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物态变化知识点总结系列(3篇)

物态变化知识点总结 物态变化知识点

  下面,我们为你推荐“物态变化知识点总结”,写范文的格式是什么样的呢?高品质的文档处理能力是职场成功的必要条件,范文会实际去解决我们的遇上的写作问题。

物态变化知识点总结 篇1

  重视知识的系统性

  要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,不能孤零零的背些定义在脑子里,要有一个对物理课本的系统概念,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构。到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等。这种弹性扩展思考方式,会把整个物理知识串通在一起,让人思考起来更容易。只有把握住了系统的结构,才作对综合的压轴题做到得心应手,迎难而解。

  重视物理过程和作图

  要对物理过程一清二楚,不管是理论过程,还是实践过程,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。

  要善于观察和思考

  物理是一门实验学科,善于观察和思考是物理学习的重要方法之一,同学们要学会有目的的观察,就是在做实验之前,听清楚老师讲的为什么要做这个实验,采用什么仪器,仪器如何放置,实验怎么做,观察什么现象。还要认真思考实验结论、过程中有哪些不完善之处,怎么解决或改进,实验误差来源于哪里如何减小误差等等。长此以往,对物理知识的理解和运用能力就会大大提高。

物态变化知识点总结 篇2

   物态变化的含义

  物态变化:物质由一种状态变为另一种状态的过程

  首先利用分子动理论从微观意义上解释物态变化的本质

  1)物质是由大量的分子组成的

  2)分子永不停息地做着无规则的运动

  3)分子之间是有间隔的,并且存在相互作用力:引力和斥力

   凝固知识点

  凝固定义:物质从液态变成固态的过程,需要放热。

  1、凝固现象:①“滴水成冰”②“铜水”浇入模子铸成铜件

  2、凝固规律:

  ①晶体在凝固过程中,要不断地放热,但温度保持在熔点不变。

  ②非晶体在凝固过程中,要不断地放热,且温度不断降低。

  3、晶体凝固必要条件:

  温度达到凝固点、不断放热。

  4、凝固放热:

  ①北方冬天的菜窖里,通常要放几桶水。(利用水凝固时放热,防止菜冻坏)

  ②炼钢厂,“钢水”冷却变成钢,车间人员很易中暑。(钢水凝固放出大量的热)

  5、同一晶体的熔点和凝固点相同;

  注意:1、物质熔化和凝固所用时间不一定相同,这与具体条件有关;

  2、热量只能从温度高的物体传给温度低的物体,发生热传递的条件是:物体之间存在温度差;

   熔化知识点

  熔化定义:物质从固态变成液态的过程需要吸热。

  1、熔化现象:①春天“冰雪消融”②炼钢炉中将铁化成“铁水”

  2、熔化规律:

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八年级物态变化知识点总结

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  许多同学想要了解物态变化的知识点,那么物态变化知识点是什么呢?快来和小编一起看看吧。下面是由留学群小编为大家整理的“八年级物态变化知识点总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  八年级物态变化知识点总结

  温度:

  1、温度:温度是用来表示物体冷热程度的物理量;

  注:热的物体我们说它的温度高,冷的物体我们说它的温度低,若两个物体冷热程度一样,它们的温度亦相同;我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠;

  2、摄氏温度:

  (1)我们采用的温度是摄氏温度,单位是摄氏度,用符号“℃”表示;

  (2)摄氏温度的规定:把一个大气压下,冰水混合物的温度规定为0℃;把一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃;然后把0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1℃。

  (3)摄氏温度的读法:如“5℃”读作“5摄氏度”;“-20℃”读作“零下20摄氏度”或“负20摄氏度”

  温度计

  1、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的;

  2、温度计的.构成:玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体(如酒精、煤油或水银)、刻度;

  3、温度计的使用:使用前要:观察温度计的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度),并估测液体的温度,不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计)测量时,要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,不能紧靠容器壁和容器底部;读数时,玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数,且视线要与温度计中夜柱的上表面相平。

  体温计

  1、用途:专门用来测量人体温的;

  2、测量范围:35℃~42℃;分度值为0.1℃;

  3、体温计读数时可以离开人体;

  4、体温计的特殊构成:玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管叫做缩口;

  物态变化:物质在固、液、气三种状态之间的变化;固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在跟物体的温度有关。

  熔化和凝固

  1、物质从固态变为液态叫熔化;从液态变为固态叫凝固;熔化和凝固是可逆的两物态变化过程;熔化要吸热,凝固要放热;

  2、固体可分为晶体和非晶体;晶体:熔化时有固定温度(熔点)的物质;非晶体:熔化时没有固定温度的物质;晶体和非晶体的根本区别是:晶体有熔点(熔化时温度不变继续吸热),非晶体没有熔点(熔化时温度升高,继续吸热);(熔点:晶体熔化时的温度);同一晶体的熔点和凝固点相同;

  3、晶体熔化的条件:温度达到熔点;继续吸收热量;晶体凝固的条件:温度达到凝固点;继续放热;

  4、晶体的熔化、凝固曲线:

  注意:1、物质熔化和凝固所用时间不一定相同;

  2、热量只能从温度高的物体传给温度低的物体,发生热传递的条件是:物体之间存在温度差;八年级上册物理物态变化

  汽化和液化

  1、物质从液态变为气态叫汽化;物质从气态变为液态叫液化;汽化和液化是互为可逆的过程,汽化要吸热、液化要放热;

  3、汽化的方式为沸腾和蒸发;

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高考物理物态变化知识点记忆妙招

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  留学群整理了高考物理物态变化知识点记忆妙招,供大家参考,更多资讯请关注本网站更新。

  高考物理物态变化知识点记忆妙招

  1.温度计

  测温度的温度计,热胀冷缩是规律。

  冰水混合作零度,标准沸水百度计。

  2.温度计的使用

  泡全浸入被测液,不碰容器底或壁。

  进入稍候一会儿,示数稳定再读数。

  计数仍留被测液,视线与柱上面平。

  读数:仰读偏小俯偏大。

  

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2013中考物理备考:《物态变化》知识点

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  2012年全国各地中考已陆续结束,为方便2013年中考考生及家长查询相关信息,留学群中考频道特别搜集汇总了中考物理知识点以供参考:
 





 

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