者免费实施复明手术,为50户贫困残疾人家庭实施无障碍设施改造,全年共发放“两项补贴”资金978万元,我县残联工作在省市位居全列。

  新形势对残疾人工作提出了新要求,各级各部门一定要从构建和谐社会的高度,以保护残疾人权益为重点,紧扣主题,精心组织,广泛动员,发挥各自优势,认真开展形式多样、内容丰富的助残日活动,努力形成全社会关注残疾人、支持残疾人事业发展的良好氛围。卫计部门要加强出生缺陷综合防治,减少残疾发生;民政、住建部门要认真落实困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度,在农村危房改造、城市廉租房、公租房等方面优先保障;人社部门要积极帮助残疾人实现“就业梦”,落实就业扶持政策,促进残疾人就业;教育部门要在教师和学生中加强人道主义精神的宣传教育;宣传部门要加大宣传力度,在全社会掀起关注残疾人事业的热潮;县残疾要主动作为,积极为残疾人排忧解难,办实事、办好事;县总工会、妇联、团县委等群团组织要发挥桥梁和纽带作用,将残疾人列入重点帮扶对象,努力营造关心、关注残疾人事业的良好社会环境。

  同志们,残疾人事业是社会主义事业的重要组成部分,残疾人是社会主义大家庭中较为困难的群体,需要社会各界的共同努力。让我们在县委、县政府的正确领导下,大力发扬人道主义精神和中华民族扶残助残的传统美德,关注、关心、支持残疾人事业发展,实现“平等、参与、共享”目标,与残疾人一道,携手共建美好黄梅。

  最后,祝广大残疾人朋友及其亲属身体健康、万事如意!

助残日特殊教育学校讲话稿(精选5篇)【篇二】

  尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

  大家上午好!

  莺歌伴燕舞,红紫斗芬芳,在第_个助残日到来之际,我仅代表_特校全体师生,对各位领导嘉宾的到来表示热烈的欢迎,对民政局、慈善总会的善举表示诚挚的感谢!来到特殊教育学校快两年了。在这里的每一天,我都被感动着、被温暖着、被激励着。

  这是一所爱心满盈的学校。上帝为孩子们关闭了数扇门,但老师们为他们开启了无数窗。三尺讲台,粉墨耕耘;春蚕...

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特殊教育学校秋季运动会主持词实用

主持词实用 运动会主持词实用

  我们在做某件事的时候,应该多思量。当我们需要主持一场演出时,我们更应该整理好自己的主持稿并背下来,主持词是保证整场节目流畅的关键。有没有可以参考的主持词呢?以下是小编为大家收集的“特殊教育学校秋季运动会主持词实用”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

特殊教育学校秋季运动会主持词实用【篇一】

  乙:各位老师、同学们,

  (合):大家上午好!

  甲:本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨;努力发扬拼搏,进取,友爱,互助的精神;运动健儿们将秉承友谊第一,比赛第二的优良传统,拼搏奋进,勇攀高峰,充分展示个人风采,为班级增光,为校园添彩,赛出风格,赛出水平。

  乙:我们代表运动会组委会和全体工作人员,再次向与会的领导、来宾表示亲切地问候!向参加比赛的运动员和参加开幕式的500多名师生表示热烈地祝贺!

  甲:下面请杨校长宣布20XX年XXXX小学春季田径运动会开幕式现在开始!

  乙:请各代表队各方阵进场。

  (播放运动员《进行曲》)入场式

  甲:首先进入我们视线的是国旗护卫队!他们个个精神抖擞,意气风发!威仪又庄重,从他们炯炯有神的目光里我们看到了未来,看到了希望。旗手们手擎红旗,迈着坚实的步伐向我们走来,五星红旗,你是我们的骄傲!五星红旗,今天,你将见证我们的运动会顺利进行,圆满结束。

  乙:彩旗队迎面向我们走来,彩旗飘飘如一片彩色的海洋,让人欢欣鼓舞。衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈,充满生机。

  甲:现在向主席台走来的是学校鼓号队,铿锵响亮的鼓号声激荡着每个人的心房,朝气与活力在每个人身上洋溢,友爱与鼓励在每个人心中传递。

  乙:走在队伍最前面的是我们一年级的小朋友。看!他们穿着整齐的服装,挥动着手中的小旗,正向主席台走来。别看他们年纪小,个个都精神抖擞,充满生机,充满活力,一张张天真无邪的笑脸上洒满灿烂的阳光,他们是这次运动会的新生力量,多像是一群可爱的小天使哟!相信他们一定会以自己出色的表现为运动会增添新的色彩。小小的运动健儿们,祝你们成为本届运动会上最亮丽的一道风景线。

  甲:现在走过来的是二年级代表队。他们英姿飒爽,气宇轩昂。步伐整齐有力,声音清脆响亮。相信二年级的小运动员们会在接下来的比赛中奋力拼搏,取得优异的成绩!以实际行动庆祝校运会的召开!

