在这篇“演练领导讲话稿”中我们看到了很多有用的提示和建议,感谢您的关注也请不要忘记收藏本文。语言是传达思想的信息载体,参与发言会能够帮助与会者更好地理解彼此的想法和观点,发言稿可以让演讲者更加有说服力地论证自己的观点。
演练领导讲话稿(篇1)
各位老师、同学们:
上午好!
为了进一步普及地震消防安全知识,增强师生消防安全意识,掌握在火灾、地震中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高师生抵御灾害和应对紧急突发事件的能力,今天上午我们利用间操时间,成功地组织了全校师生按照学校制定的“应急逃生演练实施方案”,进行了消防演练活动。在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,从警报响起到同学们全部从教室撤离到校园安全区域,历时两分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。
“学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁”。开办以来,我校牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以创建“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机,从规范管理,落实责任抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化。我校还不断加强安全教育,制订和落实学校安全应急预案,充分利用宣传栏、校园广播等载体,宣传安全教育知识,定期组织消防安全演练。这一切,都是为了有效地保障全校师生的生命安全,维护学校的安全与稳定。
“隐患险于明火,防范胜于救灾”。老师们,同学们,我们今天进行的.消防安全演练,意义重大。通过刚才的演练,同学们学会了怎样预防火灾和发生火灾时的逃生方法,达到了我们预期的目的。同学们,今后你们还要加强学习安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。
当然我们也发现了一些不足:1.少数学生出了教室未及时到指定地点。
2.学生疏散速度不快,没有用“快走”步伐前进。
3、个别同学没用湿毛巾捂住口鼻,紧急时刻没有用手帕、衣角、袖口捂住口鼻,
4.疏散过程队伍比较乱,个别学生还勾肩搭背、喧闹、拥挤、推搡。
5.撤离到操场后没有快速整队报数。
因而我希望全校师生都要始终绷紧安全意识弦,高度重视应急工作,时刻牢记安全第一,始终坚持“用集队过程模拟紧急疏散、以常规演练应对紧急事件”的做法,不能单靠一年一两次紧急疏散演练来提高我校应急疏散工作的水平。
借此机会就我校加强校园安全工作再提几点要求:
1、全校上下要进一步提高学校安全教育和安全管理工作的责任认识,健全安全管理规章制度,细化安全责任,使校园每个角落不留空白,及时消除安全隐患。
2、要加强对全体学生预防踩踏事故的教育。尽管我校学生不是太多,仍要教育学生上下楼梯不拥挤、不抢道、不起哄,按照楼梯上的标记各行其道,保证学生上下楼安全,坚决杜绝校园踩踏事故的发生。
3、春季是传染病爆发流行季节,传染病防治工作不能放松,对学生的晨检工作要坚持做好,晨检表要每天填写,同时各班主任要采取多种方式对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育,搞好班级教室卫生,杜绝传染病的发生。
4、全校范围内严厉打击乱扔垃圾、破坏公物特别是恶意堵塞下水道,便后不冲水,见到或放开水龙头长流水不关等丑恶行为,...