写作文的时候，我们应该注重提升语文思维的完整性和逻辑性。不要离题，要围绕主题展开。如果你还在为写作文而烦恼，不妨阅读本篇文章，它将详细介绍与“学游泳的小学作文”相关的知识。希望对你有所帮助！
学游泳的小学作文(篇1)
我是一只名副其实的“旱鸭子”学游泳学了几年都学不会。这天我和爸爸，表妹一起去绿园山庄游泳。
开始，我只会依赖游泳圈，后来我决定要靠自己来克服困难。于是我脱下游泳圈在水里不断练习，始终没有成功我开始泄气了，暗暗想；学游泳这么难我还是当一辈子“旱鸭子”吧。就在这时爸爸走过来说，什么事都不能一学就成，需要经过自己不懈地努力才能取得成功。所谓“看花容易，绣花难。”就是这个道理。我似懂非懂的点了点头。
这次，我为自已打气，在吸一口气，埋头游了起来。这次，没那么惨，游了起来。虽然游了起来，但那姿势也太狼狈了。你瞧，脑袋沉到水中，脚翘得老高，扑哧扑哧打着水，游来游去在原地不动。这次我并没有泄气是因为爸爸在一旁不停的鼓励我，我的信心更加充足了，渐渐地，我的头越抬越高，最后可以浮出水面了，不再那么狼狈，游的速度的越来越快，我高兴地从一头游到另一头。我在水里翻着跟头，不时向爸爸做个鬼脸，共同享受这成功的快乐！感谢爸爸对我的鼓励，使我又一次获得了成功！
对啊，什么事都不能一学就成，需要经过自己不懈地努力才能取得成功。所谓“看花容易，绣花难。”就是这个道理。同学们，让我们一起奋斗，坚持不懈，就没有翻不过的火焰山！
学游泳的小学作文(篇2)
我很喜欢游泳。平时只要游泳馆开门，天气不是很冷，我就会去游上几小时。每当我进游泳馆，我就会想起当时学游泳的情景。那是去年暑假里的一天，妈妈决定让我学游泳。我打死也不同意，妈妈是“你必须学”。这场谈判持续了好多天。我只得向妈妈举起了白旗。第二天 妈妈帮我报了名。我来到了游泳馆。游泳池里的水清澈一眼见底。教我们的教练是一个很和蔼可亲的女教练。老师采用的不是强迫型，而是循序渐进型的方法。第一课，教练让我们练习闷气。这个我可拿手，因为以前自己偷偷练习了好久，所以很轻松。其他小伙伴也一样。第二节课 ，是学蛙泳的脚法和手法。手法只要“伸直——翻掌——划水”，脚呢要“伸直——勾脚瞪水”，单独做起来都挺容易，可是要手脚并用，很协调地做好，还真不是一件容易的事。看大家都笑话百出的，顾了手就顾不上脚了，要不手脚做了一样的动作了。我呀，差不多快喝饱了，才游出了技巧。第三节课是最后一堂有内容的课，学游真正的蛙泳。教练给我们示范了两次确保每个人都看清了后说：“现在大家去练习，练会了到我这儿检查，然后自由活动！”我游啊游啊游，游了10个来回，通过不断地练习，之后去给教练检查。教练说：“你游得不错。剩下的几堂课要好好练习哦！”“知道咯！”我便说边往岸边游。后来的`几节课，我越练越熟。和老爸在太阳宫比赛的，连老爸还会输给我呢！这次学游泳让我体会到了成就感！不需要多少秘诀，坚持不懈地练习就能达到目的了。
学游泳的小学作文(篇3)
“妈妈，快，我们去游泳！”房子里飘出我兴奋的喊声。自从暑假里学了游泳以后，夏天的每个暖洋洋的星期天下午，我都会让爸爸妈妈带我去游一个小时的泳，生怕忘了怎么游。那段时间，游泳就像一块磁力十足的磁铁，牢牢把我吸着，现在，我还没挣脱这块磁铁，一有机会，就要求爸爸妈妈带我去游泳。
“叭叭叭”一路上，我的心情总是无比愉悦，到了红顶游泳馆，我拿起...