照顾小不点作文

　　实不相瞒，我是个地地道道的小不点儿。体检时，拼命挺胸抬头，身高未能突破1.43米。时常有“损友”拍拍我的头，说：“小不点儿，前途无‘亮’啦!”

　　不过我人虽矮，最喜欢的体育明星却是女篮中锋——郑海霞。每次看罢她的比赛，我就会到班里摆开书场，话说郑海霞如何如何地英 雄，直说得满脸涨红，手舞足蹈。只可惜身高与她相差太远，手脚才 比划几下，“看客”们便纷纷摇头“作鸟兽散”了。我不由得跌坐椅上， 懊丧不已。

　　上个月运动会进场时，不知队形怎么一变，我正对着主席台，并被 排在最后，周围全是各班的“栋梁之材”。我自觉陷在“崇山峻岭”之 间，犹若盆地，颇不自在。待我用力踮脚想一睹发言人风采时，只听 旁边一声慨叹：“人到用时方恨矮啊! ”我顿时缩回了脖子，扫兴之极。

　　遭此打击，我羡慕郑海霞的身高几至眼睛充血，常常抱怨父母，说 是他们的遗传基因不好。但静下心来一想，高个矮个纯属天然，高个能为国争光，矮个也能为民效力。所谓“尺有所短，寸有所长”嘛，我 又何必太在意自己的身高呢?我不禁释然了。

　　可心里刚轻松了几天，体育老师便宣布要考跨越式跳高。上帝 啊，这可是我最怵的项目!每当面对着那根几近齐胸的竿子，我便紧 张得胃抽筋、腿发颤，有一种想休克的冲动。但溜进保健室的伎俩逃 不过老师的火眼金睛，无奈，只好硬着头皮，壮士成仁去也。每逢此时，总有几个“损友”在一旁“摇旗响喊”——喝倒彩也。我只好苦笑：“没有我的失败，怎显出你们的成功?”

　　可是这次，我不甘心再用自己的失败来反衬别人的成功，于是便拜了个体育老师，指点技巧：自己私下苦练基本功，连回家上楼梯也改用跳了。如此两周自觉轻盈不少，飘飘然几欲奔月而去，便信心十足地等着上“战场”。

　　考试终于开始了，下一个便轮到我。我机械地做着准备活动，心怦怦跳个不停，不时地鼓励自己：镇静，镇静!成败在此一跳。那几 个“损友”又一字排开，嘴角仍掩不住一抹“笑’意。好友跑来拍拍我的头：“放心跳吧，我带着急救箱呢!” “

　　说也奇怪，此时此刻我却心无杂念，只有一个信念在涌动：跃过去!我一定行!，我先深吸一口气，上前几步助跑，起跳——腾空过竿!哇，成功啦!我不禁一阵狂喜，呆跪在大沙坑里。

　　好友冲过来一把拽起我：“嘿，真棒!”只见那几个“损友”也纷纷跑过来：“行啊，小不点儿，真‘亮’啊!”

　　点评：

　　叙事幽默+妙语连珠，本文的语言颇有特色，文言和白话夹杂，言辞风 趣、幽默又略带夸张，妙趣横生。文章幽默的叙事风格 贯穿一致，妙语连珠，读后让人忍俊不禁。

　　我的这条鱼实在有些与众不同，说它老实吧它的确有时候很乖，它在鱼缸里悠闲的游来游去，从不去攻击其它的比它小的鱼。

　　可是，如果它想玩，就会和几条小鱼玩起“捉迷藏”它们玩得可高兴了，东躲西藏。 吃饭的时候，它又是多么仔细呀!它从不放过一粒鱼食，如果有鱼食掉到小石头的缝隙里的话，它非把那一片的石头都舔几遍，方才罢休! 它如果高兴，就会围着一棵水草游一圈，这儿舔舔，那儿咬咬，有时候还拿小尾巴打扫一下，再用小手画画那儿，画画这儿，直到满意才走远去欣赏自己画的这幅栩栩如生的“鱼缸草画”。它若是不高兴，就走到一旁，对玻璃发愣，无论你怎么敲打玻璃它都一动不动。 黑夜到了，它就躲在一片有很多水草组成的“草丛”里去睡觉，早晨，公鸡啥时候叫就啥时候起床，醒来后，它把小石头放进嘴里咬一会儿再吐出来，这就是同学们每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。 这只小鱼很爱吃绿色食品，比如说鱼缸里的水草，爸爸对它的这个爱好很有意见。 我们估计这是一条鲤鱼，才几个月大，近来长出了细细的胡须。不过，它受过的苦难可比谁都多，它经历过生死的考验。 它是我四年级上学期去秋游的时候带回来的，当时我还抓了几条品种不同的鱼一起带回来，养在旧房子阳台上的盆子里。有一天，妈妈夜晚晾衣服时不留意，几滴有洗衣粉的水掉进了盆子，第二天，鱼都死光了，只剩这只鲤鱼先生(小姐)还活着，不过也奄奄一息了，大家都以为它也不行了，没想到它居然意外的活了下来。 很快，我们搬了家，买了一个大鱼缸。就把这条鱼放了进去。在鱼缸里，尽管它不是最漂亮的，却是最大的，也是长得最快的。但是它从不以大欺小、以强胜弱，很快，鱼缸里的鱼儿们都成了好朋友!