  乙:在向我们走来的是气蓬勃的三年级代表队。从他们整齐的步伐和响亮的口号声中,看出了他们的信心,他们团结协作。相信在本次比赛中,他们一定会赛出成绩,赛出风格!因为他们铭记要想看日出,必须比太阳起得更早!

  甲:现在向我们走来的是活力四射、朝气蓬勃、英姿焕发的四年级同学。这是一个团结进取、富有青春活力的班级,在本届校运会上他们本着重在参与、展现风采的宗旨,积极发扬奥运精神,为本届校运会争光添彩。我们真诚希望他们在本届运动会上勇创佳绩。

  乙:现在向主席台昂首走来的是五年级代表队。这是一支由100名运动员组成的队伍,是一支充满朝气、充满希望的队伍!看,他们的步伐多么有力;听,他们的口号是多么响亮!他们决心在运动会上团结向上、顽强拼搏、超越自我、勇创辉煌!

  乙:放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败。六年级大哥哥大姐姐踏着朝阳激情豪迈地走来。这是一个奋发向上,充满朝气的年级,他们步伐矫健...

与特殊教育学校相关的主持词

2022年特殊教育学校教师节活动方案

学校教师节活动 特殊教育学校教师节方案

  我们可能会参加许多活动,而关于活动的策划方案必不可少。高质量的活动策划能使活动得到更多人认可,如何才能写好活动策划呢?下面是小编精心为您整理的“2022年特殊教育学校教师节活动方案”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

2022年特殊教育学校教师节活动方案【篇一】

  为了喜迎第xxxx个教师节的到来,让广大教师渡过一个愉快而又难忘的节日,根据中心团委的文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动,变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、活动时间

  9月7日—11日

  三、活动安排

  1、各年级开展“我是小能手”等角色体验教育活动,组织学生亲手为老师做一份有纪念意义的礼物。号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,以此表达对老师的敬爱之情。

  2、开展建立“师生知心”信箱。各年级开展给老师写慰问信活动,让广大学生把自己内心要对老师所讲的心里话以慰问信的形式写下来在教师节到来之际,把祝福送给亲爱的老师,表达一份尊敬之情,架起广大师生之间情感的桥梁。

  3、召开 “和学生们谈心,向老师说心里话”为主题的队会,通过交流的形式,让广大教师对学生心中所想有所了解,也让学生更加全面深入地了解老师、理解老师,以此增进师生之间的.友情。

  四、庆祝方式

  1、9月10日早晨,播放《每当我走过老师的窗前》等歌曲,营造庆祝教师节的氛围。

  2、“教师节”的早晨,以各年级为单位,在教学楼前列队以年组特有的祝福方式欢迎全体教师,庆祝教师节。

  3、大队长带领全体大队委员整齐地排列在教学楼大门两侧和一楼大厅,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声 “老师节日快乐”,“老师,您辛苦了”祝福的话。

  4、红领巾广播站从9月7日至9月11日播稿音主题为“师恩难忘”教师节专题内容,通过诗朗诵“有一种东西”、“是谁”、“难忘老师的目光”、“九月属于老师”等文章,表达全体学生对老师的祝福。

  五、活动要求:

  1、各年组要重视教师节庆祝活动的开展,精心设计、认真组织、讲求实效、不走形式。庆祝活动的开展将做为考核年组工作的一项内容。

  2、各班要制定活动方案,并以电子邮件形式上报政教处。

2022年特殊教育学校教师节活动方案【篇二】

  一、目标市场分析

  本酒店的顾客主要是周边小区住户及企事业单位,其中企事业单位以学校规模,正直新学期伊始,教师节期间定有师生同庆、领导关怀、新生家长与老师拉近关系等宴请活动。

  二、定价策略

  1、饭菜基...

