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2016年烟台高考零分作文
山东烟台高考零分作文精选
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篇一
似乎好久、好久没有亲近过大自然了。
狄更斯在《双城记》的开头写下：这是最好的时代，这是最坏的时代。诚然，不可置否。我们庆幸于有丰富的物质供应，亦不幸于空洞的精神需要。
我们常常奔波忙碌于繁华的都市，车水马龙的喧嚣暖不了潜藏内心深处的寂寥。由冰冷的钢筋与混凝土筑成的摩天大厦拔地而起，禁锢着人们的思想与自由。它们到处都是。感知自然?对于我们这些生活在极端城市化的人，何来感知自然一说?
自然逐渐被城市化了，高挺的树林被高耸入云的楼房代替，清澈的河流成了化工厂的牺牲品，上面漂着的死鱼似乎在诉说某种不甘。感知自然?难。
譬如北京，闻名遐迩的国际大都市，在中国城市化程度首屈一指，但是，环境问题是不是也名列前茅?久治不愈?
就讲雾霾。 京都的空气已经严重变质，而且还会继续恶化，这不只是影响到我们的生活，更是危机我们的生命。倘若再不想出对策，结果将是灾难性的。我庆幸我在广东，还可以目睹蓝天白云。
感知自然?呵，我不敢想，也没有条件想。
没日没夜的奋斗努力似乎为了今天。过于苛刻的作业要求已经不只剥夺了我的娱乐时间，还有我的睡眠。我开始熬夜， 一本一本填满的作业，一杯一杯苦涩的咖啡，一笔一笔粘着泪的字迹，只为了今天的高考后的一纸文书，高三就是末日，没有娱乐，只要拼死拼活的汗流浃背以及背水一战的破釜沉舟 。但是在看到作文题目的一刻我笑了，感知自然?我有机会吗?
走进考场，感知这坚硬而平整的水泥地面，感知细碎的阳光从窗户照进来打在身上，却仍旧无法驱散从脚底传递来的凉意，毫无生机一片寂静的考场僵硬得让人恐惧，一如早已荒芜的人心。有时，多想要一场颠沛流离的漂泊，一场说走就走的旅行，想要逃避，逃避这无知的人性。
然而我不能。
如今，我握着手中的2b铅笔，轻抚洁白如雪的答题卡，我能感受到，它原本是一棵树，它不孤单，有着同伴，成片成片的浩荡森林，在没被砍伐之前，在没被做成试卷之前。
恐怕我对自然的感知，只有这些了。
篇二
吱吱复吱吱，雷仁急写书。不闻轻语声，为闻自叹息。
问我何所思，问我和所忆?我亦无所思，我亦无所忆。
今来参高考，本想去深造。读书十几载，只想今提名。
阿爷无大儿，雷仁无长兄。育儿十数载，应试为途征。
弃掉老家房，租住暂安身。阿娘去菜市，阿爷去打工。
赚得碎银两，供儿读诗书，不闻爷娘唤儿声，但闻半夜蚊蝇鸣渐渐。
但辞校门去，朝至在考场。不闻爷娘唤儿声，但闻时钟流失鸣嗒嗒。
试卷且打开，双眼很无奈。蝴蝶的翅膀，颜色百千强。
原本它无色，变化为伪装。结伴去觅食，栖身百花藏。
社会皆犹可，谁都在伪装。皆为自所欲，何尚不是尚书郎。
只为私欲难满足，光环来伪装。军中大老虎，数亿家中藏。
豪车校中跑，他爸为李刚。小小副行长，手里拿有百套房。
郭美美很美，红会也遭殃。我们倪省长，玉石帮倒忙。
企业大老板，骗银超亿两。色彩再绚丽，难逃一张网。
表...
烟台高考零分作文
篇一：丝瓜藤和肉豆须真的不用分?
看到题目你们应该知道我是谁了，没错!我就是那个小孩，那个非要把丝瓜藤和肉豆须分开的小孩，昨天，老爸已经批评了我：种他们是挑来吃的，不是用来分辨的。说实话，我不是很服气，但又不能当面顶撞他，可我真的有很多话想说，丝瓜藤和肉豆须真的不用分开吗?我很感兴趣。
老爸的意思其实我懂，无非是种瓜得瓜、种豆得豆，只要最后有收成，把瓜和豆拿来吃就可以了，何必要去分辨它们，但我真的不敢认同您的观点。
首先，老爸，您有您的见识与阅历，您每年都种这两种植物，每年也得到了瓜和豆，所以您知道，无需分开他们，都能得到果实。但是我，一个十来岁的孩子，一个“吃过猪肉，没见过猪跑”的孩子，真的没见过两种缠绕在一起生长的植物。之前去您的“自留地”玩，却每每被您骂，不是嫌我踩坏了菜苗就是嫌我又弄脏了球鞋，还有两次嫌我没写完作业就在野地里疯跑。请问老爸，我还有什么机会去了解世界上怎么会有两种植物缠绕在一起也能好好的生长?您知道结果，你可以不在意过程，但我不知道啊。您知道我为什么会突然对这两种缠绕的植物感兴趣吗?是因为前几天，我无意中在网上看到菟丝子这种植物很有意思，它可以用茎蔓缠绕大豆，产生吸盘吸取养分，最后使大豆黄枯而死。所以我就想，这两种缠绕在一起的植物，会不会有一种是寄生植物，靠吸收另一种植物的养分生存，而导致被寄生的植物最后枯死呢?就这样，我扯断了他们的茎叶，想通过茎和叶来分辨，这两种植物到底是什么，到底谁是那个“寄生虫”呢?我很感兴趣。
其次，即便是您告诉我了，这两种植物，一种是丝瓜一种是肉豆，都不是寄生植物，所以无需分开。难道您一定是正确的吗?想必这些年来，您一直都是让这两种作物自由生长，从未让他们分开过，也每年都有丝瓜和肉豆吃，这点我承认，因为我还挺喜欢吃它们的。但您想过没有，它俩缠绕在一起生长，真的对他们的成长和最后的果实产量没有影响吗?您试过让它们分开生长吗?您测算过它们分开生长和缠绕在一起的收成有什么区别吗?万一分开它们可以提高产量呢?我很感兴趣。
说到这，再退一步讲，即便是最后证明，这两种植物分不分开，收成和结果都是一样的，那您也不能认定我昨天所做的一切都没有意义的，起码我得到了一个确定的结果，也是一个您之前不知道的结果，而得到这个结果还是因为我感兴趣。
老爸，我是一个00后，我有强烈的好奇心，我的好奇心“居无定所”，用您的话说是“东一榔头，西一棒槌”的，只要我发现我感兴趣的事儿，就喜欢打破沙锅问到底，您没有时间解答，我可以看书，书上没有我可以“百度”，网上没有，我还可以找来实物研究，我承认，有时这种较真会毁掉一些东西。就像我小时候拆了您心爱的照相机来找寻里面可以成像的奥妙，拆掉您淘汰的手机来研究它为什么会振动，但最后我都多多少少知道了其中的“秘密”。其实这些东西的结果或原理您可能早就知道了，但对我来说却是那么神奇，而把这些神奇搞懂以后的那种愉悦更是难以言表。我可以跟我的同学炫耀，我也可以把它们写成文章发到微博上吸引更多阅读。更重要的是，我有可能会从中找到我的兴趣爱好，成为某一方面的小专家。这一切，难道不好吗?
爱因斯坦曾经说过“兴趣，是最好的老师。”兴趣可以让我们主动去求知、去探索、去实践，并在求知、探...
2015烟台高考零分作文
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