　　它真是一只可爱、机灵的“小不点”。

　　以上就是留学群作文栏目为你带来的《机灵的“小不点”》，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《小不点，快回家吧》，欢迎大家踊跃投稿。

中午，我正在看《法治在线》的时候，奶奶打来了一个电话：“妞妞，小不点在你家吗？”我一听，心中一震，就知道小不点跑没影了。“奶奶，小不点没在我们家，它没见了吗？”“今天我散步，回来小不点就不见了。”电话挂了。

在一旁的妈妈听了，很着急地问：“小不点没见了吗？”我点了点头。那时眼睛里已经噙满泪水，但是我并不想前几年黑贝不见了那样哇哇大哭，而是擦干了眼泪。过了一会儿，爸爸要上街办事，我闹着爸爸带着我，爸爸同意了。

去时，爸爸对我说话，我都没有回答，而是东瞧西望，想找一找小不点。可是，一无所获。我并没有气馁，回来的路上，我仍然是左顾右盼，寻找小不点的念头没有停过。当然，还是以失败而告终。

回到了家，妈妈让爸爸去奶奶家拿鸡。爸爸兴高采烈的，他刚打开门，我也没有经过妈妈的同意就“逃之夭夭”了。妈妈突然发现我没见了，从楼道看见我还没有下楼，并喊我上去戴上帽子，我迫不及待地飞奔上楼，戴上帽子像小青蛙一样，飞快地走下楼梯，坐到爸爸的电动车上。我为什么要这么快呢？因为我不想耽误一点儿时间，要赶快去奶奶家寻找亲爱的不点。路上，我一边想道路两旁看一看有没有小不点的踪迹，又一边问爸爸：“爸，你说小不点会不会已经被人家捉走杀掉了？”爸爸却很有把握地说：“它不会被杀掉，因为呀它太小了，卖不了多少钱。”我心中那块悬着的石头终于落了下来。

来到奶奶家，奶奶对我不是一般地照顾，一会儿问我在这玩不，一会儿问我饿不，一会儿又问我累不。我都摇了摇头。在奶奶的院子里我东瞅西瞅，又上大门外还装模作样的向奶奶邻居家的小狗询问，是不是它们陷害了小不点。它们叫了几声，仿佛在说：“冤枉啊，我们没有陷害小不点。冤枉啊！”

回家的路上，我忐忑不安，担心小不点被穷人带走了，吃不好，结果饿死了。又看到路上的流浪猫躺在垃圾堆里，冻得瑟瑟发抖，又担心小不点会冻死。唉，小不点真是“敬酒不吃吃罚酒，身在福中不知福”啊！

小不点，你快点回来吧，你很聪明，找个机会逃回家，奶奶家的大门随时开着，随时欢迎着你。快回家吧！

　　我的同桌唐小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。

　　提起“小不点儿”，我就有说不完的话。

　　那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时，却见“小不点儿”从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!”老师这一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是唐小丽值日!”紧接着两个女同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。”老师看到这情景，明白了一切，向“小不点”投去赞许的目光。

　　像这样的事还多着呢。记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，秽物满地都是，教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，这时，只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块洁白的手帕，一面轻轻地拍着小燕的背，一面给她擦净嘴边的赃物，并轻声说：“我扶你去卫生室去吧。”

　　你看，我的同桌“小不点儿”就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。她有一颗金子般的心。

本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《小不点和袋鼠历险记》，欢迎大家踊跃投稿。

小不点和袋鼠历险记

我有一本好书，名字叫《小不点和袋鼠历险记》。

这本书写小多特（小不点之意）在丛林里迷了路，幸亏得到好心的袋鼠妈妈的帮助和照料，带着她在丛林里找路回家，经历了种种危险和困难，在各种善良的动物的帮助下，终于化险为夷，回到了父母身边。

这本书使我大开眼界，认识了很多澳大利亚所特有的动物如鸭嘴兽、狐蝠、树袋熊（考拉）、各种鹦鹉、叫声吓人的麻鶔、食蛇笑翠鸟、会造亭子的蓝缎造园鸟等等，使我大开眼界，而且增长知识。

更重要的是，它告诉我们，人和各种野生动物，应该是朋友。人类要保护生态环境，给野生动物们一个良好的生存环境。让我们的地球变得越来越美丽！

作者介绍：

埃塞尔.佩德利是澳大利亚著名的教育家、作家。她的作品文字优美，想象力丰富，同时，在她的作品里还常常教给小读者许多东西，如一个人应该关心他人、助人为乐，应该勇敢面对困难、危险等。

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本作文是关于初中初一650字的作文，题目为：《“小不点” 蚂蚁》，欢迎大家踊跃投稿。