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特殊教育学校助残日活动方案

特殊学校助残日活动 活动方案特殊教育学校 特殊教育学校助残日活动

  关心社会残疾群众,让他们感受到社会对他们的关怀与祝福,培养青少年的社会责任感,提展现我们当代大学生的精神风貌。下面是由留学群编辑为大家整理的“特殊教育学校助残日活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  特殊教育学校助残日活动方案(一)

  20xx年5月x日是第xx次法定“全国助残日”。在全国人民认真学习文件精神,深入贯彻落实科学发展观,大力推进全面建成小康社会之际。组织和开展好本次助残日活动,对于全面推动残疾人事业的发展,大力弘扬人道主义精神,构建和谐、文明、进步的校园环境具有重要意义。

  一、主题

  牵手残疾人走进心灵世界。

  二、意义

  “全国助残日”是宣传残疾人事业的一个重要载体。在全国学习会议精神、实现“中国梦”关键时期举办和组织好本次全国助残日活动,必将极大地提升社会对残疾人这个特殊困难群体、对残奥会的关注程度,在全社会进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展社会氛围。

  三、活动时间

  5月x号至5月x号。

  四、主要活动内容及时间安排

  1、我校根据本次助残日主题,召开了专题会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。

  2、做好助残日期间的宣传工作,做了四块宣传栏。各个班级出了以助残日为主题的板报。对学校的画廊及相关版面做了更新。整理环境。布置教室,以崭新的面貌迎接第xx个助残日,并通过横副标语宣传营造良好氛围,促进特殊教育又快又好的发展!

  3、学校领导对部分残疾儿童进行家访慰问活动。

  4、加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。

  在“全国助残日”来临之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、班级板报等宣传主阵地,加强宣传第xx次“全国助残日”的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使残疾学生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。

  特殊教育学校助残日活动方案(二)

  一、活动目的:

  通过开展活动,弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,对全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的,感受残疾人的艰辛生活和顽强意志,有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。

  二、活动主题:

  加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

  三、活动内容及安排:

  1、我校根据本次助残日主题,召开班主任会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。

  2、学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。

  3、加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地,加强宣传“全国助残日”的重要意义,大力...

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特殊教育学校“推普周”系列活动总结

活动总结 主题活动总结 推普周活动总结

  普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。下面是小编为大家整理的“特殊教育学校‘推普周’系列活动总结”,欢迎阅读。

  特殊教育学校“推普周”系列活动总结

  9月10日——16日是第21届全国推广普通话宣传周,市特教学校趁势借力,以丰富多彩的活动形式,开展了“推普”活动。总结如下:

  学校积极营造良好的语言文字应用氛围,利用校园广播组织全校师生学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,利用国旗下讲话、电子屏、举办手抄报专栏等形式,大力宣传说好普通话、写好规范汉字的重大意义。为发挥好教师的示范带动作用,学校在全体教师中坚持开展粉笔字书写展示活动,以硬笔字书写大赛形式督促老师规范用字,促进教师提高汉字书写水平,发挥老师以身示范的作用。并将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字。各班级积极开展“说好普通话,迈进新时代”主题班队会活动,启喑班还开展了“写规范字·做文明人” 规范汉字书写活动,选出最漂亮的写字作品以板报的形式在全校进行展示,从而使学生了解更多的推普知识及其重大意义。

  推普活动的开展,不仅使中华汉字传统文化植根特教师生心田,同时也有效增强了残疾学生口语交流和书面语交流能力,为残障学生融入社会打好了基础。

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与特殊教育学校相关的主题活动总结

特殊教育学校教务处工作计划

学校工作计划 教务处工作计划

  教育就是成就自己,作为一名教师,你是否始终热爱着你的事业?以下是留学群小编为您整理的特殊教育学校教务处工作计划,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击留学群查看。

  一、指导思想

  本学期,教务工作坚持以科学发展观为指导,坚持以“人本立校、科研兴校、特色办校、质量强校”的学校办学方针,坚持树立“一个也不能放弃”的教育理念,大力倡导落实精神、严格教学规范管理、创新工作方法。实现管理创新,工作xxxx,争一流业绩,树一流形象,做人民满意特教教师。

  二、目标任务

  牢固确立目标意识,坚决强化质量意识,创新开展制度建设,严格细化措施落实,切实改进师德师风,注重工作效能提升。实现人本立校求发展,科研兴校谋发展,质量强校快发展,特色办学促发展,努力建设精品特校、和谐特校、品牌特校,具体完成以下目标任务。

  1、推进学校人才三年培养规划落实,切实改进、优化培养体系,强化名师培养,发挥名师示范效应,建设优秀教师团队。

  2、强化教学中心地位不动摇,牢固树立质量意识不懈怠;严格教学管理,落实教学常规,规范教学行为,努力构建高效课堂,全面提升教学质量,确保残疾学生学业合格率在95%以上,优秀率在25%以上。

