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爱国教育活动方案

爱国教育活动方案 爱国活动方案

  根据领导最新分配的工作任务,如何起草一份高质量的方案呢?我们必须持续不断地完善和改进方案。此外,小编还为您整理了一条有价值的“爱国教育活动方案”资讯,绝对值得分享,相信对您一定会有所帮助!

爱国教育活动方案(篇1)

   活动主题 :

  “爱我家乡 爱我祖国”爱国主义教育

   活动班级 :

  五(2)班

   活动形式 :

  主题班会

   活动目标 :

  通过本次主题班会,对学生进行爱国主义教育,让学生永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,激发学生报国之志。

   活动过程:

  一、同学们,大家好!五(2)班 “爱我家乡,爱我中华”主题班会活动正式开始。

  二、同学们,现在时光倒流,日本侵略中国的历史重新展现在我们眼前,面队如此情景,我们应该怎么办?

  播放片段《南京大屠杀》。

  三、你们看了以后心中有什么感受呢?

  四、看来,同学们都非常爱国,的确,当时也涌现出了一批抗日小英雄,你们看,他们来了。请欣赏小品《鸡毛信》

  五、这些抗日英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人,正因为有了他们,我们中国才能取得抗日战争的胜利。师讲述“九一八”事变。

  六、我们作为祖国的未来,新世纪的新接班人,大家打算以后怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢?各小组交流汇报。

  1、小组唱:《歌唱二小放牛郎》

  2、课本剧:《小英雄雨来》

  3、合唱:《歌唱我们的祖国》

  七、总结:通过这次活动不但让同学们了解了抗日战争的历史,更加激发了你们的爱国之情,我相信大家心中都有了打算,一定会从小认真学习,将来为建设祖国尽自己最大的努力。

爱国教育活动方案(篇2)

   活动主题 :“爱我家乡 爱我祖国”爱国主义教育

   活动班级 :五(2)班

   活动形式 : 主题班会

   活动目标 :通过本次主题班会,对学生进行爱国主义教育,让学生永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,激发学生报国之志。

   活动过程:

  一、同学们,大家好!五(2)班 “爱我家乡,爱我中华”主题班会活动正式开

  二、同学们,现在时光倒流,日本侵略中国的历史重新展现在我们眼前,面队如此情景,我们应该怎么办?

  播放片段《南京大屠杀》。

  三、你们看了以后心中有什么感受呢?

  四、看来,同学们都非常爱国,的确,当时也涌现出了一批抗日小英雄,你们看,他们来了。请欣赏小品《鸡毛信》

  五、这些抗日英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人,正因为有了他们,我们中国才能取得抗日战争的胜利。师讲述“九一八”事变。

  六、我们作为祖国的未来,新...

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[最新]爱国教育活动方案模板10篇

爱国活动方案

  订目标,做计划,大量的行动起来。按照公司下达的任务目标,我们需要不断得完善好自己的方案,方案有助于我们在工作中进行参考和回顾。如何写出一个与众不同的方案?为此,留学群特意呈上“爱国教育活动方案”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

爱国教育活动方案【篇1】

  活动目标:

  知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐.

  活动准备:国庆节照片

  活动过程:

  1、观看国庆节照片

  提问:小朋友照片上的你们在干什么你们为什么这么高兴?

  2、回顾国庆节

  提问:(1)前几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)

  (2)你们知道哪一天是我们的国庆节?(学说:“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。”)

  (3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)

  3、谈话小结。“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人,我们爱中国。

  幼儿园国庆教案《五星红旗在飘扬》

  计意图:

  又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件,因此,这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。

  通过主题知识的积累,孩子们都知道祖国妈妈的生日是:十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识,但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识,这些可从孩子的日常交谈中发现。如很多孩子会问:“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么会有五颗星?”“五颗星星代表什么意思?”于是,在这个节日来临之即,我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片,多带幼儿外出游玩。借助家长的资源,我认为,幼儿在七天长假后肯定能经历很多,积累很多有关的知识、经验。这样,就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感,进一步增强幼儿情感的体验,使幼儿更加了解我们的国庆,从而更加热爱我们的祖国。

  内容与要求:

  1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。

  2、知道自己是中国人,能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识,萌发爱祖国的情感。

  活动过程:

  一、导入:

  国庆节前,徐老师给了你们一个任务,是什么任务?

