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有这样一幅漫画，画上画着一个方舟，方舟上挤满了动物和人。船靠在被海水淹没的陆地上，动物们一对一的走上船。队伍的后面，一个老人——方舟的主人——诺亚，用手杖拦住了一个代表死亡的死神和一个挂着枪的偷猎者。这两个人正是这场人为“末日”的罪魁祸首。诺亚，这个方舟的主人做了一个明智的选择，他没有让灾难的罪头上船，因为捕杀和杀害动物造成了这一灾难。
地球是我们唯一的家园，唯一一个有生命的绿色行星，但是人类的破坏使地球母亲受到威胁。在过去的400年里，每年都有一种哺乳动物、一种鸟类从地球上消失。曾经在大草原上的斑驴，因为美丽的皮毛而被大面积捕杀而灭绝，肉质鲜美的渡渡鸟，因为偷猎而灭绝于枪口之下。人类不断的猎杀动物，破坏环境，如有美丽皮毛的华南虎、藏羚羊;生活环境被破坏的水獭，已经频率灭绝。如果不是人类贪钱、贪吃，怎么会让海洋霸主鲨鱼落入餐盘?如果不是人类滥开资源，污染环境，怎么会有那么多动物无家可归?在茫茫宇宙里，只有地球，这样一个充满生命的绿色星球;只有地球，有成片的绿树，无际的海洋，蔚蓝的天空。
但是人类不断破坏，使多少人类的朋友——动物，受到威胁。人类只是为了自己一点利益和金钱而贪婪的索取，并没有想到未来。我们一定要记住，没有买卖就没有杀害。我们要保护地球，要从身边做起，拾起一个纸片，节约一滴水，都能为我们的地球母亲做出贡献。我们知道，任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。
这是本学期瓜瓜作文本上唯一一篇优加加，从第二篇开始就每篇有一半画满红线，好的是，看到老师的鼓励瓜瓜会更努力，不好的是，瓜瓜知道什么样的话能够让老师满意，就会投其所好，长久以往就失去了自己的内心想法。周记本上优加加很多，我以为是瓜瓜的作文水平真的很高了，后来看到他们班同学的文章，我发现好的实在是太多了。
语文老师开家长会时还在说，她最大的骄傲就是把学生的作文水平提高了很多，她做课经常讲些别的老师不敢讲的文章，然后多次全校分享，尤其这课更是得到听课老师的赞扬，觉得他们班的学生训练有素。我也觉得不容易，每个孩子都选择一个喜欢的漫画，还要看懂漫画所要表达的深刻内涵，没有平时的训练积累是不可能做到的。
这位老师自己就喜爱语文，参加演讲比赛，老师本身就优秀，所以知道如何循序渐进的引导孩子。尤其期末复习阶段更是明显，她让孩子们把作业在学校写完，回家就是锻炼身体，瓜瓜最近一直都是学校完成的作业，回家都是休息和玩了。瓜瓜的这个举动让我很意外，他好像突然一天就长大了，原来的他每天都要写3个小时左右的作业，现在居然都在学校完成了，太不可思议了。
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