  3、加强教育科研管理,实现科研工作新突破,强化校本教研。

  4、加强毕业班工作,组织参加特殊高校对口招生。突出体卫艺教工作,力争编排有较高艺术水平的舞蹈1-2个;规范大课间活动。

  5、继续落实以班级为单位的特色项目建设;重点加强缝纫和烹饪两个职技项目建设;实现特色建设和职业教育的有机结合,努力探索适合残疾孩子的新的特色和职教项目。

  6、落实科学实验课程、活动课程的开展,让学生充分动手、动脑,促进学生全面发展。

  三、方法措施

  (一)、强化教学中心不动摇,狠抓质量提升不懈怠。

  要切实转变教师思想中对教学的模糊认识,坚决摒弃特校不要质量的错误观念。坚持教学中心地位不动摇,狠抓质量提升不懈怠。立足学校实际,切实加强对教学工作的管理,深入开展高效教学研究,切实改进和提高教学质量。

  1、严格执行课程计划:开齐科目,开足课时。严格执行《特殊教育学校义务教育课程设置实验方案》,统筹安排教师课务,体现教师专业、专长,实现聋部和培智部交叉任教,确保《方案》所开设课程得到有效实施。

  2、严格执行教学规范:细化教学“六认真”的各项要求,切实抓好备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、考试评价和教学研究的各个环节管理。备课方面,要优化教学设计管理,严格执行提前预设制度,实施签查后进课堂制度;建立统一研讨制度,规范教学设计要求,提高设计质量;严格执行电子教案上传制度。作业批改方面,所有学生的作业要实现面批,并加注批语。课外辅导方面,要为每一名学生制定课外辅导计划,认真开展辅导,并做好记录。

  3、深入开展高效课堂建设:加强管理,规范课堂教学行为;加强课堂教学研究,改进课堂教学方法;积极推进现代教学媒体进课堂活动,开展现代课堂教学竞赛;深入开展分层教学,充分考虑残疾学生个体差异,做到面向全体,兼顾个别,切实做好提优补差工作;继续深入开展“每日一课”(汇报课、展示课、示范课、研讨课)和听课评课活动,教干每周听课不少于2节并撰写好评课稿,周末交陈校长签查;教师每周听课不少于1节并撰写好评课稿,周末交单...

与特殊教育学校相关的学校工作计划

特殊教育学校汇报材料

学校汇报材料 特殊教育学校汇报材料

  成绩只属于过去,未来任重道远。在今后的工作中,我们将继续以特教事业的腾飞为己任,百尺竿头。以下是留学群小编整理的特殊教育学校汇报材料,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。

  **市特殊教育学校是一所集视障、听障、智障于一体,涵盖三年学前康复教育、九年义务教育、三年职业高中教育的综合型特殊教育学校。共有20个教学班,三类残障学生187人。

  多年来,我校实施人性化管理,落实人性化教育。本着为学生终身发展负责的原则,教育和引导学生"战胜不幸的命运,创造幸福的人生",最终把学生培养成残而不废、残而有为的一代新人。

  一、以队伍建设为先导,提升教师综合素质

  近年来,我校始终把打造一支师德高尚、思想超前、业务过硬的教师队伍列为学校工作的重点。

  一加强思想工作。我们利用讲座、座谈等多种途径宣传办学思想和奋斗目标,深入开展师德建设、创先争优活动等,使广大教师牢固树立献身特教的坚定信念。

  二大力强化奉献意识。我们开展了"以爱心、细心、耐心为主题的三心工程"。如:"爱心红棉袄"、"免费校服"、"节日礼品"等活动中,教师累计为学生捐款捐物数万元。

  三加强业务培训。我们积极组织教师外出考察学习,参加省、市教师进修学院组织的各类教学培训,开展多层次的教研活动。通过课堂观摩评比、课件大赛等活动,促进教学水平的提高。我校先后有40多人次在省、市级比赛中获奖。

  四积极参与课题研究。几年来,我校先后承担多项国家、省、市级课题,100%的教师参加了课题研究,许多教师的论文、教学案例在省、市专业刊物上发表。我校"十一。五"期间的国家级课题获科研成果一等奖。

  五开展"青蓝工程"。我们在注重培养"名教师"的基础上,十分重视发挥名教师的带动作用。建立达标教师、骨干教师、名教师的梯梯教师队伍,充营造比、学、赶、帮、超的良好氛围,使青年教师迅速成长。

