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初中初三作文800字:未来的海洋家园

未来 初中初三 800字
作文标题: 未来的海洋家园
关 键 词: 未来 初中初三 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 初中初三
作文来源: https://Zw.liuxuequn.com

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本作文是关于初中初三800字的作文,题目为:《未来的海洋家园》,欢迎大家踊跃投稿。

未来的海洋家园随着地球气温的上升,冰川不断地融化,上升的海平面不得不淹没大多数沿海城市,在几万年后的某一天,最后一块陆地也将消失,地球将重新回到50亿年前的样子,一片汪洋。那么,幸存的人类失去了家园,将生活在哪里?别担心,科学家们已在灾难来临前,为我们设计好了未来的海洋家园,一部分人生活在海底,另一部分人生活在海面上。海底城市由一个个巨大的透明的泡泡房组成,牢牢地固定在海底,不会随着洋流而移动,每一个泡泡房之间都有巨大的管道连接,像马路一样成为海底城市的交通要道。城市里的人们日常生活的一切都跟以前没有太大的变化,农作物采用无土栽培,人类呼吸的是植物释放出的氧气,植物吸收二氧化碳。从海面收集的太阳能为主要能源,“垃圾转换器”也能将各种垃圾转化成人们所需能源。“海水淡化装置”为我们提供每天需要的淡水。通过“生态循环模拟技术”,人们还能感受到春夏秋冬的季节变化。泡泡屋外美丽的海底风光,就是你家的后花园。如果有一天,你想享受真正的阳光,那就坐上“多功能潜艇”到海面上的海上城堡去度假吧!
蔚蓝色的海面上,漂浮着一座座巨大的城堡,底部用特殊材料拴在海面下的山顶上,除了地下是海水外,别的地方和陆地没什么区别,花园里依旧鸟语花香、绿树成阴,城堡间的交通工具主要有热气球、直升机、气垫船,因为要遭受比海底城市更加多的灾害,如风暴、海啸等,所以每座城堡在固定的位置都有紧急装置,在灾难来临前,每一座城堡就像一块块积木拼搭在一起,形成一个庞大的“城堡群”抵挡灾难。城堡独特的动力装置还可以帮助城堡漂到其它海域。这只是一幅奇妙的设计蓝图,如果我们珍惜地球给予我们的一切,而不是一味地索取和伤害她,未来的海洋家园就不会有出现的一天。朱怡颖名师点评:作者以丰富、奇特的想象思维向人们介绍了未来的海洋家园的情景。文章语句通顺,结构合理,过渡自然,是一篇精彩的想象作文。第二、三自然段分别描述了海底城市、海上城堡的设施设备与环境。泡泡房、“垃圾转换器”、“海水淡化装置”、“生态循环模拟技术”,“多功能潜艇”“热气球”、“直升机”、“气垫船”等想象得很先进、很奇妙、很全面。连“城堡群”都有,真好!
继续努力,老师期待你更多的文章(学乐中国特聘教师:林耀基老师)2009-4-13 17:12:00...

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比目鱼 鱼类 龙虾

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1. 鰹(カツオ)-----------------------鲣鱼(鰹叩き是绝对好吃的)
2. 鯉(コイ)--------------------------鲤鱼
3. 鱈(タラ)--------------------------鳕鱼
4. 平目(ヒラメ)--------------------比目鱼
5. 秋刀魚(サンマ)---------------秋刀鱼
6. 鯔(ボラ)-------------------------胭脂鱼、鰡鱼
7. 鯛(タイ)--------------------------鲷鱼
8. 鮭(シャケ、サケ、サーモン)--------鲑鱼,三文鱼
9. イクラ------------------------------三文鱼子
10. 鰯(イワシ)---------------------沙丁鱼
11. 鱸(スズキ)---------------------海鲈鱼
12. 舌平目(シタビラメ)-----------是比目鱼的一种
13. 鱒(マス)-------------------------鳟鱼
14. 虹鱒(ニジマス)----------------虹鳟鱼
15. 鮎(アユ)--------------------------鲶鱼
16. 鮪(マグロ)-----------------------金枪鱼
17. 鰤(ハマチ、ブリ、イナダ)-----蛳鱼(根据年龄段叫法不同)
18. 蛤(ハマグリ、アサリ)----------文蛤
19. 蟹(カニ)--------------------------这个就不用说了吧
20. 鰻(ウナギ)----------------------淡水鳗
   穴子(アナゴ)--------------------海水鳗
21. 伊勢海老(イセエビ)----------一种龙虾,比我们所吃的澳洲龙虾要小
22. 蛸(タコ)--------------------------章鱼
23. 蛎(カキ)--------------------------牡蛎,生的好吃哦
24. 車海老(クルマエビ)-----------明虾
25. 帆立貝(ホタテガイ)-----------扇贝
26. 烏賊(イカ)-----------------------不说了
27. 鯨(クジラ)------------------------同上,这个好象不太好吃
28. 河豚(フグ)------------------------有胆子一定要吃一次,秋冬季时好吃
29. カレイ------------------------------鲽鱼
30. 鮑(アワビ)------------------------好吃绝对别错过
31. 海胆(ウニ)------------------------同上
32. マテガイ----------------------------竹蛏
33. シシャモ----------------------------多春鱼
34. 石持ち(イチモチ)------------------大黄鱼
35. 海鼠(ナマコ)--...