  (寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”)

  二、翻盖乐:

  1、师出示“翻盖乐”:

  1)师:我想翻红色的第四个,怎么说?(第一排,第四个)

  翻开后:看,五星红旗在哪里飘扬?

  2...

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[最新]幼儿园爱国教育活动方案(通用8篇)

幼儿园活动方案

  编写工作方案的人需要有高瞻远瞩的眼光和深思熟虑的判断。,面对即将开展的工作项目。我们必须制定好这一阶段的工作方案,方案的格式和要求是什么样的呢?或许你需要"幼儿园爱国教育活动方案"这样的内容,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

幼儿园爱国教育活动方案【篇1】

  “中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”__同志的铿锵之音,响彻在人民大会堂,回荡在辽阔的神州大地,感染、激励着每一名共产党员。为学习贯彻党的十九大精神,引导全体教职员工,切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来,不忘初心、牢记使命,奋力推动县一幼新一轮的发展。为认真学习和践行十九大精神,我园积极开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,现将活动方案阐述如下:

  一、指导思想

  习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,有着坚实的理论支撑、深厚的实践基础和全体人民发自内心的真挚认同,实现了马克思主义同中国实际相结合的又一次历史性飞跃,为我们走好新时代的长征路、实现中华民族伟大复兴的中国梦,提供了强大思想武器和行动指南。我们要高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,增强“四个意识”,树牢“四个自信”,忠诚捍卫全党拥护、人民爱戴、当之无愧的领袖__,把思想和行动统一到十九大精神上来,不断提高政治站位,积极担当“两个责任”,为进一步提高办学质量,打造幼教特色品牌作出贡献。

  二、“不忘初心,牢记使命”践行党建目标

  我园党支部确立了实现一个目标,即打造一所管理科学、队伍优良、保教优质,特色鲜明的幼儿园;促进四个提升,即幼儿园办学水平提升,党员队伍素质提升,教师师德修养提升,幼儿综合素质提升的党建目标,在园长和书记的带领下继续深入学习贯彻党的十九大精神,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,在幼儿园管理、教学质量的提升上下功夫、出实劲。

  三、“不忘初心,牢记使命”抓好党建“三怡”建设

  本年度我园积极推进党支部党建“三怡”建设,围绕“怡学”“怡为”“怡园”三个党建中心工作,努力开创党支部工作的新局面。

  1、怡学

  积极创造条件提升教师思想素质和专业素养,在整个幼儿园育人环境中传播正能量,在教师中形成人人爱学习、人人求上进、人人好钻研的学习氛围,在幼儿中积极培养幼儿的学习习惯和学习兴趣,为幼儿树立良好的学习品质,为幼儿的终身学习打下良好的基础。

  2、怡为

  我园始终坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”为办园宗旨,教师们积极创设环境,提高自身业务水平,为提高保教质量不断努力,幼儿园适时搭建平台让教职工、幼儿实实在在去感受,如:让幼儿在“迎新年”活动中感受浓浓的年味;在庆“六一”活动中,幼儿体会到属于自己节日的快乐,在“迎国庆”活动中,孩子们用好听的歌声唱出对祖国妈妈的热爱,教师们更是在一次次的节日活动、教师论坛、才艺展示中感受一幼校园文化的内涵。

  3、怡园

  优化幼儿园文化环境,从净化、绿化、美化入手整治园容园貌,同时创设各种文化设施,开辟区域活动区、宣传栏、图书角,展示教师的风采、幼儿书画作品;积极创设小绿地、池、沙池、植物园等,...