  教师增强了业务能力,学校提高了教学质量。我校先后有21名学生考入大学继续深造。

  二、以德育工作为引领,全面推进素质教育

  一抓好养成教育。充分利用重大节日、国旗下演讲等时机,从生活中的小事抓起,紧扣"德育生活化"的主题,让学生明白自己应该做什么,不应该做什么。

  二开展主题教育活动。通过开展校园文化艺术活动:如春游、参观沿海产业基地、知识竞赛等,升华学生们的人格和灵魂。

  三开设书画培训班。为保证书画班质量,我校聘请知名书画家来校辅导。现在学生的绘画书法已达到较高水平,作品远销国外。教育部、教育厅都悬挂有他们的作品。书画班学生获国家、省、市级各种奖项近百人次。我校曾与市博物馆联合办画展,开辟了全国特教学校与博物馆联合办画展的先河。聋生薛洪亮开办的"草房美术"画社闻名**。

  四组建师生"圣爱"艺术团。几年来,艺术团参加各级比赛50余场,获奖70多人次。08年艺术团的7名学生参加了北京残奥会开幕式演出。09年我校与**聋校一起代表我省参加全国听障学生舞蹈大赛,取得了优异的成绩。艺术团成员刘渭玲同健全人同台竞技,获星汇奥城杯美丽代言大赛三等奖,获得奖金18000元。我校乐器班视障生陈维东,开办了"晓东音乐"乐器培训班,走上了自立之路。

  五重视体育教育。我校坚持开展体育活动,搞好体育锻炼。运动员们训练有素。在06年省残疾人运动会、08年全国首届特奥滚球比赛、...

与特殊教育学校相关的工作总结报告

特殊教育学校开学典礼发言稿

演讲稿范文 开学典礼演讲稿 特殊教育学校开学演讲稿

  无论在哪里,只要需要号召,就离不开演讲稿,演讲稿能激励人们,鼓舞人心,如何写好一篇演讲稿,想必是很多人头疼的问题,看看这些演讲稿你就会了!以下文章“特殊教育学校开学典礼发言稿”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!

  特殊教育学校开学典礼发言稿(一)

  尊敬的各位老师:

  大家上午好!我是一名特殊教育学校的特教教师。很荣幸,今天能站在这里,和大家一起分享,属于我们特教教师的幸福。在这里,请先允许我,真诚地感谢大家耐心的注目和聆听,谢谢!

  早在几年前,我就很想写一篇随笔,题目是:做一名特教教师是幸福的。这是十几年的工作经历给我真切的感受。可是,这篇随笔却一直没能写下去。为什么呢?因为,每次提笔,工作中那么多幸福的感受,幸福的画面,就会如潮水一般哗的一声,从记忆深处争先恐后地喷涌而出,让我根本无法理清思绪,不知该先从何处去捕捉,又从何处去结束。于是,每一次,我总在这样的幸福感的一哄而至中,快乐陶醉,甚至迷乱,而无法落笔。

  说到这里,也许,您会笑,您会无法相信。是啊,不就是教一群残疾的孩子吗?他们不仅身体有残疾,有的模样还难看,还有的被俗称为傻子、呆子,是世人嘲笑轻蔑的对象。成天和这样的孩子打交道,别说幸福了,恐怕连快乐也很难说得上。教他们,尤其是教那些智力障碍的孩子,充其量就是一个保姆而已,多么卑微的人生角色。教他们,一辈子也甭想教出一个大学生,教出一个功成名就的人,哪里能获得成功感呢?一个多么平凡卑微普通的岗位啊,何来幸福可言?

  不错,我的学生们身体是有残疾,但这丝毫无损于他们有一颗和健全孩子一样纯洁善良的心灵。呆滞的目光、紧闭空洞的双眸,也丝毫不能阻挡他们的生命焕发出动人的光彩。当我们审视的目光超越了外表深入他们的内心,我们就会看到残疾孩子一样可爱和美丽,我们就同样能感受到生命和生命对话的喜悦。这样的审视,能不和大家一样幸福吗?