小说的内心是海洋

小说的内心是海洋

  读大学的时候,因为学的是文学,我开始系统地看一些小说。我开始在思考为什么王安忆的语言读起来那么舒服,为什么张爱玲的比喻那么精妙,为什么福楼拜的描写那么精细,这些都是通过方式和技巧来实现的。我开始发现原来文学写作也是一个技术活,是一个工匠活。一篇小说写下来,要考虑它的节奏,怎么让人看的不累啊,怎么让人看了欲罢不能啊,还要考虑它的语言是否精美,是否能让人觉得看你的小说是享受,看你的语言也是享受啊,还要考虑它的意象等等。其实,你沉下心来看一篇小说,就会发现这是一个技术活,像做金字塔似,一步步垒上去的。记得我一篇小说写下来,全身都累坏了。有时候,写完了一篇,就身体不舒服。的确,你在写的时候,是不会考虑这些抽象的东西,你就凭着一股激情写的,写完就完了。我以前也是这样的。可是你要写长的话,很多都不是一天就能写完的,它要分很多天才能写完。这就要你有耐心,有定力。我曾经写了一个四幕剧《相思桥》,花了一个星期打草稿,再花了一个星期去写的。这就不是靠激情能完成的。而是体力和脑力都要投入进去。

  我一般写小说之前,都会看很多书来铺垫。写一个5000字的小说,写1万字的小说,我都会看几部长篇小说和中篇小说,培养一种饱满的气势,让自己的大脑活动活动,培养培养语感,再去写小说。这样小说就会很有气势,有精神。当然这只是我个人的写作习惯。不具备代表性。说实话,写小说真是苦差事。每回开始写的时候,我就后悔,我想放弃。我的故事都是存储在心里很多年的,小说的题目也想过很多年。曾经我写过一篇小说《失落的森林》,这个题目我很多年前就想好了,我喜欢它的韵味。可是小说要写什么我不知道。当我在生命中的某一刻,突然一个故事让我砰怦然心动,我觉得正好是我喜欢的题目要表达的,我就去写了。还有小时候的很多故事,我一直忘不了,我觉得它那么让人魂牵梦绕,那江边的油菜花,那田野的麦子,那月光的坟墓,很多很多年前的故事都在心里,都在梦里,直到很多很多年后的某一刻,它被触动了,被激活了,我就想把它写下来。写的时候,我仿佛沉浸在那个世界里,拂去时光的灰尘,我要复制那个时光的影像。那些人,那些事,那些树,那些花,那些风,那些雨,都不是简单的说就能把韵味表达出来的。我就要去通过很多语言的雕刻,很多情节的设计,很多细节的描述,才能让读者和我一样能到达那个世界去,和我一起唱,和我一起哭,和我一起笑。在和我一起回味的时候,去思索很多东西。哲理也好,感触也罢,反正都能都从我的文字中得到释放。我没有告诉你任何道理,而是让你自己去想。这就要求我要把小说写得很好看,大家愿意看,并不知不觉的去思考。

  我能理解福楼拜写包法利夫人死的时候为什么那么痛苦,我自己写的时候也有过。当你描述你寄托那么多梦想的人死去,当你看到自己内心的痛楚都要别激发出来的时候,你都会难受的。可是写小说的人都有些残忍的。一个人越是美好,就越要他难受,甚至毁灭。如果看过巴金的《家》,都会有这种感受。写小说的一般都不喜欢写太正常的人,而是要去写一些边缘化的人,不正常的人。因为在这些人的身上才会有故事。写小说的明白这个世界没有什么绝对的好人和坏人,也没有什么绝对的对与错,每个人都是复杂的,每个人都拖着厚重的故事的。我相信这个世界,纯然的黑,纯然的白,都是很少,大多数是灰色的,有阳光下的一面,也有阴暗的一面。在这个大世界里,每天接触那么多人,那么多事情,内心里涌动着那么多的感触,嘴里说了那么多的话,哪个人没有一些故事?你是父亲,...

操场是欢乐的海洋!

操场是欢乐的海洋!