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小学爱国教育活动方案3篇

爱国活动方案

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小学爱国教育活动方案(篇1)

  6月6日是全国爱眼日,近日xx小学开展了以“爱护眼睛,光明未来”为主题的系列爱眼教育活动,收到较好成效。

  1、高年级同学视力检测

  xx小学德育室联系了嘉兴市拾星者社工事务所,在高年级同学中免费开展了视力检测活动。xx市xx眼科医院的医生亲自来到学校,为阳光小学五六年级的学生义务开展视力检测活动,并给当天参加视力检测的同学分发了爱眼知识小资料。活动结束后,医生们还将学生视力资料汇总,并反馈给每一个孩子。

  2、低年级同学聆听爱眼讲座

  6月x日中午,嘉北卫生院的马医生来到阳光小学校园,为三、四年级的学生做了一场爱眼日讲座。x医生从眼睛的构造、近视眼、远视眼的形成、如何爱护我们的眼睛等几方面着重进行了讲解。三、四年级的同学通过本次讲座,进一步加深了对眼睛的了解,增长了爱眼知识。

  阳光小学历来重视卫生健康教育,此次爱眼日主题活动的有序开展,进一步提升了学校卫生健康教育水准,也加强了共建单位之间的联系。

小学爱国教育活动方案(篇2)

  一、活动宗旨:

  让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍的好习惯。在读书实践活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野。促进学生健全心理的养成,促进学生学习方式的转变,促进学生个性特长的和谐发展。

  二、活动目的:

  1、在以往读书节的基础上,继续引领和推动我校诵读活动的深入开展,构建有特色的书香校园文化。

  2、倡导我校学生、教师、家长“好读书、读好书”的风尚,提升师生素质,促进家庭文化氛围的形成。

  3、通过读书月活动,鼓励全校师生以书为友,与经典为伍,与先哲对话,遨游书海,呼吸书香,开阔眼界,提高审美情趣,丰厚人文底蕴。

  三、活动主题:

  读中外名著,树纯真心灵

  四、活动口号:

  益智明理——我们爱读书良师益友——我们读好书

  行万里路——我们多读书学海无涯——我们勤读书

  五、组织人员:

  组长:陈玉红、

  副组长:陆如松郝新征

  成员:全校教师

  六、活动时间:

  20__年9月1日——9月30日

  七、活动安排:

小学爱国教育活动方案(篇3)

  5、在师生中举办一次“读书感悟”征文赛(时间临时确定)。在全校师生中开展一次好书伴我成长为主题的征文比赛。(读书心得感想都可以)

  6、一、二、三年级成语、寓言故事成...

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爱国教育活动方案合集10篇

爱国活动方案

  我们在工作中应当要有计划和安排。我们接到工作任务不知如何下手的时候我们要准备一份优秀的方案。方案对于我们的行动有着指导意义,你觉得好的方案应该具备哪些条件呢?请阅读由留学群小编为你编辑的爱国教育活动方案,还请多多关注我们网站!

爱国教育活动方案 篇1

  活动目标:

  知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐.

  活动准备:国庆节照片

  活动过程:

  1、观看国庆节照片

  提问:小朋友照片上的你们在干什么你们为什么这么高兴?

  2、回顾国庆节

  提问:(1)前几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)

  (2)你们知道哪一天是我们的国庆节?(学说:“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。”)

  (3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)

  3、谈话小结。“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人,我们爱中国。

  幼儿园国庆教案《五星红旗在飘扬》

  计意图:

  又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件,因此,这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。

  通过主题知识的积累,孩子们都知道祖国妈妈的生日是:十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识,但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识,这些可从孩子的日常交谈中发现。如很多孩子会问:“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么会有五颗星?”“五颗星星代表什么意思?”于是,在这个节日来临之即,我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片,多带幼儿外出游玩。借助家长的资源,我认为,幼儿在七天长假后肯定能经历很多,积累很多有关的知识、经验。这样,就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感,进一步增强幼儿情感的体验,使幼儿更加了解我们的国庆,从而更加热爱我们的祖国。

  内容与要求:

  1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。

  2、知道自己是中国人,能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识,萌发爱祖国的情感。

  活动过程:

  一、导入:

  国庆节前,徐老师给了你们一个任务,是什么任务?

  (寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”)

  二、翻盖乐:

  1、师出示“翻盖乐”:

  1)师:我想翻红色的第四个,怎么说?(第一排,第四个)

  翻开后:看,五星红旗在哪里飘扬?

  2)师请幼儿...

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