  是的,因为学生的残疾,给我们带来那么多教育教学上的困难。失去了听力,有限的手语让我们和聋孩子的沟通那么局限;没有了光明,我们很难让盲孩子们感受世间绚丽的风景和多彩万变的事物;在思维迟滞简单的智力障碍孩子的世界里,我们很不容易教会他们哪怕最简单的常识……但是,正如水手的幸福在于搏击风浪,教师的幸福不就在于克服困难把学生教好吗?和普通学校的老师们一样,当我们通过自己的努力,让一名名残疾孩子叩开知识殿堂的大门,体味到成长的快乐时,我们,也感受到了幸福。

  但是,在这个特殊的岗位上,我们特教教师还有着特别的幸福。这种特别的幸福,来自于被学生和家长迫切的需要,真诚的信任,特别的依赖;来自于我们工作在一个充满了人文关怀和人性光辉的环境。

  在上学之前,因为残疾的阻碍,残疾孩子对世界的感知是片面、残缺、单调而孤寂的。是特教教师,通过手语、通过语言、通过智力开发,渐渐给了他们一把打开多彩世界的钥匙。于是,每一位用心的特教教师,都被他们发自内心地尊崇着,爱戴着,信任着。这样的被信赖和尊崇,常常感动着我们,让我们深深觉得幸福。记忆中,有许多这样的画面。

  刚刚走上工作岗位的第二年,我教过一名中度智障儿童。多动且满口胡言乱语的他,在一次严重地影响我课堂教学秩序后被我怒火万丈地"提"了起来。还没有来得及训斥他,他却已经夸张地嚎啕大哭,一边哭,一边指着我大叫:"你欺负我,我要告给老师听。"我很好笑:"你要告给哪个老师听呀?"谁知他一边伤心地哭一边说出的...

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2017广东潮州市特殊教育学校招聘教师公告

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  根据《广东省事业单位公开招聘人员办法》(广东省人民政府令第139号)及《潮州市事业单位公开招聘人员实施细则》的通知(潮府[2012]29号)等有关文件精神,结合我市目前特殊教育具体情况,现将2017年潮州市特殊教育学校公开招聘教师工作公告如下:

  一、基本原则

  坚持德才兼备的用人标准,贯彻公开、平等、竞争、择优的原则。

  二、招聘计划

  本次招聘潮州市特殊教育学校专业教师职位8个。

  三、招聘资格条件

  应聘人员需具有国家承认的全日制普通高等院校专科以上(含专科)的特殊教育、应用心理学(特殊教育)、教育康复学专业且具有教师资格证书年龄不超30周岁(1986年5月23日后出生)的非机关事业单位在编在职(岗)人员。

  应聘人员应具有较好的思想政治素质,遵纪守法,作风正派,热爱教育事业,具有良好的职业道德,身体健康,能胜任应聘岗位的工作。尚未解除纪律处分或者正在接受纪律审查的人员,以及刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员不得应聘。

  四、招聘程序

  (一)发布公告

  通过潮州市人力资源和社会保障局信息网和潮州市教育局教育信息网向社会发布招聘信息。

  (二)组织报名

  1、报名地点:广东第二师范学院(广东省广州市新港中路351号)就业指导中心

  2、报名时间:2017年5月23日上午9:00—11:30

  3、报名要求

  应聘者报名时须带齐如下资料:

  ① 身份证原件和复印件;

  ② 个人简历;

  ③ 毕业证书(应届毕业生需出具学校证明和学校就业推荐书原件)、教师资格证书原件(应届毕业生尚未领取教师资格证书的需提供教育 局出具的正在办理教师资格证书证明)和复印件;

  ④ 近期一寸免冠正面照片2张;

  报名时,报名者要保证提交材料和填报信息的真实性,如因个人提交材料和填报信息失实,取消应聘资格。

  (三)资格审查

  潮州市教育局按照招聘范围、资格条件,对应聘者提供资料(包括成绩、获奖等表现情况)进行资格审查,符合条件者确定为面试考核对象。

  (四)组织考试

  招聘采取面试加考核的方式,按应聘者的面试及考核情况,从高分到低分,择优聘用,成绩不合格者(总分100分,不满60分者视为不合格)不予聘用。

  1、面试时间:考生应按规定的时间到指定地点参加面试(时间、地点另行通知)。未按时参加面试或中途擅离考场者视为放弃考试。

  2、面试形式及内容:面试主要测试应聘者的教育教学水平能力。内容包括本学科基础课程的教学内容、专业知识、教育学、心理学、教学常规、教学技能等。主要考查应聘者的语言表达能力、专业能力、课堂教学组织能力等。

  考试工作由潮州市教育局负责组织实施,潮州市人力资源和社会保障局进行指导、监督。评委由市教育局邀请相关人员组成。潮...

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