一、语言积累与运用(2×6=12分)
1、下列词语中加点的字的注音，完全正确的一项是 ( )
A、差使(chā) 淳朴(chǘn) 岿然不动(huī)
B、抖擞(sǒu) 轩榭(xuān) 拈轻怕重(zhān)
C、恣睢(zì) 奢侈(shē) 忍俊不禁(jīn)
D、煦暖(xǜ) 参差(cān) 不胜枚举(shèng)
2、下列各项中，没有错别字的一项是 ( )
A、颓唐 见异思迁 天翻地复
B、弥漫 声张正义 一知半解
C、羁绊 俗不可耐 变换莫测
D、安详 杳无消息 仙露琼浆
3、对下列各项中加点字的解释，完全正确的一项是 ( )
A、触目伤怀(怀抱) 锐不可当(抵挡)
B、人迹罕至(稀少) 迎刃而解(刀口，刀锋)
C、精益求精(益处) 油光可鉴(当镜子照)
D、自出心裁(裁决) 潜滋暗长(生长)
4、填入下面文段中横线上的字词，最恰当的一项是 ( )
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息， 着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢 在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地 清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水 着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
A、夹 架 展示 呼应 B、有 放 显示 附和
C、混 安 卖弄 应和 D、含 置 亮出 对应
5、下列各项中没有语病的一项是 ( )
A、老师慈爱的笑容和亲切的话语时时浮现在他的眼前。
B、只有不断学习，努力钻研，我们的学习成绩就会提高。
C、经过反复推敲，他终于找到了解决和发现问题的好办法。
D、这句话的后面，包含了多么丰富的关怀和祝福啊!
6、下列判断有误的一项是 ( )
A、莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人。(6泥斯商人)是莎土比亚的著名喜剧o
B、在中国文学史上的“唐宋八大家”中，有苏氏三父子，他们是父亲苏洵，儿子苏轼和苏辙。
C、《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌，它叙述了木兰女扮男装、代父从军、建功立业、辞官还乡的故事。
D、我们学过的鲁迅的《故乡》、《藤野先生》都出自他的散文集(朝花夕拾)。
二、阅读下面几段文字，按要求回答问题。(16分)
(一)
那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越睛，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。
7、选出修辞手法不同的一项 ( )
A、水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
B、天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。