  今天,我从窗户上看到白白的一片。大树穿上了银色的衣服,大地铺着雪毯,哦,原来下了一场大雪。

  走在上学的路上,地面结了冰,很滑,大街上的车辆都慢慢地走着。到了学校,一下课,同学们就冲出教室,去操场中间打雪仗、堆雪人。同学们用雪球扔在别的同学的身上,同学们又滚了一个大雪球,当雪人的头,又用扫把当雪人的手。同学们又拿了一个蓝色的小桶,当雪人的帽子。

雪冰冰凉凉的,真的太好玩了,我真希望能多下几场比今天更大的雪。只要一下雪,学校操场就变成欢乐的海洋! 

鱼类保健

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精选地球的环境日地球是我们的家园作文

精选地球的环境日 地球是我们的家园作文

  地球是我们的家园,我们不能看着它被破坏。下面是由留学群编辑为大家整理的“精选地球的环境日地球是我们的家园作文”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:精选地球的环境日地球是我们的家园作文

  地球妈妈您怎么啦?看着您每日,一直都在愁眉苦脸、眉头深锁、唉声叹气的,您到底有何心事呢?

  最近,空气受到很严重的污染、人类大量砍伐树木等等的问题日益严重,还您一直发高烧、哮喘咳嗽的。看来您的病情也真不轻啊!

  伟大的您得一直在忍受这种种痛苦。在您身上的万物之灵的人类却不懂如何去感恩、爱护、保护您。人类还任意地做出了种种伤害您的事,真是感到很抱歉。

  身为万物之灵的人类也开始慢慢懂得反省了。如今,人类知道您的病情太严重,他们已经开始为您着想。政府一直在呼吁大家要环保!大家必须减少使用塑料袋、纸巾等。现在的我们懂得环保了。当我们看见四处有可再循环的`物品,如:铝罐、纸张、玻璃瓶、塑料、金属罐等都会把它们给捡起来送到环保中心。我们也开始举行收集拉环运动。收集后,去我们把它们给环保后制成义肢。大家也为您的秃头种回您的"绿色头发"。政府也取缔那些非法伐木者。

  地球妈妈,您不用再担忧了,人类已经慢慢从沉睡中苏醒了,觉悟了。我相信您,有一天一定会康复的。地球妈妈,好好照顾身子,好好休养,身为万物之灵的我们一定会尽量地让您重新呼吸到新鲜的空气的。就此搁笔。

  篇2:精选地球的环境日地球是我们的家园作文

  在广袤的宇宙中,有一颗蓝色的水球。

  她拥有斑斓的色彩,翠绿的森林茂密无边,就像她浓密的头发。碧蓝的大海波涛汹涌,是她纯洁的脸蛋。黄绿相间的沙漠与绿洲,是她深邃的眼睛。她孕育了春夏秋冬,哺育了世间万物。她是我们共同的家园,她的名字叫做地球。

  在地球上,万物生长,生生不息,她是我们的“地球母亲”。

  古时的人,遵循着地球母的自然规律,日出而作,日落而息,春发夏长,秋收冬藏。地球给勤劳的人类带来丰厚的宝藏,也带给人雨雪风霜的考验。古人敬畏她,依赖她,感谢她。

  随着人类的发展,科技越来越发达,人类逐渐脱离了“靠天吃饭”的原始境地。炎夏寒冬我们有空调,四季恒温的大棚种出各种时令蔬菜和反季节菜肴,大型的家禽养殖场给人类提供充足的肉食,汽车、火车、飞机等交通运输工具使地球成为了“地球村”。人类的生活趋向舒适化、便利化、科技化。

  但与此同时,美丽的地球逐渐变得灰暗。曾经茂密的森林变得稀疏,许多物种面临濒危或已经灭绝,蔚蓝的天空蒙上了雾霭,纯净的河流被污染。我们的地球母亲千疮百孔,我们的家园正在被破坏。

  好在,人类也意识到了保护地球的重要。如果我们赖以生存的家园毁灭了,那人类也将不复存在。经济发展的同时,保护地球环境也同样重要。我们虽然都是小学生,但是保护环境,人人有责。在我们平时的生活中,我们可以做些力所能及的事情,例如不乱扔垃圾,绿色出行,多使用循环的环保袋,不剩饭剩菜……

  希望通过所有人的努力,让我们的共同家园变得更加美好!

  篇3:精选地球的环境日地球是我们的家园作文

  今天的课程是《世界地球日》,老师给我们播放了一则有关《环保地球》的节目。

  通过这期节目的观看和学习,我自己也感受颇深。因为随着时代变迁和经济的飞速发展,我们的生活虽然变得越来越便利,科技也越来越发达。但是与此同时环...

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